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1、“擔(dān)當(dāng)作為、為民服務(wù)”對(duì)照檢查材料習(xí)近平總書(shū)記講:“領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)”,當(dāng)前的改革穩(wěn)定需要擔(dān)當(dāng),解決和破解發(fā)展難題需要擔(dān)當(dāng),全心全意為人民服務(wù)更需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),更是一名黨員的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任、履行責(zé)任才是保持初心最好的體現(xiàn)。按照局黨組統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合工作和自身實(shí)際,現(xiàn)作如下對(duì)照檢查:一、存在的主要問(wèn)題(一)嚴(yán)以修身不夠。平等對(duì)照每一位群眾是做好工作的關(guān)鍵,但自己在工作中有時(shí)缺乏耐心、熱心,與他人溝通交流不夠;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入,綜合性、全面性不強(qiáng),對(duì)涉及到的信息技術(shù)方面的知識(shí)、業(yè)務(wù)不熟、不精,運(yùn)用不靈活。(二)謀事不實(shí)。工作中遇到困難、問(wèn)題時(shí),思路不廣,方法不多,指望領(lǐng)導(dǎo)指示
2、,未能把工作做細(xì)、做實(shí)、做深,滿(mǎn)足于過(guò)得去;不注重工作全面性、連續(xù)性,走一步說(shuō)一步,一些工作圖省事,照搬照抄,不求破解固化思維。二、存在問(wèn)題的原因(一)政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于常用知識(shí),用得著的知識(shí),但聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識(shí)與實(shí)際脫節(jié),不能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、處理新問(wèn)題,歸根到底還是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。(二)服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。宗旨觀念有所淡化,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和教育力度不夠,淺嘗輒止,容易滿(mǎn)足,導(dǎo)致服務(wù)群眾的意識(shí)不能持續(xù)更新;工作中主觀意志成分多,為群眾、為企業(yè)想的多做的少,并且服務(wù)工作中缺乏多面手的真本事。(三)工作方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作只安于表面,認(rèn)為把分
3、內(nèi)的事情做好就可以了,處理事情的方法比較簡(jiǎn)單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)深層次問(wèn)題思考、分析不夠,有時(shí)候把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。三、今后努力方向(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。日常學(xué)習(xí)工作中,不僅要向書(shū)本學(xué),更重要的是面向廣大人民群眾,從群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)知識(shí),并融入到工作中,做到學(xué)中做、做中學(xué)。(二)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷強(qiáng)化群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí),工作中做到以人為本,密切聯(lián)系群眾,為群眾解憂(yōu),努力提高工作能力和水平。(三)強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。人力資源社會(huì)保障工作性質(zhì)決定了我們與人民群眾打交道比較多,這就要求我們要更好地做好本職工作,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起來(lái),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和實(shí)干意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,踏實(shí)苦干,工作要親歷親為,沒(méi)想工作要落到實(shí)處,做到抓鐵有痕、擲地有聲。