《《國培學(xué)習(xí)匯報》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《國培學(xué)習(xí)匯報》PPT課件.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、國培學(xué)習(xí)匯報,匯報人: 李連飛 鄧藝軍,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱河北工院)始建于1958年,是經(jīng)國家教育部批準的公辦省屬普通高校,隸屬于河北省教育廳。面向全國招生,畢業(yè)生遍布全國。 學(xué)院位于河北省省會石家莊市西南高教區(qū),毗鄰河北省教育考試院、河北師范大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)等文化教育單位??傉嫉?59.1畝,分南、北兩個校區(qū),館藏圖書68萬多冊?,F(xiàn)有教職工635名,教授副教授168人。省級教學(xué)名師1 人,省級優(yōu)秀教師1名,省級模范教師1人,省級專業(yè)教學(xué)團隊1個。在校生9000多人。,我們熟悉的校園一角,Page 4,學(xué)習(xí)內(nèi)容,職業(yè)教育學(xué)習(xí),專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),數(shù)控編程與操作,企業(yè)實踐,一、職業(yè)教育理
2、論學(xué)習(xí),職業(yè)教育課程教學(xué)設(shè)計侯維芝 職業(yè)教育教學(xué)方法與手段姜波 職業(yè)教育專業(yè)開發(fā)與建設(shè)祁翠琴 師資隊伍建設(shè)及培養(yǎng)方案編寫 中職人才培養(yǎng)方案 職業(yè)教育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成何紅華 職業(yè)教育校企合作與實訓(xùn)基地建設(shè)班玉成 職教青年教師課題申報與研究胡孟謙 其他,二、專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),1、數(shù)控裝備及數(shù)控加工技術(shù) 2、數(shù)控仿真加工 3、液壓技術(shù)、單片機及PLC項目教學(xué) 4、Solidworks技能培訓(xùn),三、數(shù)控編程與操作 1、實訓(xùn)設(shè)備,三、數(shù)控編程與操作 2、學(xué)員實踐中,三、數(shù)控編程與操作 3、其他,四、企業(yè)參觀,石家莊金剛內(nèi)燃機零部件集團有限公司,石家莊金剛內(nèi)燃機零部件集團有限公司系專業(yè)化生產(chǎn)內(nèi)燃機關(guān)鍵基礎(chǔ)
3、件的國有大一骨干企業(yè),國家一級計量單位,河北省著名商標企業(yè),“中國機械500強”企業(yè)。 公司主要生產(chǎn)活塞、活塞環(huán)、缸套、活塞銷、氣門、軸瓦六大系列100多個機型產(chǎn)品,是汽車、農(nóng)機、工程機械、船舶的內(nèi)燃機關(guān)鍵基礎(chǔ)件。,1、學(xué)習(xí)機械加工 2、見識先進設(shè)備,日本馬扎克立式加工中心 (帶交換工作臺),立式加工中心 (斗笠式刀盤),3、優(yōu)秀的企業(yè)文化,核心理念 尊重、誠信、共贏 企業(yè)精神 敬業(yè) 競爭 精細 創(chuàng)新,1、企業(yè)介紹,2、企業(yè)參觀,學(xué)習(xí)收獲,一、轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念、收獲了先進工作理念,(2)發(fā)現(xiàn)問題有三問: 應(yīng)該是什么? 規(guī)定在哪里? 責(zé)任人是誰?,(3)六個一樣: 主管在否一個樣,白班夜班一個
4、樣; 天晴下雨一個樣,前庭后院一個樣; 周一周七一個樣,檢查與否一個樣。,(4)清晨六問: 我今天目標是什么? 我今天如何安排自己時間? 我今天最重要的三件事是什么? 我今天準備學(xué)哪些東西? 今天我準備在哪些方面進步一點點? 今天我如何使自己活的更健康、更開心?,(1)解決問題三部曲: 規(guī)定在前,執(zhí)行在后; 先知而后行; 怎么規(guī)定怎么做。,(5)靜夜六思: 我是否完成了今天目標? 我今天的時間安排是否合理? 我今天學(xué)到了些什么? 我今天在哪些方面做的不好? 我如何做的更好? 我明天目標是什么?,二、夯實專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野 1、理論學(xué)習(xí)增加了知識厚度 2、實際操作提升了技能水平 3、企業(yè)實踐拓展了專業(yè)視野,三、找到了自身不足,明確了努力方向,1、自身不足 (1)教育教學(xué)觀念方式落后 (2)專業(yè)知識單一、匱乏 (3)專業(yè)技能生疏 2、今后努力的方向 (1)不斷學(xué)習(xí) 夯實專業(yè)理論,完善知識結(jié)構(gòu) 提升操作技能,鞏固編程水平 (2)自我反思 (3)相互交流,專業(yè)建設(shè)建議,一、加強實訓(xùn)設(shè)備投入和管理 二、加強教師專業(yè)技能培養(yǎng) 三、加強培訓(xùn)教學(xué)模式交流與合作,謝謝,