2019新人教版部編本五年級上冊道德與法治《7.中華民族一家親》(第2課時)課件

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1、2019新人教版部編本五年級上冊 第三單元 我們的國土 我們的家園,7.中華民族一家親,第二課時,五十六個民族五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。中華大地數千年波瀾壯闊的歷史,中華民族數千年自強不息的奮斗,各民族共同開拓了遼闊的中國國土,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。我們應該怎樣正確處理各民族之間的關系呢?這就是我們這節(jié)課要解決的內容。,新課導入,:,通過本課學習,同學們要達到的目標是知道我國各民族只有相互了解,彼此尊重,互幫互助,才能真正成為相親相愛的一家人。知道各民族一律平等,加強和鞏固民族團結。,教學目標,檢查課前預習案的“預習自測”部分,請同學匯報,檢測預學

2、,(一)活動一:展風采 1.以小組為單位展示課前搜集的民族風俗習慣、特色服飾、語言文字等。(可以用圖片、視頻、歌舞等多種方式) 2. 小結:我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。56個民族如同56朵絢麗的鮮花,盛開在神州大地,裝點著祖國的錦繡河山,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。,合作探究,(二)活動二:聽故事 1.簡要講述故事“昭君出塞”“文成公主進藏”“彝海結盟”以及新時期,各族人民團結互助一家親的事例。 2.同學們,聽完這些故事,談談你的收獲和感受。,合作探究,教師小結:千百年來,在長期的交流融合中,在血與火的淬煉中,尤其是在新中國成立后,我國各族人民更是形成了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。大

3、家互相尊重、互相幫助、互相支持,共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。,(三)活動三:談行動 請同學們討論,在日常的學習生活中,如何與少數民族同學相處,或為維護民族團結能做哪些力所能及的事情?,合作探究,(四)活動四:說節(jié)日 請你結合自己的經歷或看過的資料、向同學介紹一個少數民族傳統(tǒng)節(jié)日。可圍繞下面問題進行介紹。 1.節(jié)日的名稱是什么? 2.這個節(jié)日給你印象最深的習俗是什么?它有什么寓意? 3.如果有人想參加這一節(jié)日的活動,你想提醒他注意什么? 4.教師通過課件介紹傣族的潑水節(jié)、彝族火把節(jié)和藏族采花節(jié)。,合作探究,59頁相關鏈接:明白各民族是怎樣用不同的語言表達對新年的祝福的。,精講點撥,精講點撥,精講點撥,教師小結:今天,各族人民的團結互助關系體現(xiàn)在哪些方面? 新中國成立后,各族人民都成為國家的主人,平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系逐步形成和鞏固。各民族人民相互尊重、互相幫助、互相支持,親如一家人,為實現(xiàn)各民族共同繁榮而團結奮斗。,1.課堂小結:通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?中華民族親如一家的關系是怎樣形成的? 在漫長的歷史進程中,我區(qū)各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚與共,共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結,推動了我區(qū)的發(fā)展進步,奏響了一曲曲民族團結的時代贊歌。 2.分發(fā)課后拓展訓練案,如果有時間就當堂完成一部分必做題。,拓展提升,

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