北外遠程教育201303級 市場營銷學 習題及答案 (5)【教學試題】

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1、 窗體頂端 單選題 1 某化妝品稱自己的使命為“我們創(chuàng)造美麗和希望”。這屬于（ ） A. 產品導向型 B. 技術導向型 C. 市場/顧客導向型 D. 混合型 解析：本題考察的知識點是…界定企業(yè)使命 “我們創(chuàng)造美麗和希望”,這一表述反映了企業(yè)理解顧客的需求,為顧客提供理想產品和服務的理念,是市場\顧客導向型企業(yè)使命表述。 2 總部在江蘇常州的麗華快餐在當地經營成功后，逐步向上海、北京等地擴展。該公司實行的是以下哪一種增長策略？（ ） A. 密集性增長戰(zhàn)略 B. 多角化/多元化增長戰(zhàn)略 C. 市場滲透密集性增長戰(zhàn)略 D. 市場開拓密集性增長戰(zhàn)略 解析：本題考察

2、的知識點是市場開拓密集性增長戰(zhàn)略 密集性增長戰(zhàn)略有三種形式：市場滲透，市場開拓，產品開發(fā)。市場開拓密集性增長戰(zhàn)略是努力使現有產品打入新的市場，如從地方市場拓展到全國市場，從國內市場拓展到國際市場等等。 3 根據BCG增長率—市場份額矩陣分析法，那種市場增長率高，但相對市場份額低，前途未卜的戰(zhàn)略業(yè)務單位屬于（ ） A. 明星 B. 瘦狗 C. 問題孩 D. 金牛 解析：本題考察的知識點是BCG增長率—市場份額矩陣分析法 根據BCG增長率—市場份額矩陣分析法，那種市場增長率高，但相對市場份額低，前途未卜的戰(zhàn)略業(yè)務單位屬于問題孩。管理層需慎重分析，已決定對它們是大量投入使之轉為

3、明星類，還是精簡合并，甚至斷然淘汰。 4 在邁克爾·波特教授看來，戰(zhàn)略定位是（ ） A. 資源外取 B. 企業(yè)再造 C. 基準確定 D. 通過系統(tǒng)性組配構成的，獨特并具有持久性差異的方略 解析：本題考察的知識點是戰(zhàn)略定位 在邁克爾·波特教授看來，戰(zhàn)略定位即企業(yè)必須創(chuàng)造獨特的，持久性差異的方略，這種方略要通過系統(tǒng)性組配構成。 5 90年代，某鋼鐵公司收購了南美的一處鐵礦，該公司實施的是（ ）增長戰(zhàn)略 A. 前向一體化 B. 后向一體化 C. 橫向一體化 D. 以上都不是 解析：本題考察的知識點是一體化增長戰(zhàn)略 一體化增長戰(zhàn)略有以下三種：前向一體化；后向一體化

4、。橫向一體化。后向一體化是生產企業(yè)向后向控制供應商，使工藝和生產一體化。 6 某公司自2004年起為建果汁加工廠投資1400000元，2005年開始批量生產。截止2005年年底，果汁的銷售額達2100000元，獲凈利潤320000元。果汁的投資回報率應為（ ） A. 17% B. 23% C. 37% D. 3% 解析：本題考察的知識點是…投資回報率 計算投資回報率的公式： 凈利潤 銷售額 ROI= —— × —— ＝23% 銷售額 投資額 7 春蘭電器集團進入了汽車行業(yè)，該公司實行的是以下哪一種增長策略？（ ） A. 密集性增長戰(zhàn)略 B. 多角化/多元化增長戰(zhàn)

5、略 C. 一體化增長戰(zhàn)略 D. 以上都不是 解析：本題考察的知識點是多元化增長戰(zhàn)略 多元化增長戰(zhàn)略是企業(yè)壯大之后必然會采取的發(fā)展戰(zhàn)略。它不僅能使企業(yè)抓住更多的發(fā)展機會，而且有助于企業(yè)抵御單個業(yè)務領域產生的宏觀、微觀風險。 8 在以下數條理由的支持下，本田發(fā)動機技術可算作一種核心能力。請根據普拉哈雷德和哈梅爾的理論，指出以下哪一條不是核心能力的理由？ （ ） A. 上述技術能使公司進入諸如摩托車、轎車、割草機和發(fā)電機等市場 B. 能使技術所有者有條不紊地生產和推廣最終產品 C. 競爭對手很難模仿構成核心能力的內部協(xié)調和學習的整套模式 D. 能使顧客清楚地感知最終產品所提供的利益

6、 解析：本題考察的知識點是確定核心能力 根據普拉哈雷德和哈梅爾的理論，考察一個企業(yè)的某種能力是否屬于核心能力，可以使用一下3項測試指標：能否讓企業(yè)進入各種市場；能否有力的推動顧客感知最終產品素提供的利益；能否使競爭對手很難模仿。 9 在以下指標中，哪一項不屬于用于考察企業(yè)核心能力的指標？（ ） A. 能否在市場份額上占領先地位 B. 能否讓企業(yè)進入各種市場（如顯示系統(tǒng)技術能使公司進入諸如計算器、小型電視機、筆記本電腦顯示器和汽車儀表板、掌上電視機等市場） C. 能否有力地推動顧客感知最終產品所提供的利益 D. 競爭對手是否很難模仿 解析：本題考察的知識點是核心能力

7、指標 考察企業(yè)核心能力指標有三條：能否讓企業(yè)進入各種市場；能否有力地推動顧客感知最終產品所提供的利益；競爭對手是否很難模仿。 10 以下特點中，哪一個（些）符合邁克爾?波特教授對戰(zhàn)略定位特點的論述： （ ） A. 必須在市場上獨樹一幟 B. 必須取舍和抉擇，有所為，有所不為 C. 各種戰(zhàn)術要素須經過系統(tǒng)性組配，為戰(zhàn)略服務 D. 以上各條都對 解析：本題考察的知識點是戰(zhàn)略定位的抉擇 根據邁克爾?波特教授對戰(zhàn)略定位特點的論述，企業(yè)必須借助于戰(zhàn)略定位在市場上獨樹一幟；必須取舍和抉擇，有所為，有所不為；各種戰(zhàn)術要素須經過系統(tǒng)性組配，為戰(zhàn)略服務。 判斷題 1 如果行業(yè)第一品

8、牌的市場份額為32.6%，第二品牌的份額是24.2%，第一品牌的相對市場份額是134.7%。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 相對市場份額 第一品牌的市場份額32.6%除以第二品牌的份額24.2%，第一品牌的相對市場份額是134.7%。 2 當市場出現3G手機時，2G手機的價格、市場分額，及利潤率都會受到沖擊，這屬于潛在進入者的威脅。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 潛在進入者威脅 這種威脅往往是新技術誕生和被應用的結果。有關企業(yè)如果能預先做出戰(zhàn)略調整，就能避免無效的投資。 3 一般來說，差異化營銷要靠規(guī)模效應，因而能

9、使自己的產品具有競爭力。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 基本戰(zhàn)略的選擇 陳本領先要靠規(guī)模效益，而差異化戰(zhàn)略是通過增加產品功能效用來增加其附加值。 4 金牛就是市場增長率和相對市場份額都高的戰(zhàn)略業(yè)務單位。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 BCG增長率-市場份額矩陣 金牛，即市場增長率低，相對市場份額高的戰(zhàn)略業(yè)務單位。它們能為企業(yè)提供較多現金，以支持其他業(yè)務單位的生存發(fā)展。 5 根據國際企業(yè)管理專家莫卡茨對多元化戰(zhàn)略的論說，是否具備或能否自制所需的關鍵戰(zhàn)略資產是進入其他產業(yè)，實行業(yè)務多元化的先決條件。 A. 正確 B.

10、 錯誤 解析：本題考察的知識點是 多元化戰(zhàn)略 根據國際企業(yè)管理專家莫卡茨對多元化戰(zhàn)略的論說，是否應該奧多元化之前，應先回答6各問題。否具備或能否自制所需的關鍵戰(zhàn)略資產是進入其他產業(yè)，實行業(yè)務多元化的先決條件。 6 企業(yè)使命的界定需要明確企業(yè)任務，量化企業(yè)效益目標。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是企業(yè)使命的界定 界定企業(yè)使命的方法是寬泛地描述企業(yè)將如何完成其產權所有者賦予的基本職責的意圖，在界定的過程中要力求表達公司的遠見，又要掌握表述的寬度。沒有必要量化企業(yè)效益目標。 7 波士頓矩陣業(yè)務具有歷史局限性，不包含企業(yè)通過融資手段獲得發(fā)展資金的可能

11、性。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 波士頓矩陣 波士頓矩陣業(yè)務具有歷史局限性，因為它僅用于現金流聯結的戰(zhàn)略業(yè)務單位，它隱含著一個過時的經營規(guī)則，即公司必須靠自有資金運行，而20世紀80年代以來資本市場已成為企業(yè)企業(yè)發(fā)展的資金來源之一。 8 相對市場份額就是企業(yè)的年銷售額占全社會同業(yè)企業(yè)銷售總額的比例。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 相對市場份額 相對市場份額是本企業(yè)的市場份額占主要競爭對手的市場份額的比例。 9 按照邁克爾·波特的“決定產業(yè)盈利能力的五種競爭作用力”模型，產業(yè)的平均盈利能力是五種作用力互動的結果，但

12、對企業(yè)的盈利能力沒有影響。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 波特的“五種競爭作用力”模型 按照邁克爾·波特的“決定產業(yè)盈利能力的五種競爭作用力”模型，產業(yè)的平均盈利能力是五種作用力互動的結果，而且對企業(yè)戰(zhàn)略的盈利能力也有很大影響。 10 在當今環(huán)境多變的時代，最成功的公司不再將戰(zhàn)略規(guī)劃看作是一年一度的程式，而是持續(xù)不斷的經營決策調整過程。 A. 正確 B. 錯誤 解析：本題考察的知識點是 戰(zhàn)略規(guī)劃是程序的主動進取過程 戰(zhàn)略意味著探索和變革，走前人和自己沒有走過的路。在當今環(huán)境多變的時代，最成功的公司不再將戰(zhàn)略規(guī)劃看作是一年一度的程式，而是持續(xù)不斷的經營決策調整過程。 窗體底端 5 教學#材料