師德師風(fēng)講座課件.ppt

上傳人:good****022 文檔編號:118214039 上傳時間:2022-07-11 格式:PPT 頁數(shù):29 大?。?09.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
師德師風(fēng)講座課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共29頁
師德師風(fēng)講座課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共29頁
師德師風(fēng)講座課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共29頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《師德師風(fēng)講座課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《師德師風(fēng)講座課件.ppt(29頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、師德師風(fēng),土左二中 呂文元,師德,即教師的職業(yè)道德 師風(fēng),即教師的行為作風(fēng),百年大計(jì) 教育為本,教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵,教師素質(zhì),師德最重要,中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。 二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),對工作高度負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責(zé)。,三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益

2、友。保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。 四、教書育人。實(shí)施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德,塑造學(xué)生健全人格,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,五、為人師表。知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長,認(rèn)真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責(zé)之便謀取私利。 六、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,遵守教師培訓(xùn)制度,不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),自覺更

3、新教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高教書育人的能力水平。,我國教師職業(yè)道德的基本原則: 教書育人原則 樂教勤業(yè)原則 人格示范原則,教師職業(yè)道德規(guī)范體現(xiàn)了新 時期對教師職業(yè)道德理想,職業(yè) 道德情感,職業(yè)道德行為的要求。,愛國守法 敬業(yè)奉獻(xiàn) 熱愛學(xué)生 教書育人 為人師表 終身學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì) 促進(jìn)作風(fēng)效能,教師應(yīng)具備的職業(yè)精神,1、愛國主義精神 2、奉獻(xiàn)精神 3、愛崗敬業(yè)精神 4、開拓創(chuàng)新精神 5、廉潔自律精神,教師應(yīng)該有怎樣的職業(yè)作風(fēng),學(xué)而不厭 誨人不倦,怎樣培養(yǎng)教師職業(yè)作風(fēng),1、加強(qiáng)教師之間的合作 2、加強(qiáng)教師與學(xué)生的合作 3、加強(qiáng)教師與家長的合作,師德風(fēng)范123456,

4、一個忠誠: 忠誠黨的教育事業(yè),兩個服從: 服從大局 服從領(lǐng)導(dǎo),三個熱愛: 熱愛學(xué)校 熱愛班級 熱愛學(xué)生,四個關(guān)系: 家務(wù)與工作的關(guān)系 份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系 吃虧與便宜的關(guān)系 提出意見與尊重人格的關(guān)系,五個自覺: 自 覺 學(xué) 習(xí) 自 覺 守 紀(jì) 自 覺 清 廉 自 覺 共 事 自 覺 創(chuàng) 新,六個意識: 師表為范師表意識 德育為首育人意識 容人為懷胸襟意識 教學(xué)為主課堂意識 質(zhì)量為上質(zhì)量意識 自省為本自省意識,教育方針的修改和表述 一、毛澤東時代的教育方針是:“教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù),教育必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合,使受教育者在德智體幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?!薄?

5、二、中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會后的教育方針是:“國家大力發(fā)展教育事業(yè),提高全國人民的文化科學(xué)水平。教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù),同生產(chǎn)勞動相結(jié)合,使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者?!?三、十六大后的教育方針是: “教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人?!?四、十七大后的教育方針是:“堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!?四、十八大后的教育方針是: 堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、 為人民服務(wù)

6、,把立德、樹人作為教育的根 本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體 美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人, 努力辦好人民滿意的教育。,兩份責(zé)任書說明,(一)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法中列舉的行為: 1、在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的; 2、在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時,不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的; 3、在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生,產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的; 4、在考試、考核評價、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的; 5、體罰學(xué)生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的; 6、對學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的; 7、索要或者違反規(guī)定收受家

7、長、學(xué)生財(cái)務(wù)的; 8、組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的; 9、組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課的;,(二)嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定中所列舉的行為 1、索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財(cái)物。 2、參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。 3、參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動。 4、讓學(xué)生及家長支付或報銷應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。 5、通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。 6、利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益

8、的其他行為。,(三)在上課時間內(nèi),上課教師有下列行為造成學(xué)生傷害的要進(jìn)行處罰并承擔(dān)責(zé)任; (1)學(xué)生不在課堂,不問清原因,不及時采取措施(如與班主任聯(lián)系等); (2)課堂上學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開; (3)批評教育方法不當(dāng),體罰或變相體罰學(xué)生; (4)教師違反教學(xué)常規(guī),擅自離開課堂; (5)實(shí)驗(yàn)課上不注意實(shí)驗(yàn)器具(含藥品)安全;體育課上未檢查器材安全,危險活動,未明確告知學(xué)生采取防范措施。 (四)對違規(guī)部門和教師的處罰 (1)不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動; (2)取消優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號; (3)凡聘任為高級職稱的要降低職務(wù)聘任崗位; (4)取消當(dāng)年獎勵性績效工資。 (5)年級組出現(xiàn)上述違規(guī)的教師,視其情況,免去年級主任職務(wù),取消或降低當(dāng)年獎勵性績效工資,取消年級主任本學(xué)期津貼費(fèi)。 情節(jié)嚴(yán)重者按相關(guān)規(guī)定和程序,將給予行政處分,直至解除教師聘任合同,依法吊銷教師資格。,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!