《人教版五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課件ppt.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課件ppt.ppt（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,第三單元：小數(shù)除法,一、復(fù)習(xí)引入,1.用豎式計算下面各題。 2684 2244 2526 34515,2 2 4,4,5,2 0,2,20個十,4,6,2 4,24個一,0,二、探究新知,王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米？,22.44_,？,路程時間速度,二、探究新知,22.44_,想法一： 把被除數(shù)和除數(shù)都擴大到原來的10倍。,2 2 4,40,2 0 0,2 4,5,？,二、探究新知,22.44_,想法二： 22.4 km22400 m 2240045600（m） 5600 m5.6 km,！,5.6（km）,二、探究新知,22.44_,2 2.4,4,5,2 0
2、,2,這個余下的“2”表示什么？,二、探究新知,22.44_,2 2.4,4,5,2 0,2,4,24個十分之一,這個“24”又表示什么呢？,二、探究新知,22.44_,2 2.4,4,5,2 0,2 4,24個十分之一,24個十分之一除以4， 每份是多少？,二、探究新知,22.44_,2 2.4,4,5,2 0,6,24個十分之一,.,怎樣在商上面表 示6個十分之一？,2 4,0,5.6（km）,2 4,二、探究新知,22.44_,2 2.4,4,5,2 0,6,豎式計算：,.,2 4,0,5.6（km）,2 4,想法二： 22.4 km22400 m 2240045600（m） 5600
3、m5.6 km,二、探究新知,觀察豎式中被除數(shù)和商的小數(shù)點，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2 2.4,4,5,2 0,6,24個十分之一,.,2 4,0,2 4,商的小數(shù)點要和被 除數(shù)的小數(shù)點對齊。,二、探究新知,觀察下面的兩個豎式計算，你發(fā)現(xiàn)它們有哪些 地方相同？有哪些地方不同？,除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,整數(shù)除法,二、探究新知,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法？,按照整數(shù)除法的方法去除； 商的小數(shù)點要和被除數(shù)的 小數(shù)點對齊。,二、探究新知,列豎式計算。 9.64 25.26 34.515,二、探究新知,王鵬的爺爺計劃16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？,（1）你是怎樣用豎式計算的？ （2）你
4、在計算過程中遇到什么問題？你是怎 樣解決的？,2816_,二、探究新知,2 8,王鵬的爺爺計劃16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？,1 6,1,1 6,1 2,（1）你在計算過程中遇到什么問題？ 你是怎樣解決的呢？,2816_,.0,0,（添0繼續(xù)除）,添0,二、探究新知,2 8,王鵬的爺爺計劃16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？,1 6,1,1 6,1 2,（2）除到被除數(shù)的末尾還有余數(shù)時，為什么可以添0繼續(xù)除？,2816_,.0,0,.7,添0,二、探究新知,2 8,王鵬的爺爺計劃16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？,1 6,1,1 6,1 2,（3）除得的7
5、為什么寫在十分 位上？ （4）除得的5為什么寫在百分 位上？,2816_,.0,0,.7,1 1 2,8,0,0,8 0,0,5,1.75（km）,添0,添0,二、探究新知,王鵬每周計劃跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？,（1）你是怎樣用豎式計算的？ （2）你在計算過程中遇到什么問題？你是怎 樣解決的？,5.67_,二、探究新知,王鵬每周計劃跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？,5.67_,5.6,7,0,（1）你在計算過程中遇到什么 問題？ 你是怎樣解決的呢？,（在商的個位寫0）,二、探究新知,王鵬每周計劃跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？,5.67_,5.6,7,0,（2）
6、為什么商的個位要寫0呢？,（用0占位）,.8,5 6,0,0.8（km）,二、探究新知,（1）按照整數(shù)除法的方法去除； （2）商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊； （3）除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在末尾添0再繼續(xù)除； （4）整數(shù)部分不夠除，在個位商0，點上小數(shù)點繼續(xù)往下除。,二、探究新知,三、鞏固練習(xí),列豎式計算。 （1）7215 14.217 25.56 （2）7.839 0.546 6.314 （3）8616 1.2628 0.41632,三、鞏固練習(xí),1.算一算，比一比。 423 844 9114 4.23 8.44 9.114,相同：計算方法 不同：商的小數(shù)點的處理,三、鞏固練習(xí),6.
7、下面的計算對嗎？如果不對，錯在哪里？,2 4,1 5,1 6,1 5,9,.0,9 0,0,2 41 51 6,.,0,除到被除數(shù)的末尾仍有 余數(shù)，要在末尾添0再 繼續(xù)除。,.,7,三、鞏固練習(xí),6.下面的計算對嗎？如果不對，錯在哪里？,1.2 6,1 8,0.,1 2 6,0,0,1.2 61 80.,和整數(shù)除法一樣，除到 被除數(shù)的哪一位不夠商 1，就在那一位上商0。,7,0 7,7,三、鞏固練習(xí),3.爸爸給舅舅打長途電話一共花了8.4元。他們共通 話12分鐘，平均每分鐘付費多少錢？,三、鞏固練習(xí),3.爸爸給舅舅打長途電話一共花了8.4元。他們共通 話12分鐘，平均每分鐘付費多少錢？,（1）你知道了哪些信息？ （2）這些數(shù)量之間有怎樣的關(guān)系？ 一共花的錢分鐘數(shù)每分鐘花的錢 （3）你怎樣列式解答？,四、課堂總結(jié),1.計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法要注意什么？ 2.閱讀課本第24、25頁，關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 你還有什么疑問？ 3.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能把你感受最深的說給大 家聽一聽嗎？,課堂作業(yè)：練習(xí)六第4題（第一行）， 練習(xí)六第5題。 家庭作業(yè)：練習(xí)六第2題， 練習(xí)六第4題（第二行）。,五、作業(yè)練習(xí),
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