預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯

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1、會(huì)計(jì)學(xué)1預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋設(shè)計(jì)預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)答畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯辯設(shè)計(jì)思路第1頁/共34頁設(shè)計(jì)、建模及驗(yàn)算設(shè)計(jì)、建模及驗(yàn)算設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)建模建模驗(yàn)算驗(yàn)算第2頁/共34頁第3頁/共34頁 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)第4頁/共34頁第5頁/共34頁第6頁/共34頁連續(xù)梁橋簡支梁橋斜拉橋橋跨布置40+652+40307125+85截面形式單箱雙室T梁單箱雙室支點(diǎn)梁高4.0m1.8m2.0m跨中梁高2.0m1.8m2.0m特點(diǎn) 結(jié)構(gòu)剛度大,變形小,動(dòng)力性能好,主梁變形撓度曲線平緩,有利于高速行車。采用懸臂澆筑法施工時(shí)有臨時(shí)固結(jié)。受力構(gòu)造簡單,就地取材、工業(yè)化施工耐久性好、適應(yīng)性強(qiáng)、整體性好以及美觀等許多優(yōu)點(diǎn)

2、橋型新穎,主梁高度較小,通航條件好。缺點(diǎn)采用懸臂澆筑法施工時(shí)存在臨時(shí)固結(jié)和拆除,需承載能力較大的支座。主要受到跨中正彎矩的控制,適用于小跨徑橋梁斜拉索的張拉及調(diào)整較為困難,技術(shù)要求較高。鞍座設(shè)計(jì)受力復(fù)雜。結(jié)論推薦方案比選方案比選方案第7頁/共34頁第8頁/共34頁第9頁/共34頁第10頁/共34頁12 建模建模第11頁/共34頁第12頁/共34頁第13頁/共34頁第14頁/共34頁第15頁/共34頁第16頁/共34頁第17頁/共34頁第18頁/共34頁第19頁/共34頁第20頁/共34頁22第21頁/共34頁第22頁/共34頁第23頁/共34頁第24頁/共34頁第25頁/共34頁27 驗(yàn)算驗(yàn)算

3、1、施工階段法向壓應(yīng)力驗(yàn)算2、受拉區(qū)鋼筋拉應(yīng)力驗(yàn)算3、使用階段斜截面抗裂驗(yàn)算4、使用階段正截面壓應(yīng)力驗(yàn)算5、使用階段斜截面主壓應(yīng)力驗(yàn)算6、使用階段正截面抗彎驗(yàn)算第26頁/共34頁 正截面抗彎承載力驗(yàn)算表正截面抗彎承載力驗(yàn)算表第27頁/共34頁 斜截面抗裂驗(yàn)算表斜截面抗裂驗(yàn)算表第28頁/共34頁 使用階段預(yù)應(yīng)力混凝土受壓區(qū)混凝土最大壓應(yīng)力驗(yàn)算表使用階段預(yù)應(yīng)力混凝土受壓區(qū)混凝土最大壓應(yīng)力驗(yàn)算表第29頁/共34頁 預(yù)應(yīng)力鋼筋中拉應(yīng)力驗(yàn)算表預(yù)應(yīng)力鋼筋中拉應(yīng)力驗(yàn)算表第30頁/共34頁 混凝土的主壓應(yīng)力驗(yàn)算表混凝土的主壓應(yīng)力驗(yàn)算表第31頁/共34頁設(shè)計(jì)總結(jié) 時(shí)光飛逝,很快此次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲,在這16

4、周的設(shè)計(jì)中使我受益匪淺。首先我要特別感謝XXX老師,在設(shè)計(jì)與本論文的寫作過程中,我的指導(dǎo)老師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出許多具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我設(shè)計(jì)期間給我極大關(guān)心和幫助的各位同學(xué)和朋友。寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),讓我對從前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,使我對基礎(chǔ)知識的掌握有了更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多新的知識,特別是一些橋梁專業(yè)的知識,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),將我四年學(xué)習(xí)的東西串了起來,使我對我的專業(yè)有了一個(gè)更整體的認(rèn)識。再者,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使我提高了充分運(yùn)用基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)理論的能力,畢業(yè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)我們用新的思維方法去學(xué)習(xí),獨(dú)立的思考,給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),這在以后的學(xué)習(xí)和工作中都是非常有好處的。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)很大程度上靠的是XXX老師的盡心指導(dǎo)和學(xué)長、同學(xué)的幫助,通過大家的指導(dǎo)幫助我的畢業(yè)設(shè)計(jì)才得以順利完成,從而為我的大學(xué)本科生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號。在此我要向幫助過我的老師以及曾給過我?guī)椭耐瑢W(xué)道聲忠心的感謝。最后再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師在百忙之中對我的細(xì)心指導(dǎo),我衷心的感謝各位老師和同學(xué)。第32頁/共34頁謝 謝 thank you第33頁/共34頁

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