廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文

上傳人:Sc****h 文檔編號:120744041 上傳時間:2022-07-18 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:1.97MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文_第1頁
第1頁 / 共6頁
廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文_第2頁
第2頁 / 共6頁
廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣西2020版高考數(shù)學一輪復習 考點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 文(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、點規(guī)范練25 平面向量基本定理及向量的坐標表示 一、基礎鞏固 1.向量a=(3,2)可以用下列向量組表示出來的是(  )                     A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2=(-2,3) 答案B 解析由題意知,A選項中e1=0,C,D選項中兩個向量均共線,都不符合基底條件,故選B. 2. 向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),則λμ=(  ) A.2 B.4 C.12 D.14 答案B

2、 解析以向量a和b的交點為原點建立如圖所示的平面直角坐標系(設每個小正方形的邊長為1), 則A(1,-1),B(6,2),C(5,-1). 所以a=AO=(-1,1),b=OB=(6,2),c=BC=(-1,-3). ∵c=λa+μb, ∴(-1,-3)=λ(-1,1)+μ(6,2), ∴-λ+6μ=-1,λ+2μ=-3,解得λ=-2,μ=-12, ∴λμ=4. 3.已知平面向量a=(1,-2),b=(2,m),且a∥b,則3a+2b=(  ) A.(7,2) B.(7,-14) C.(7,-4) D.(7,-8) 答案B 解析因為a∥b,所以m+4=0,所以m=-4.

3、 所以b=(2,-4).所以3a+2b=(7,-14). 4.在?ABCD中,AD=(2,8),AB=(-3,4),對角線AC與BD相交于點M,則AM=(  ) A.-12,-6 B.-12,6 C.12,-6 D.12,6 答案B 解析因為在?ABCD中,有AC=AB+AD,AM=12AC,所以AM=12(AB+AD)=12(-1,12)=-12,6,故選B. 5.在△ABC中,點P在BC上,且BP=2PC,點Q是AC的中點.若PA=(4,3),PQ=(1,5),則BC等于(  ) A.(-2,7) B.(-6,21) C.(2,-7) D.(6,-21) 答案B 解析如圖

4、,BC=3PC=3(2PQ-PA)=6PQ-3PA=(6,30)-(12,9)=(-6,21). 6.已知平面直角坐標系內(nèi)的兩個向量a=(1,2),b=(m,3m-2),且平面內(nèi)的任一向量c都可以唯一地表示成c=λa+μb(λ,μ為實數(shù)),則m的取值范圍是(  ) A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.(-∞,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞) 答案D 解析因為平面內(nèi)的任一向量c都可以唯一地表示成c=λa+μb(λ,μ為實數(shù)),所以a,b一定不共線,所以3m-2-2m≠0,解得m≠2,所以m的取值范圍是(-∞,2)∪(2,+∞),故選D. 7.若平面內(nèi)兩個向量a=(2co

5、s θ,1)與b=(1,cos θ)共線,則cos 2θ等于(  ) A.12 B.1 C.-1 D.0 答案D 解析由向量a=(2cosθ,1)與b=(1,cosθ)共線,知2cosθ·cosθ-1×1=0,所以2cos2θ-1=0,所以cos2θ=0,故選D. 8.在平面直角坐標系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),C為坐標平面第一象限內(nèi)一點,且∠AOC=π4,且|OC|=2.若OC=λOA+μOB,則λ+μ=(  ) A.22 B.2 C.2 D.42 答案A 解析因為|OC|=2,∠AOC=π4,C為坐標平面第一象限內(nèi)一點,所以C(2,2). 又因為OC=λOA+

6、μOB, 所以(2,2)=λ(1,0)+μ(0,1)=(λ,μ). 所以λ=μ=2,所以λ+μ=22. 9.已知平面內(nèi)有三點A(0,-3),B(3,3),C(x,-1),且AB∥AC,則x的值為     .? 答案1 解析由題意,得AB=(3,6),AC=(x,2). ∵AB∥AC,∴6x-6=0,解得x=1. 10.若平面向量a,b滿足|a+b|=1,a+b平行于x軸,b=(2,-1),則a=. 答案(-1,1)或(-3,1) 解析由|a+b|=1,a+b平行于x軸,得a+b=(1,0)或a+b=(-1,0),則a=(1,0)-(2,-1)=(-1,1)或a=(-1,0)-

7、(2,-1)=(-3,1). 11. 如圖,在?ABCD中,M,N分別為DC,BC的中點.已知AM=c,AN=d,則AB=          ,AD=       .(用c,d表示)? 答案23(2d-c) 23(2c-d) 解析設AB=a,AD=b.因為M,N分別為DC,BC的中點,所以BN=12b,DM=12a. 又c=b+12a,d=a+12b,所以a=23(2d-c),b=23(2c-d), 即AB=23(2d-c),AD=23(2c-d). 二、能力提升 12.在△ABC中,點D在線段BC的延長線上,且BC=3CD,點O在線段CD上(與點C,D不重合).若AO=x

8、AB+(1-x)AC,則x的取值范圍是(  ) A.0,12 B.0,13 C.-12,0 D.-13,0 答案D 解析依題意,設BO=λBC,其中1<λ<43, 則AO=AB+BO=AB+λBC=AB+λ(AC-AB) =(1-λ)AB+λAC. 又AO=xAB+(1-x)AC,且AB,AC不共線, 于是有x=1-λ∈-13,0, 即x的取值范圍是-13,0. 13.若α,β是一組基底,向量γ=xα+yβ(x,y∈R),則稱(x,y)為向量γ在基底α,β下的坐標.現(xiàn)已知向量a在基底p=(1,-1),q=(2,1)下的坐標為(-2,2),則a在另一組基底m=(-1,1),n=

9、(1,2)下的坐標為(  ) A.(2,0) B.(0,-2) C.(-2,0) D.(0,2) 答案D 解析∵a在基底p,q下的坐標為(-2,2), ∴a=-2p+2q=(2,4). 令a=xm+yn=(-x+y,x+2y), 則-x+y=2,x+2y=4,解得x=0,y=2. 14. 如圖,在△OAB中,P為線段AB上的一點,OP=xOA+yOB,且BP=2PA,則(  ) A.x=23,y=13 B.x=13,y=23 C.x=14,y=34 D.x=34,y=14 答案A 解析由題意知OP=OB+BP,又BP=2PA,所以OP=OB+23BA=OB+23

10、(OA-OB)=23OA+13OB, 所以x=23,y=13. 15.在Rt△ABC中,∠A=90°,點D是邊BC上的動點,且|AB|=3,|AC|=4,AD=λAB+μAC(λ>0,μ>0),則當λμ取得最大值時,|AD|的值為(  ) A.72 B.3 C.52 D.125 答案C 解析因為AD=λAB+μAC,而D,B,C三點共線, 所以λ+μ=1,所以λμ≤λ+μ22=14, 當且僅當λ=μ=12時取等號,此時AD=12AB+12AC, 所以D是線段BC的中點, 所以|AD|=12|BC|=52.故選C. 16.在△ABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C所對的邊,

11、且3aBC+4bCA+5cAB=0,則a∶b∶c= .? 答案20∶15∶12 解析∵3aBC+4bCA+5cAB=0, ∴3a(BA+AC)+4bCA+5cAB=0. ∴(3a-5c)BA+(3a-4b)AC=0. 在△ABC中,∵BA,AC不共線, ∴3a=5c,3a=4b,解得c=35a,b=34a. ∴a∶b∶c=a∶34a∶35a=20∶15∶12. 三、高考預測 17.已知向量a=(m,2m-1),b=(1,-2),若a∥b,則|4a+2b|=     .? 答案35 解析∵向量a=(m,2m-1),b=(1,-2),且a∥b, ∴-2m=2m-1,解得m=14,∴a=14,-12, ∴4a+2b=(3,-6),∴|4a+2b|=32+(-6)2=35. 6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!