2019年高考數(shù)學(xué) 高考題和高考模擬題分項(xiàng)版匯編 專(zhuān)題02 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)Ⅰ理(含解析)

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1、專(zhuān)題02 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)I1【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】已知,則ABCD【答案】B【解析】即則故選B【名師點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)和對(duì)數(shù)大小的比較,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算的素養(yǎng)采取中間量法,根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可比較大小2【2019年高考天津理數(shù)】已知,則的大小關(guān)系為ABCD【答案】A【解析】因?yàn)?,即,所?故選A.【名師點(diǎn)睛】本題考查比較大小問(wèn)題,關(guān)鍵是選擇中間量和利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較.3【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】若ab,則Aln(ab)0 B3a0 Dab【答案】C【解析】取,滿(mǎn)足,但,則A錯(cuò),排除A;由,知B錯(cuò),排除B;取,滿(mǎn)足,但,則D錯(cuò),排除D;因?yàn)閮绾瘮?shù)是增函數(shù),所以

2、,即a3b30,C正確.故選C【名師點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)、冪函數(shù)的性質(zhì)及絕對(duì)值的意義,滲透了邏輯推理和運(yùn)算能力素養(yǎng),利用特殊值排除即可判斷4【2019年高考北京理數(shù)】在天文學(xué)中,天體的明暗程度可以用星等或亮度來(lái)描述兩顆星的星等與亮度滿(mǎn)足m2m1=,其中星等為mk的星的亮度為Ek(k=1,2)已知太陽(yáng)的星等是26.7,天狼星的星等是1.45,則太陽(yáng)與天狼星的亮度的比值為A1010.1 B10.1Clg10.1 D1010.1【答案】A【解析】?jī)深w星的星等與亮度滿(mǎn)足,令,則從而. 故選A. 【名師點(diǎn)睛】本題以天文學(xué)問(wèn)題為背景,考查考生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)信息處理能力閱讀理解能

3、力以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算.5【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】函數(shù)f(x)=在的圖像大致為ABCD【答案】D【解析】由,得是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)又,可知應(yīng)為D選項(xiàng)中的圖象故選D【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的性質(zhì)與圖象的識(shí)別,滲透了邏輯推理、直觀想象和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)采取性質(zhì)法和賦值法,利用數(shù)形結(jié)合思想解題6【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】函數(shù)在的圖像大致為ABCD【答案】B【解析】設(shè),則,所以是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),排除選項(xiàng)C又排除選項(xiàng)D;,排除選項(xiàng)A,故選B【名師點(diǎn)睛】本題通過(guò)判斷函數(shù)的奇偶性,排除錯(cuò)誤選項(xiàng),通過(guò)計(jì)算特殊函數(shù)值,作出選擇本題注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本計(jì)算能力的考查7【2019年高考浙江】在同一

4、直角坐標(biāo)系中,函數(shù),(a0,且a1)的圖象可能是【答案】D【解析】當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞減,則函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞增,函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞減,D選項(xiàng)符合;當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞增,則函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞減,函數(shù)的圖象過(guò)定點(diǎn)且單調(diào)遞增,各選項(xiàng)均不符合.綜上,選D.【名師點(diǎn)睛】易出現(xiàn)的錯(cuò)誤:一是指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)掌握不熟練,導(dǎo)致判斷失誤;二是不能通過(guò)討論的不同取值范圍,認(rèn)識(shí)函數(shù)的單調(diào)性.8【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】2019年1月3日嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功實(shí)現(xiàn)人類(lèi)歷史上首次月球背面軟著陸,我國(guó)航天事業(yè)取得又一重大成就,實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸需要解決的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題

5、是地面與探測(cè)器的通訊聯(lián)系為解決這個(gè)問(wèn)題,發(fā)射了嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋”,鵲橋沿著圍繞地月拉格朗日點(diǎn)的軌道運(yùn)行點(diǎn)是平衡點(diǎn),位于地月連線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上設(shè)地球質(zhì)量為M,月球質(zhì)量為M,地月距離為R,點(diǎn)到月球的距離為r,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律,r滿(mǎn)足方程:.設(shè),由于的值很小,因此在近似計(jì)算中,則r的近似值為ABCD【答案】D【解析】由,得,因?yàn)?,所以,即,解得,所以故選D.【名師點(diǎn)睛】由于本題題干較長(zhǎng),所以,易錯(cuò)點(diǎn)之一就是能否靜心讀題,正確理解題意;易錯(cuò)點(diǎn)之二是復(fù)雜式子的變形易出錯(cuò)9【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】設(shè)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),且在單調(diào)遞減,則A(log3)()()B(log3)()()C()(

6、)(log3)D()()(log3)【答案】C【解析】是定義域?yàn)榈呐己瘮?shù),又在(0,+)上單調(diào)遞減,即.故選C【名師點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,先利用函數(shù)的奇偶性化為同一區(qū)間,再利用中間量比較自變量的大小,最后根據(jù)單調(diào)性得到答案10【2019年高考全國(guó)卷理數(shù)】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,滿(mǎn)足,且當(dāng)時(shí),若對(duì)任意,都有,則m的取值范圍是ABCD【答案】B【解析】,時(shí),;時(shí),;時(shí),如圖:當(dāng)時(shí),由解得,若對(duì)任意,都有,則.則m的取值范圍是.故選B.【名師點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)與方程,二次函數(shù).解題的關(guān)鍵是能夠得到時(shí)函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)值為時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值.11【2019年高考浙江】已知,函數(shù)若

7、函數(shù)恰有3個(gè)零點(diǎn),則Aa1,b0 Ba0Ca1,b1,b0【答案】C【解析】當(dāng)x0時(shí),yf(x)axbxaxb(1a)xb0,得x=b1-a,則yf(x)axb最多有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)x0時(shí),yf(x)axb=13x3-12(a+1)x2+axaxb=13x3-12(a+1)x2b,當(dāng)a+10,即a1時(shí),y0,yf(x)axb在0,+)上單調(diào)遞增,則yf(x)axb最多有一個(gè)零點(diǎn),不合題意;當(dāng)a+10,即a1時(shí),令y0得x(a+1,+),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,令y0得x0,a+1),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,則函數(shù)最多有2個(gè)零點(diǎn).根據(jù)題意,函數(shù)yf(x)axb恰有3個(gè)零點(diǎn)函數(shù)yf(x)axb在(,0)上有一個(gè)零

8、點(diǎn),在0,+)上有2個(gè)零點(diǎn),如圖:b1-a0且-b013(a+1)3-12(a+1)(a+1)2-b0,解得b0,1a0,b-16(a+1)3,則a1,b0.若在區(qū)間(0,9上,關(guān)于x的方程有8個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 .【答案】【解析】作出函數(shù),的圖象,如圖:由圖可知,函數(shù)的圖象與的圖象僅有2個(gè)交點(diǎn),即在區(qū)間(0,9上,關(guān)于x的方程有2個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,要使關(guān)于的方程有8個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則與的圖象有2個(gè)不同的交點(diǎn),由到直線(xiàn)的距離為1,可得,解得,兩點(diǎn)連線(xiàn)的斜率,綜上可知,滿(mǎn)足在(0,9上有8個(gè)不同的實(shí)數(shù)根的k的取值范圍為.【名師點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù),函數(shù)的圖象,函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)與方程

9、,點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,直線(xiàn)的斜率等,考查知識(shí)點(diǎn)較多,難度較大.正確作出函數(shù),的圖象,數(shù)形結(jié)合求解是解題的關(guān)鍵因素.18【云南省玉溪市第一中學(xué)2019屆高三第二次調(diào)研考試數(shù)學(xué)】函數(shù)的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是A(-2,-1)B(-1,0)C(0,1)D(1,2)【答案】B【解析】易知函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增且連續(xù),且,f(0)=10,所以由零點(diǎn)存在性定理得,零點(diǎn)所在的區(qū)間是(-1,0).故選B.【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性和零點(diǎn)存在性定理,屬于基礎(chǔ)題.19【云南省玉溪市第一中學(xué)2019屆高三第二次調(diào)研考試數(shù)學(xué)】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞減的函數(shù)是ABCD【答案】B【解析】易知,為偶函數(shù),在

10、區(qū)間上,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,有增有減.故選B.【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.20【山東省德州市2019屆高三第二次練習(xí)數(shù)學(xué)】設(shè)函數(shù),則A9B11C13D15【答案】B【解析】函數(shù),=2+9=11故選B【名師點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)、函數(shù)值的求法,考查對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),是基礎(chǔ)題21【山東省濟(jì)寧市2019屆高三二模數(shù)學(xué)】已知f(x)是定義在R上的周期為4的奇函數(shù),當(dāng)x(0,2)時(shí),f(x)=x2+lnx,則f(2019)=A-1B0C1D2【答案】A【解析】由題意可得:f(2019)=f(5054-1)=f(-1)=-f(1)=-12+ln1=-1.故選A【名師點(diǎn)睛】本題主

11、要考查函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的周期性等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.22【黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2019屆高三第二次模擬數(shù)學(xué)】函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為ABCD【答案】A【解析】函數(shù),則或,故函數(shù)的定義域?yàn)榛?,由是單調(diào)遞增函數(shù),可知函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間即的單調(diào)減區(qū)間,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,結(jié)合的定義域,可得函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.故選A.【名師點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,要注意的是必須在定義域的前提下,去找單調(diào)區(qū)間.23【山東省煙臺(tái)市2019屆高三3月診斷性測(cè)試(一模)數(shù)學(xué)】若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),則實(shí)數(shù)AB0C1D2【答案】C【解析】是定義在上的奇函數(shù),且時(shí),故選C【名師點(diǎn)睛】本題主

12、要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,以及已知函數(shù)值求參數(shù)的方法,熟記函數(shù)奇偶性的定義即可,屬于??碱}型.24【北京市房山區(qū)2019屆高三第一次模擬測(cè)試數(shù)學(xué)】關(guān)于函數(shù)f(x)=x-sinx,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是Afx是奇函數(shù)Bfx在-,+上單調(diào)遞增Cx=0是fx的唯一零點(diǎn)Dfx是周期函數(shù)【答案】D【解析】f-x=-x-sin-x=-x+sinx=-fx,則fx為奇函數(shù),故A正確;由于fx=1-cosx0,故fx在-,+上單調(diào)遞增,故B正確;根據(jù)fx在-,+上單調(diào)遞增,f0=0,可得x=0是fx的唯一零點(diǎn),故C正確;根據(jù)fx在-,+上單調(diào)遞增,可知它一定不是周期函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選D.【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)性質(zhì)

13、的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠利用定義判斷奇偶性、利用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性、利用單調(diào)性判斷零點(diǎn).25【河南省鄭州市2019屆高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)】我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾說(shuō):數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事休,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,常用函數(shù)的圖象來(lái)研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來(lái)琢磨函數(shù)的圖象的特征,如函數(shù)的圖象大致是ABCD【答案】D【解析】因?yàn)楹瘮?shù),所以函數(shù)不是偶函數(shù),圖象不關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故排除A、B選項(xiàng);又因?yàn)樗?,而選項(xiàng)C在時(shí)是遞增的,故排除C.故選D.【名師點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用函數(shù)的奇偶性和取特值判斷函數(shù)的圖象是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.26【四

14、川省百校2019屆高三模擬沖刺卷】若函數(shù)的大致圖象如圖所示,則的解析式可以是ABCD【答案】C【解析】當(dāng)x0時(shí),f(x),而A中的f(x)0,排除A;當(dāng)x0時(shí),f(x)0,而選項(xiàng)B中x0時(shí),0,選項(xiàng)D中,0,排除B,D,故選C【名師點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)值的符號(hào),考查數(shù)形結(jié)合思想,利用函數(shù)值的取值范圍可快速解決這類(lèi)問(wèn)題27【天津市北辰區(qū)2019屆高考模擬考試數(shù)學(xué)】已知函數(shù)fx是定義在R上的偶函數(shù),且在0,+上單調(diào)遞增,則三個(gè)數(shù)a=f-log313,b=flog1218,c=f20.6的大小關(guān)系為AabcBacbCbacDcab【答案】C【解析】2=log39log313log327

15、=3,log1218=log28=3,020.621=2,020.6log313flog313f20.6,即bac.故選C.【名師點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的單調(diào)性比較大小的問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠利用奇偶性將自變量變到同一單調(diào)區(qū)間內(nèi),再通過(guò)指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,利用臨界值確定自變量的大小關(guān)系.28【寧夏銀川一中2018屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)】已知不等式xyax2+2y2對(duì)于x1,2,y2,3恒成立,則a的取值范圍是A1,+B-1,4C-1,+D-1,6【答案】C【解析】不等式xyax2+2y2對(duì)于x1,2,y2,3恒成立,等價(jià)于ayx-2yx2對(duì)于x1,2,y2,3恒成立,令t=yx,則1t3,at

16、-2t2在1,3上恒成立,y=-2t2+t=-2t-142+18,t=1時(shí),ymax=-1,a-1,故a的取值范圍是-1,+.故選C【名師點(diǎn)晴】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)以及不等式恒成立問(wèn)題,不等式恒成立問(wèn)題的常見(jiàn)解法:分離參數(shù),afx恒成立,即afxmax,或afx恒成立,即afxmin;數(shù)形結(jié)合,fxgx,則y=fx的圖象在y=gx圖象的上方;討論最值,fxmin0或fxmax0恒成立.29【北京市朝陽(yáng)區(qū)2019屆高三第二次(5月)綜合練習(xí)(二模)數(shù)學(xué)】已知函數(shù),若函數(shù)存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是ABCD【答案】D【解析】函數(shù)的圖象如圖:若函數(shù)存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,+)故選

17、D【名師點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù),函數(shù)的零點(diǎn),考查數(shù)形結(jié)合思想以及計(jì)算能力30【山東省煙臺(tái)市2019屆高三5月適應(yīng)性練習(xí)(二)數(shù)學(xué)】已知函數(shù)的定義域?yàn)?為偶函數(shù),且對(duì),滿(mǎn)足.若,則不等式的解集為ABCD【答案】A【解析】因?yàn)閷?duì),滿(mǎn)足,所以當(dāng)時(shí),是單調(diào)遞減函數(shù),又因?yàn)闉榕己瘮?shù),所以關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),所以函數(shù)當(dāng)時(shí),是單調(diào)遞增函數(shù),又因?yàn)椋杂?,?dāng),即當(dāng)時(shí),;當(dāng),即當(dāng)時(shí),綜上所述:不等式的解集為.故選A【名師點(diǎn)睛】本題考查了抽象函數(shù)的單調(diào)性、對(duì)稱(chēng)性、分類(lèi)討論思想.對(duì)于來(lái)說(shuō),設(shè)定義域?yàn)?,若,則是上的增函數(shù);若,則是上的減函數(shù).31【重慶西南大學(xué)附屬中學(xué)校2019屆高三第十次月考數(shù)學(xué)】已知是偶函數(shù),在上單調(diào)

18、遞減,則的解集是ABCD【答案】D【解析】因?yàn)槭桥己瘮?shù),所以的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),因此,由得,又在上單調(diào)遞減,則在上單調(diào)遞增,所以,當(dāng)即時(shí),由得,所以,解得;當(dāng)即時(shí),由得,所以,解得,因此,的解集是.故選D.【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,不等式的求解,先根據(jù)函數(shù)的奇偶性得到函數(shù)在定義域上的單調(diào)性,從而分類(lèi)討論求解不等式.32【山東省德州市2019屆高三第二次練習(xí)數(shù)學(xué)】已知定義在R上的函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,且的圖象關(guān)于對(duì)稱(chēng),若實(shí)數(shù)a滿(mǎn)足,則a的取值范圍是ABCD【答案】C【解析】根據(jù)題意,的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),則函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),即函數(shù)為偶函數(shù),又由函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,可得,則,即

19、,解得,即a的取值范圍為.故選C【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的應(yīng)用,考查對(duì)數(shù)不等式的解法.33【陜西省西安市2019屆高三第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)】若定義在R上的函數(shù)fx滿(mǎn)足f(x+2)=f(x)且x-1,1時(shí),fx=x,則方程fx=log3x的根的個(gè)數(shù)是A4B5C6D7【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)fx滿(mǎn)足fx+2=fx,所以函數(shù)fx是周期為2的周期函數(shù).又x-1,1時(shí),fx=|x|,所以函數(shù)fx的圖象如圖所示.再作出y=log3x的圖象,如圖,易得兩函數(shù)的圖象有4個(gè)交點(diǎn),所以方程f(x)=log3|x|有4個(gè)根故選A【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)與方程,函數(shù)的零點(diǎn)、方程的根、函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)

20、的橫坐標(biāo)之間是可以等價(jià)轉(zhuǎn)化的.34【廣東省汕頭市2019屆高三第二次模擬考試(B卷)數(shù)學(xué)】已知函數(shù),設(shè)為實(shí)數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得成立,則的取值范圍為ABCD【答案】A【解析】因?yàn)椋援?dāng)時(shí),單調(diào)遞增,故;當(dāng)時(shí),當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取等號(hào),綜上可得,f(x)2,+).又因?yàn)榇嬖趯?shí)數(shù)a,使得g(b)+f(a)=2成立,所以只需g(b)2-f(a)min,即g(b)=b2-b-20,解得-1b2.故選A.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查分段函數(shù)的值域,將存在實(shí)數(shù)a,使得g(b)+f(a)=2成立,轉(zhuǎn)化為g(b)2-f(a)min是解題的關(guān)鍵,屬于??碱}型.35【云南省玉溪市第一中學(xué)2019屆高三第二次調(diào)研考試數(shù)學(xué)

21、】若,則的定義域?yàn)開(kāi).【答案】【解析】要使函數(shù)有意義,需,解得.則的定義域?yàn)?【名師點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.36【山東省濱州市2019屆高三第二次模擬(5月)考試數(shù)學(xué)】若函數(shù)f(x)=x2-(a-2)x+1(xR)為偶函數(shù),則loga27+log1a87=_【答案】-2【解析】函數(shù)f(x)為偶函數(shù),則f(x)=f(-x),即:x2-(a-2)x+1=x2+(a-2)x+1恒成立,a-2=0,a=2.則loga27+log1a87=log227+log278=log22778=log214=-2.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查偶函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用,對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化

22、能力和計(jì)算求解能力.37【湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)2019屆高三下學(xué)期高考模擬卷(一)數(shù)學(xué)】若函數(shù)稱(chēng)為“準(zhǔn)奇函數(shù)”,則必存在常數(shù)a,b,使得對(duì)定義域的任意x值,均有,已知為準(zhǔn)奇函數(shù)”,則ab_.【答案】2【解析】由知“準(zhǔn)奇函數(shù)”關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng).因?yàn)?關(guān)于對(duì)稱(chēng),所以,則.故答案為2.【名師點(diǎn)睛】本題考查新定義的理解和應(yīng)用,考查了函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性,屬于基礎(chǔ)題38【廣東省深圳市深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆高三第二學(xué)期第一次熱身考試數(shù)學(xué)】函數(shù)為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)_【答案】【解析】函數(shù)為奇函數(shù),即,則,即,則,則.當(dāng)時(shí),則的定義域?yàn)椋呵?,此時(shí)定義域不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),為非奇非偶函數(shù),不滿(mǎn)足題意;當(dāng)時(shí),滿(mǎn)足題意,.【名師點(diǎn)睛

23、】本題主要考查利用函數(shù)的奇偶性求解函數(shù)解析式,根據(jù)條件建立方程關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,易錯(cuò)點(diǎn)是忽略定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的前提,造成求解錯(cuò)誤39【東北三省三校(遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東北師大附中、哈師大附中)2019屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)】若函數(shù)fx=2x+1mx+m-1,x0,x0在-,+上單調(diào)遞增,則m的取值范圍是_【答案】(0,3【解析】函數(shù)fx=2x+1mx+m-1,x0,x0m-120+1=2,解得0m3,實(shí)數(shù)m的取值范圍是(0,3故答案為(0,3【名師點(diǎn)睛】解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要注意兩點(diǎn):一是根據(jù)函數(shù)fx在-,+上單調(diào)遞增得到在定義域的每一個(gè)區(qū)間上函數(shù)都要遞增;二是要注意在分界點(diǎn)處的函數(shù)值的大小,這一點(diǎn)容易忽視,屬于中檔題40【河南省濮陽(yáng)市2019屆高三5月模擬考試數(shù)學(xué)】已知直線(xiàn)與曲線(xiàn)有三個(gè)不同的交點(diǎn),且,則_.【答案】3【解析】由題意,函數(shù)是奇函數(shù),則函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),所以函數(shù)的函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),因?yàn)橹本€(xiàn)與曲線(xiàn)有三個(gè)不同的交點(diǎn),且,所以點(diǎn)為函數(shù)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),即,且兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),所以,于是.【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)對(duì)稱(chēng)性的判定及應(yīng)用,其中解答中根據(jù)函數(shù)的基本性質(zhì),得到函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)中心,進(jìn)而得到點(diǎn)為函數(shù)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),且兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.25

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