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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者的有關(guān)常識(shí)。了解作者的有關(guān)常識(shí)。2了解書面語言與口語的區(qū)別。了解書面語言與口語的區(qū)別。3品味本文純熟、灑脫、詼諧的品味本文純熟、灑脫、詼諧的語言。語言。4理解自我調(diào)侃的寫作手法。理解自我調(diào)侃的寫作手法。5養(yǎng)成借書必還的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成借書必還的良好行為習(xí)慣。書香世家：指世代都是讀書人的家庭。書香世家：指世代都是讀書人的家庭。物極必反：極：頂點(diǎn)；反：向反面轉(zhuǎn)化。事物極必反：極：頂點(diǎn)；反：向反面轉(zhuǎn)化。事物發(fā)展到極點(diǎn)，會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化。物發(fā)展到極點(diǎn)，會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化?；ǖ瘢阂环N上等的紹興黃酒。紹興舊俗，花雕：一種上等的紹興黃酒。紹興舊俗，用彩色酒壇貯美酒作陪嫁禮物，故名。亦
2、省用彩色酒壇貯美酒作陪嫁禮物，故名。亦省稱稱“花雕花雕”。雀躍：像雀跳躍一樣。形容十分欣喜的樣雀躍：像雀跳躍一樣。形容十分欣喜的樣子：歡呼雀躍。子：歡呼雀躍。詛咒詛咒z zhu：原指祈求鬼神降禍于所恨：原指祈求鬼神降禍于所恨之人，后泛指咒罵。之人，后泛指咒罵。朗讀朗讀誦讀感知誦讀感知討論課文結(jié)構(gòu),理清文章思路文章的主旨是批判借書不還的惡習(xí)，對(duì)受損者極文章的主旨是批判借書不還的惡習(xí)，對(duì)受損者極表同情，但是，全文正面批判借書者甚少，相反，表同情，但是，全文正面批判借書者甚少，相反，倒是花了大部分篇幅細(xì)寫被借者的狼狽和倒霉，倒是花了大部分篇幅細(xì)寫被借者的狼狽和倒霉，甚至寫其甚至寫其“惡劣惡劣”的討書行為，的討書行為，“惡毒惡毒”的開罵。的開罵。但是，這種但是，這種“惡劣惡劣”、“惡毒惡毒”大都是反諷，導(dǎo)大都是反諷，導(dǎo)致致“惡劣惡劣”的大都不是正常的道理，是一種歪理。的大都不是正常的道理，是一種歪理。我國相聲藝術(shù)有言，我國相聲藝術(shù)有言，“理而不歪，笑話不來理而不歪，笑話不來”。正是因?yàn)橥崂沓纱崂硗嵬?，文章才充滿了幽正是因?yàn)橥崂沓纱?，歪理歪推，文章才充滿了幽默的諧謔之趣。默的諧謔之趣。
《借書不還天打雷劈》課件
