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1、滾動訓練(二)
第三章
第1節(jié)?第4節(jié)]
[范圍:第三章第1節(jié)?第4節(jié)
時間:40
分鐘分值:100分]
一、選擇題(每題5分,共40分)
1?以下溫度值最接近實際的是(
A -健康成年人的體溫是23 °C
B-讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是
25 C
C-北京冬天最低氣溫為6 C
D-冰水混合物的溫度一定為0 C
2- 以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是()
A?松香B.瀝青C.玻璃D.海波
3- 以下實例中,為了加快蒸發(fā)的是()
A?用地膜覆蓋農(nóng)田
B?給盛有飲料的瓶子加蓋
C?把濕衣服晾曬在通風、向陽的地方
D?農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸
2、水代替溝渠輸水 4?關(guān)于自然現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化及吸、放
熱過程,以下說法正確的選項是()
A?冰雪消融,
凝固、放熱
B?霧生成——液化、放熱
C?露產(chǎn)生——化、吸熱
D-霜形成——升華、放熱
5-炎熱的夏天,課桌上一個杯子中有一把 金屬勺,把熱水瓶中的開水(略低于100 °C)倒入 杯中,一會兒金屬勺熔化了。當杯中的水溫降為 室溫(26 C)后,杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種 金屬,以下判斷正確的選項是()
A?該金屬的熔點高于100 C
B?該金屬的熔點低于26 C
C?該金屬的凝固點高于100 C
D -該金屬的凝固點低于100 C 6?以下說法中錯誤的選
3、項是()
A?用久了的白熾燈燈絲變細是升華現(xiàn)象
B?秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C?氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水
III
銀溫度計
D?夏天,游泳后剛從水中上岸的人會感到
冷,這是水蒸發(fā)吸熱的緣故
7 ?夏天,小麗將冷水和熱水分別注入常溫 下的兩只透明燒杯中,如圖2—G—1所示。一 會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一局部出現(xiàn)小 水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,以下說法正 確的選項是()
A?甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B?甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C?甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出 現(xiàn)了水珠
D?甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出 現(xiàn)了水珠
圖
4、2—G—1
8?如圖2—G—2所示是一款新型水杯,在
杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實現(xiàn)了 “快速 降溫〃和“快速升溫〃的功能。使用時,將水杯 上下晃動幾分鐘,可以將100 °C的開水降溫至
55 °C左右的溫水,也可以將冷水升溫到55 °C 左右的溫水,這款水杯被廣泛稱為"55 C杯〃。
“55 C杯〃的工作原理是()
圖2—G—2
A?首次使用時,必須加注熱水;降溫時利
用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用物質(zhì)凝固放熱
B?首次使用時,必須加注冷水;降溫時利
用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用物質(zhì)熔化吸熱
C?首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時
利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時利用物質(zhì)凝固放熱
5、
D?首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時
利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時利用物質(zhì)熔化吸熱
二、填空題(每空2分,共26 分)
9 ?圖2-G-3是某人測量體溫時體溫計的
示數(shù),那么他的體溫是 C。
圖2-G-3
10 ?如圖2—G—4所示是A、B兩種物質(zhì)的 熔化圖象。由圖可知, (選填或“B")
物質(zhì)是晶體,其熔點是 °C。
圖2—G—4
11 -生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食 物,鍋與碗底不接觸,當鍋內(nèi)水沸騰后,碗中的 湯 達沸點, 繼續(xù)吸熱,所以
沸騰。(均選填“能〃或“不能〃)
12 ?清晨,草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是
由于夜間溫度低
、空氣中的水蒸氣
6、
形成的。在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,
是由于露珠發(fā)生了 。(均填物態(tài)變化名
稱)
13 -餃子在水中無論怎么煮也不會變黃變 焦,而放在油鍋中炸卻很快會變黃變焦,這是因 為油的 高;多油的菜湯不易冷卻,是因
為湯的外表被油層覆蓋,阻礙了水的 ,
導(dǎo)致溫度不易降低。
14 ?下表列出了幾種物質(zhì)在標準大氣壓下的 熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)答復(fù)以下問題。
物質(zhì)
末
銀
酒 精
甲 苯
萘
1熔點
39
117
95
21
8
假設(shè)要測量萘的熔點,溫度計的玻璃泡里應(yīng)
沸點
/°c
l=J
|==|
選'
357
78
111
7、
做測溫物質(zhì);假設(shè)要測量固態(tài)
甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選 做測溫物質(zhì);假設(shè)要測量標準大氣壓下沸水的溫
度,溫度計的玻璃泡里不能選 做測溫物
質(zhì)。
三、實驗探究題(共34分)
15 - (6分)如圖2—G—5甲所示是探究“晶 體熔化時溫度的變化規(guī)律〃的實驗裝置。
圖2-G-5
(1)該實驗中采用水浴法加熱的好處是
⑵圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所繪制的溫度一時 間圖象、由圖可知該晶體在第5 min時處于
態(tài)。
(3)圖丙是溫度計在第3 min時的示數(shù),那么 該晶體的熔點為 。
16?(12分)在"探究冰熔化時溫度的變化規(guī) 律〃實驗中:
圖2—G—6
(1) 實驗時所
8、用溫度計是根據(jù)液體
的性質(zhì)制成的。
(2) 為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄 各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用圖2—G—6中 (選填“甲〃或“乙")裝置來進行實 驗。
⑶圖丙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時 溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔 點是 °C,熔化過程經(jīng)歷了
min。
⑷通過實驗可知,冰熔化過程中溫度
,但要繼續(xù) 熱。
17 <16分)小明利用如圖2—G—7甲所示的
實驗裝置觀察水的沸騰。
圖2—G—7
(1)組裝器材時
應(yīng)先固定圖甲中的
(選填%〃或“B〃)。
(2) 安裝好實驗器材后,為縮短加熱時間,小 明在燒杯中倒入熱水,
9、溫度計示數(shù)如圖乙所示, 此時溫度計的示數(shù)為 °C。
水溫應(yīng)為,
(3) 在水溫升高到90 C后,小明每隔1 min 觀察一次溫度計的示數(shù),并記錄在下表中,直至 水沸騰,如此持續(xù)3 min后停止讀數(shù)。
時間
/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
"溫度
9
9
9
9
9
9
9
9
/C
0
2
4
6
8
9
9
9
C。
② 小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖
丙中 (選填“C〃或“D")圖所示。
③ 請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖2—G—8 所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變
化的圖象。
圖2—G—8
詳解詳析
1 ? B 2.D 3.C 4.B
6 ? B 7D
[解析]首次使用時,必須加注開水,
8?A
此時固態(tài)物質(zhì)熔化,此過程固態(tài)物質(zhì)會吸收熱 量,使水溫下降,當加注冷水時液態(tài)物質(zhì)會凝固 此過程放出熱量,使水的溫度上升,應(yīng)選A。
9 ? 10.A 80 11?能不能不能
12 ?液化汽化(蒸發(fā))
13 ?沸點蒸發(fā)(汽化)
14 ?水銀或甲苯酒精酒精
15?(1)使固體受熱均勻,且溫度變化平穩(wěn) (2)液 (3)48 °C
16-(1 )熱脹冷縮⑵乙(3)0 6⑷不變
吸
17 ?⑴B (2)68
(3) ①99②C ③如下圖