人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)

上傳人:門**** 文檔編號(hào):130811961 上傳時(shí)間:2022-08-05 格式:DOCX 頁數(shù):5 大小:252.19KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)_第1頁
第1頁 / 共5頁
人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)_第2頁
第2頁 / 共5頁
人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.1 功 同步練習(xí)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 11.1?功?同步練習(xí) 一、填空題 1、功的單位:它有專門的單位稱為_______,簡稱_______,符號(hào)?_______。 1J=?_______N?m。 2、某同學(xué)用?500N?的水平推力,把重?1000N?的木箱水平地向前推進(jìn)了?10m?的距離,該同學(xué)對(duì)木箱做了 ________J?的功,重力對(duì)木箱做的功為________J。 3、一個(gè)質(zhì)量是?3kg,體積是?1dm3的物體,若將其在水中勻速向上提?2m?的距離(物體始終浸沒在水中), 拉力做的功是________J。(g?取?10N/kg) 4、木塊在大小為?10?N?的水平拉力作用下,

2、沿水平面勻速前進(jìn)?2?m,拉力做功為________J,木塊受到摩 擦力的大小為________N;若木塊重?16?N,在此過程中重力做功為________J。 5、如圖所示,甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓,甲對(duì)木箱做的功________乙對(duì)木箱做的功。(填“大 于”、“等于”或“小于”) , 6、小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動(dòng),此時(shí)他對(duì)桌子的推力 桌子所 受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)?此過程中小明 (填“有”或“沒有”)做功。 二、選擇題 7、關(guān)于做功,下列敘述中

3、正確的是( ) A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功 B.起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離,向上的拉力做了功 C.重物豎直下落,重力做了功 D.小球在水平面上滾動(dòng),支持力做了功 8、下列情況中做功最多的是 A.將?200N?的一袋大米豎直向上勻速提高?10m B.將?200N?的木箱用?10N?的水平拉力使其在水平面上前進(jìn)?10m C.重為?400N?的木箱在光滑的水平面上勻速移動(dòng)?10m D.大力士用力舉著?800N?的杠鈴不動(dòng) 9、舉重運(yùn)動(dòng)員在?2s?內(nèi)將?1600N?重的杠鈴舉高?2m,然后在空中停留了?8s,那么他在這?8s?內(nèi)的功為 A.?0

4、?J B.1600?J C.400?J D.320?J 10、如圖,是小球從某高度處由靜止下落?h?過程的路程與時(shí)間關(guān)系圖,在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,描述重力 對(duì)該球做功大小與時(shí)間關(guān)系正確的圖線是( ) 11、一個(gè)人先后用同樣大小的力?F?將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力 的方向移動(dòng)相同的距離?S(如圖所示),該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之 間的大小關(guān)系說法正確的是( ) A.W1<W2<W3 B.W1<W2

5、=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3 12、如圖所示是一個(gè)兩面光滑的斜面,θ<α。同一個(gè)物體分別沿?AC?和?BC?斜 面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到?C?點(diǎn)時(shí),所需拉力分別為?FA、FB,所做的功分別為?WA、 WB。則 A.FA=FB,WA=WB B.FA<FB,WA<WB C.FA<FB,WA=WB D.以上說法都不正確 13、在粗糙水平面上有一物體,用力拉這個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)了一段距離,拉力所做的功為?W1;在光滑 水平面上有另一個(gè)物體,現(xiàn)仍用等大的力拉這個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)了同樣一段路程,拉力所做的功為W2, 則( ) A.W1=?W2 B.W1>W(wǎng)2

6、 C.W1<W2 D.以上三種情況都有可能 三、計(jì)算題 14、在水平地面上的物體,受到?15N?的推力前進(jìn)了?4m;撤去推力后,物體又前進(jìn)了?1m?后停止。如果 物體重?40N,阻力的大小為?10N。求推力、重力、阻力各做了多少功? 15、小軍體重?500?N,他的家距離學(xué)校?2400?m,他騎自行車在水平路面上以?4?m/s?的速度勻速直線行駛 回校。有關(guān)數(shù)據(jù)在下表中列出: 求:(1)行駛過程中,車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大? (2)小軍騎自行車上學(xué)從家到學(xué)校的過程至少要做多少功? 參

7、考答案 一、填空題 1、【答案】焦耳;焦;J;1. 2、【答案】5000;0 3、【答案】40 4、【答案】20 10 0 【解析】拉力做功?W=Fs=10?N×2?m=20?J。由于木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,所以摩擦力等于 拉力,為?10?N;物體沿水平方向移動(dòng),沒有沿其重力的方向運(yùn)動(dòng),所以重力對(duì)物體不做功。 5、【答案】大于 【解析】因?yàn)楦鶕?jù)甲、乙兩人上樓的情況來看,甲承擔(dān)的力更大一些,而兩人上升的高度是相同的, 根據(jù)公式?W=Fs?可以判斷,甲對(duì)木箱做的功大于乙對(duì)木箱做的功。 6、【答案】等于 沒有 二、選擇題 7、【答案】C 【解析】A、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不

8、動(dòng),有力但是沒有在力的方向上移動(dòng)距離,所以舉力沒有做功,故?A 錯(cuò),B、起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離,鋼絲對(duì)重物有向上的拉力,在拉力的方向上 沒有移動(dòng)了距離,所以拉力沒有做功,故?B?錯(cuò),C、重物豎直下落,重力方向是豎直向下,所以在重力 的方向上移動(dòng)距離,所以重力做了功,故?C?正確,D、小球在水平地面上滾動(dòng),但是并沒有在支持力的 方向上移動(dòng)距離,所以支持力沒有做功,故?D?錯(cuò),故選?C。 8、【答案】A 9、【答案】A 10、【答案】C 【解析】由?h-t?圖象可知可知,單位時(shí)間內(nèi)物體下落的高度越來越大,根據(jù)?W=Gh?可知,單位時(shí)間 內(nèi)重力對(duì)該球做功

9、也越來越多,因物體的重力不變,所以重力做功的變化與高度的變化是相同的。結(jié)合 選項(xiàng)可知?C?符合,ABD?不符合。 11、【答案】C 【解析】一個(gè)人先后用同樣大小的力?F?使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離?S;該力在這三個(gè)過程中所 做的功分別為?W1、W2、W3,三個(gè)功的大小都等于?W=Fs;即?W1=W2=W3; 故?C?正確;ABD?錯(cuò)誤。 12、【答案】C 【解析】本題較為靈活,光滑的斜面不考慮摩擦。應(yīng)用功的原理,可知使同一物體,升高相同的高 度,所做的功相等。斜面長,省力、費(fèi)距離、不省功。由于斜面光滑且等高,因此物體沿兩側(cè)勻速運(yùn)動(dòng) 到頂端時(shí),克服重力做功應(yīng)該相等。因?AC

10、>BC?利用斜面公式可得?FA<FB。 13、【答案】A 【解析】由公式?W=FS?可知,力?F?大小相等,兩次物體通過的距離?s?相等,因此?W1=W2,故選?A。 三、計(jì)算題 14、【答案與解析】 (1)物體在推力的作用下移動(dòng)了?4m, 推力做功:W?=?Fs?=?15?N?′?4m?=?60?J?; F (2)重力方向與移動(dòng)的距離的方向垂直,所以重力不做功; (3)物體在阻力的作用下移動(dòng)了?5m, 阻力做功:W?=?fs?=?10?N?′?5m?=?50?J?。 f ?【解析】(1)?p?=?F 答:推力做功為?60J;重力功為零;克服阻力做功為?50J。 15、【答案】(1)1.5×105?Pa (2)7.2×104?J G 500N?+?250N = = =?1.5?′105?Pa?; S S 5?′10-3?m2 (2)W=Fs=30?N×2400?m=7.2×104?J。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!