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部編版語文八下 小卷 7 古詩歌閱讀 文言文閱讀
1. 閱讀下面這首詩，回答問題。
淮上與友人別
【唐】鄭谷
揚(yáng)子江頭楊柳春，
楊花愁殺渡江人。
數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，
君向?yàn)t湘我向秦。
(1) 請(qǐng)用自己的語言描繪詩中之景。
(2) “揚(yáng)子江”“楊柳春”“楊花”中同音字的重復(fù)，有什么樣的效果？
2. 閱讀下面的文言文，回答問題。
江天一傳（節(jié)選）
【清】汪琬
江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父，事其母及撫弟天表，具有至性。嘗語人曰：“士不立品者，必?zé)o文章?！鼻懊鞒绲濋g，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。年三十六，始得補(bǔ)諸生。家貧屋敗，躬畚土筑垣以居
2、。覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆，而天一挾書吟誦自若也。
（選自《四庫全書》，有刪改）
(1) 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
i 事其母及撫弟天表：
ii 嘗語人曰：
iii 縣令傅巖奇其才：
iv 每試輒拔置第一：
(2) 用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限一處）
躬 畚 土 筑 垣 以 居
(3) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。
譯文：
(4) 結(jié)合陶淵明其人和他的詩文，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“士不立品者，必?zé)o文章”這句話的理解。
答案
1. 【
3、答案】
(1) 揚(yáng)子江邊的渡口，楊柳依依，楊花點(diǎn)點(diǎn)。驛亭宴別之時(shí)，晚風(fēng)吹來凄清的笛聲。
(2) 回環(huán)往復(fù)，音節(jié)和諧，富有音韻之美，讀后既讓人感到詩人情感的深摯，又不顯得過于沉重與傷感。
2. 【答案】
(1) i 侍奉
ii 告訴
iii 對(duì)……感到驚奇
iv 總是
(2) 躬畚土筑垣/以居
(3) 下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時(shí)張起破傘來遮擋一下。
(4) 陶淵明品行高潔、安貧樂道，他的詩文流傳千古、影響深遠(yuǎn)，如《雜詩》十二首多表現(xiàn)了自己歸隱后有志難伸的政治苦悶，抒發(fā)了自己不與世俗同流合污的高潔人格。再如在《歸園田居》中，他將官場(chǎng)寫成“塵網(wǎng)”，將身處其中的自己比喻為“羈鳥”和“池魚”，將退隱田園比喻為沖出“樊籠”，返回“自然”，突出其高尚的品行。
【解析】
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