2018版高中語文 第四單元 文明的蹤跡 單元寫作 文明的蹤跡課件 魯人版必修3.ppt

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1、寫作導(dǎo)學(xué)案(四)——散文之形散神聚,第四單元文明的蹤跡——,佳作悟法文章本天成，妙手偶得之,即學(xué)即練紙上得來淺，絕知要躬行,,,,,欄目索引,技法指要授之以漁得，心有靈犀通,,在自然中生活①“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~輕舟，在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地?fù)徇^帶著露珠的蓮蓬，深吸一口，那股清香便已讓你沉醉。,佳作悟法文章本天成，妙手偶得之,,提示,語言優(yōu)美動(dòng)人。由詩句開篇，既總領(lǐng)全文，提挈下文，同時(shí)讀起來朗朗上口，富有詩意。,②“明月松間照，清泉石上流?！笔欠衲憧傁蛲茉谝粋€(gè)寧靜的月夜，獨(dú)自漫步于松林中，泉水叮咚是內(nèi)心的旋律，詩情畫意的時(shí)間在此刻為你停留。③而殘酷的現(xiàn)實(shí)

2、總將你從夢想中喚醒，你身陷于這喧囂的都市中，何處才是自然？但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意。,由前兩段的詩句入文，提出“只要有了一顆善感而自然的心，這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意”的主題。,,提示,④清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉?dòng)的水面，卻沒有一毫柳絮的飄飛，大概它們早已在春風(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯(cuò)過了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢？柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過薄霧向你微笑。陽光打著卷，慵懶地躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的

3、光。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成了熱帶雨林中的棵棵參天大樹，耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽光輕輕把你圍繞。原來，在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。,文章寫了兩個(gè)生活場景，一個(gè)場景是清晨，走在路上，將眼中所見之自然美景，與現(xiàn)實(shí)生活中的都市生活進(jìn)行對比，詮釋了“在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)”的內(nèi)涵。,,提示,⑤連綿不絕的雨絲讓計(jì)劃好的周末泡湯了，你靠在窗邊百無聊賴地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中逃了出來，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行。走過一片池塘，雨連成了線，在水面上打出

4、一個(gè)又一個(gè)圓圈；一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過，不遠(yuǎn)處，一朵紅蓮開得正盛，微風(fēng)拂過，它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺得心中一片開闊，這自然中的生活，如此美好！雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來，在自然中生活，只需一顆詩意的心。,,提示,另一個(gè)場景是周末，下雨時(shí)靠在窗邊看雨中景色，感悟到了“在自然中生活，只需一顆詩意的心”的話題內(nèi)涵。兩幅精美的畫面，情與景融合在一起。這兩個(gè)極富詩情畫意的場景，有力地揭示了文章的觀念——只要有了一顆善感而自然的心，這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意，從而扣住題目，使文章中心鮮明。,⑥把自然

5、收藏于胸，這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。,,返回,文本借鑒,,技法指要授之以漁得，心有靈犀通,形散神不散是散文的主要特征之一。所謂“形散”，有三方面的含意：一是取材廣泛，二是結(jié)構(gòu)多變，三是表達(dá)自由。所謂“神不散”，就是主題集中，線索分明。,“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格，可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?！吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無不為更好地表達(dá)主題服務(wù)。簡單地講，散文的“神”就是

6、作者在作品中著重表現(xiàn)的“情”或“志”，它可以是感情，可以是哲理，可以是思想，可以是某種感觸，還可以是以上諸種事物的綜合體?？傊?，“神”屬于散文“虛”的方面，是隱潛于材料、語言等外部要素之后的精神化的東西。,寫文章像放風(fēng)箏一樣，愈放愈長，愈飛愈高，但手中的線要緊緊牽牢。放到散文寫作中則可以把那根牢牢抓在手中的線理解為文章的“神”。,,返回,技法總結(jié),,即學(xué)即練紙上得來淺，絕知要躬行,文題展示,請以“家”為話題寫一篇散文。要求：①抒發(fā)真情實(shí)感，寫出對生活的獨(dú)特感悟；②體現(xiàn)形散神聚的特點(diǎn)；③800字左右。,心靈的歸宿人生如白駒過隙，回首經(jīng)歷的幾千個(gè)日日夜夜，有過悲傷失落，有過快樂愜意，在這條并不一帆

7、風(fēng)順的漫漫人生路上，它永遠(yuǎn)不知疲倦地等著我們歸去。它，就是家。守著他鄉(xiāng)的月亮，想起家的月亮，那空曠的腦海中灌滿了思念，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，把那種撕心裂肺的痛苦，那種有家不能歸、痛徹心扉的思慕，寄托給那皎潔的月光，愿它路過家時(shí)留下游子的問候和祝福。,實(shí)戰(zhàn)練筆,“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在那個(gè)本該團(tuán)圓的日子里卻天各一方，那輪明月不知濃縮了多少游子的眷念，十五的月亮是被思念填滿的。韓少功說：“人無論走到哪里，都沒法不時(shí)常感懷身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那片熱土，因?yàn)槟抢镉兴挠H友，至少也有他的過去。時(shí)光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光，引人回望。”在明月煥發(fā)的清影里，我分明見到了家，那種喜出望外從心底驀地

8、溢出，我看見孩提時(shí)與童伴一起嬉閑玩耍，那純真、無邪的笑聲至今縈繞耳際，久久不能散去；我看見在那跳躍的燭光下，奶奶將愛與溫暖一針一針縫進(jìn)那雙新鞋；我看見父母在田間賣力地苦干……那已久去的一幕幕已如烙印一樣深深刻在我心中，讓我在異鄉(xiāng)冰冷的心中殘存一點(diǎn)溫馨。,咀嚼著他鄉(xiāng)的飯想起家的飯。在他鄉(xiāng)的飯只是作為一種生理需求，只是為了填飽肚子，即使是山珍美味在一張思家極其強(qiáng)烈的嘴里也是毫無滋味，回想起裊裊的炊煙下誕生著的母親的美味，即使不是海參、鮑魚，在溫暖的家中也是色香味俱全。家中每一個(gè)細(xì)節(jié)都洋溢著純真的愛與溫暖，那種感情是任何人、任何事物也無法替代的。從離家到現(xiàn)在，我無時(shí)無刻不想念我的家，甚至是每分每秒，家的一草一木都是永遠(yuǎn)的向往，都是我生命的一部分，正如老舍先生所說：“每一細(xì)小的事件中有個(gè)我，我的每一思念中有個(gè)北平。”在這個(gè)喧囂浮躁的世界，家是我永遠(yuǎn)的牽掛，正如席慕蓉所說：“鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去?！奔沂俏倚撵`最好的歸宿。,,返回,本課結(jié)束,