《用戶界面設(shè)計》PPT課件.ppt

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1、第10章用戶界面設(shè)計,,主要內(nèi)容,黃金規(guī)則用戶界面的分析與設(shè)計界面分析界面設(shè)計步驟設(shè)計評估小結(jié),用戶界面設(shè)計,用戶界面(UI)設(shè)計在人與計算機之間搭建了一個有效的交流媒介。遵循一系列的界面設(shè)計原則，定義界面對象和界面動作，然后創(chuàng)建構(gòu)成用戶界面原型基礎(chǔ)的屏幕布局。,用戶界面設(shè)計,用戶界面設(shè)計首先要識別用戶、任務(wù)和環(huán)境需求。一旦用戶任務(wù)被確定，則通過創(chuàng)建和分析用戶場景來定義一組用戶界面對象和動作。這是創(chuàng)建屏幕布局的基礎(chǔ)。屏幕布局描述了圖形設(shè)計和圖標(biāo)位置，描述性屏幕文本的定義，窗口的規(guī)格說明和命名，以及主要的和次要的菜單項規(guī)格說明。使用工具來開發(fā)原型并最終實現(xiàn)設(shè)計模型，另外為了保證質(zhì)量需要對結(jié)果進行

2、評估。創(chuàng)建用戶場景，構(gòu)建產(chǎn)品屏幕布局，以迭代的方式開發(fā)和修改界面原型。原型的開發(fā)是通過用戶測試驅(qū)動的，測試驅(qū)動的反饋將用于原型的下一次迭代修改。,用戶界面設(shè)計,接口設(shè)計主要包括三個方面：(1)軟件構(gòu)件間的接口設(shè)計；(2)軟件與除人以外的其他非人類信息生產(chǎn)者和消費者(比如其他外部實體)的接口設(shè)計；(3)人與計算機間的界面設(shè)計。如果對界面機制進行了良好的設(shè)計，用戶可以流暢、順利地進行交互，使工作變得不費吹灰之力。但如果界面設(shè)計得很糟糕，用戶使用時斷時續(xù)、不流暢，最終的結(jié)果是，用戶會感到很沮喪，且工作效率很差。,用戶界面設(shè)計,用戶界面的設(shè)計要求在研究技術(shù)問題的同時對人加以研究。用戶是什么樣的人？用戶

3、怎樣學(xué)習(xí)與新的計算機系統(tǒng)進行交互？用戶怎樣解釋系統(tǒng)產(chǎn)生的信息？用戶對系統(tǒng)有哪些期望？這些問題僅僅是在用戶界面設(shè)計時必須詢問和回答的問題中的一部分。,黃金規(guī)則,關(guān)于界面設(shè)計[MAN97]提出了三條“黃金規(guī)則”：用戶操縱控制。減少用戶的記憶負(fù)擔(dān)。保持界面一致。,允許用戶操縱控制的設(shè)計原則,1以不強迫用戶進入不必要的或不希望的動作的方式來定義交互模式。2提供靈活的交互。3允許用戶交互被中斷和撤銷。4當(dāng)技能級別增長時可以使交互流線化并允許定制交互。5使用戶與內(nèi)部技術(shù)細(xì)節(jié)隔離開來。6應(yīng)允許用戶與出現(xiàn)在屏幕上的對象直接交互。,減輕用戶記憶負(fù)擔(dān),用戶必須記住的東西越多，和系統(tǒng)交互時出錯的可能性也就越大。只要

4、可能，系統(tǒng)應(yīng)該“記住”有關(guān)的信息，并通過能夠幫助回憶的交互場景來幫助用戶。[MAN97]定義了一組設(shè)計原則，使得界面能夠減少用戶的記憶負(fù)擔(dān)。,減輕用戶的記憶負(fù)擔(dān)的設(shè)計原則,1減少對短期記憶的要求。界面的設(shè)計應(yīng)該盡量不要求記住過去的動作、輸入和結(jié)果。2建立有意義的缺省。初始的缺省集合應(yīng)該對一般的用戶有意義。3定義直觀的快捷方式。當(dāng)使用助記符來完成系統(tǒng)功能時，助記符應(yīng)該以容易記憶的方式聯(lián)系到相關(guān)動作。4界面的視覺布局應(yīng)該基于真實世界的象征。5以不斷進展的方式揭示信息。界面應(yīng)該以層次化方式進行組織。,保持界面一致,用戶應(yīng)該以一致的方式展示和獲取信息，這意味著：(1)按照貫穿所有屏幕顯示的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)來組

5、織可視信息；(2)將輸入機制約束到有限的集合，在整個應(yīng)用中得到一致地使用；(3)從任務(wù)到任務(wù)的導(dǎo)航機制要一致地定義和實現(xiàn)。[MAN97]定義了一組幫助保持界面一致性的設(shè)計原則。,保持界面一致的設(shè)計原則,1允許用戶將當(dāng)前任務(wù)放入有意義的環(huán)境中。提供指示器幫助用戶知道當(dāng)前工作環(huán)境是十分重要的。另外，用戶應(yīng)該能夠確定他來自何處以及存在什么途徑轉(zhuǎn)換到新任務(wù)。2在應(yīng)用系統(tǒng)家族內(nèi)保持一致性。一組應(yīng)用系統(tǒng)（或一套產(chǎn)品）都應(yīng)實現(xiàn)相同的設(shè)計規(guī)則，以保持所有交互的一致性。3如果過去的交互模型已經(jīng)建立起了用戶期望，除非有不得已的理由，否則不要改變。,用戶界面的分析與設(shè)計,用戶界面的分析和設(shè)計全過程始于創(chuàng)建不同的系統(tǒng)

6、功能模型（從外部看對系統(tǒng)的感覺）。用以完成系統(tǒng)功能的任務(wù)被分為面向人的和面向計算機的；考慮那些應(yīng)用到界面設(shè)計中的各種設(shè)計問題；各種工具被用于建造原型并最終實現(xiàn)設(shè)計模型；最后由最終用戶從質(zhì)量的角度對結(jié)果進行評估。,用戶界面分析和設(shè)計模型,分析和設(shè)計用戶界面時要考慮四種模型：工程師建立用戶模型；軟件工程師創(chuàng)建設(shè)計模型；最終用戶在腦海里對界面產(chǎn)生的映像，稱為用戶的心理模型或系統(tǒng)感覺；系統(tǒng)的實現(xiàn)者創(chuàng)建實現(xiàn)模型。這4種模型可能會相差甚遠(yuǎn)，界面設(shè)計人員的任務(wù)就是消解這些差距，導(dǎo)出一致的界面表示。,用戶界面分析和設(shè)計模型,用戶模型確立了系統(tǒng)最終用戶的輪廓。為了建立有效的用戶界面，“開始設(shè)計之前，必須對預(yù)期用

7、戶加以了解，包括年齡、性別、身體狀況、教育、文化和種族背景、動機、目標(biāo)以及性格“。此外，用戶可以進行如下分類：1新手。對系統(tǒng)沒有任何語法知識的了解，并且對應(yīng)用或計算機的一般用法幾乎沒有掌握什么語義知識。2對系統(tǒng)有部分了解的間歇用戶。掌握適度的應(yīng)用語義知識，但對使用界面所必需的語法信息的了解還比較少。3對系統(tǒng)有了解的經(jīng)常用戶。對應(yīng)用有很好的語義知識和語法了解，這些用戶經(jīng)常尋找捷徑和簡短的交互模式。,用戶界面分析和設(shè)計模型,整個系統(tǒng)的設(shè)計模型包括對軟件的數(shù)據(jù)、體系結(jié)構(gòu)、界面和程序上的表示，需求規(guī)格說明可以建立一定的約束來幫助定義系統(tǒng)的用戶，但是界面的設(shè)計往往是設(shè)計模型的附帶結(jié)果。用戶的心理模型(系

8、統(tǒng)感覺)是最終用戶在腦海里對系統(tǒng)產(chǎn)生的印象。實現(xiàn)模型組合了計算機系統(tǒng)的外在表現(xiàn)（界面的感覺），結(jié)合了所有用來描述系統(tǒng)語法和語義的支撐信息。當(dāng)系統(tǒng)實現(xiàn)模型和用戶心理模型相一致的時候，用戶通常就會對軟件感到很舒服，使用起來就很有效。,用戶界面分析和設(shè)計過程,用戶界面的分析和設(shè)計過程是迭代的，如圖10-1所示：,圖10-1用戶界面設(shè)計過程,用戶界面分析和設(shè)計過程,用戶界面分析和設(shè)計過程包括4個不同的框架活動:1、界面分析及建模。2、界面設(shè)計。3、界面構(gòu)造。4、界面確認(rèn)。界面分析活動的重點在于那些與系統(tǒng)交互的用戶的輪廓。記錄技能級別、業(yè)務(wù)理解以及對新系統(tǒng)的一般感悟，并定義不同的用戶類型。對每一個用戶類

9、別，進行需求引導(dǎo)。本質(zhì)上，軟件工程師試圖去理解每類用戶的系統(tǒng)感覺。,用戶界面分析和設(shè)計過程,一旦定義好了一般需求，將進行更詳細(xì)的任務(wù)分析。標(biāo)識、描述和細(xì)化那些用戶為了達到系統(tǒng)目標(biāo)而執(zhí)行的任務(wù)。用戶環(huán)境的分析著重于物理工作環(huán)境。需要問的問題有：界面的物理定位如何？用戶是否將坐著、站著或完成其他與界面無關(guān)的任務(wù)？界面硬件是否適應(yīng)空間、光線或噪音約束？是否存在由環(huán)境因素驅(qū)動的特殊人性因素考慮？,用戶界面分析和設(shè)計過程,界面設(shè)計的目標(biāo)是定義一組界面對象和動作，使得用戶能夠以滿足系統(tǒng)所定義的每個使用目標(biāo)的方式完成所有定義的任務(wù)。界面構(gòu)造通常開始于創(chuàng)建可評估使用場景的原型。隨著迭代設(shè)計過程的繼續(xù)，用戶界面

10、開發(fā)工具可用來完成界面的構(gòu)造。界面確認(rèn)著重于：(1)界面正確地實現(xiàn)每個用戶任務(wù)的能力，適應(yīng)所有任務(wù)變更的能力以及達到所有一般用戶需求的能力；(2)界面容易使用和學(xué)習(xí)的程度；(3)用戶把界面作為其工作中有用工具的接受程度。不需要在第一輪就試圖刻畫所有細(xì)節(jié)。后續(xù)的過程將細(xì)化界面的任務(wù)細(xì)節(jié)、設(shè)計信息和運行特征。,界面分析,所有軟件工程過程模型的一個重要原則是：在試圖設(shè)計一個解決方案之前最好對問題有更好的理解。在用戶界面的設(shè)計中，理解問題就意味著要了解：(1)通過界面和系統(tǒng)交互的人(最終用戶)；(2)最終用戶為完成工作要執(zhí)行的任務(wù)；(3)作為界面的一部分而顯示的內(nèi)容；(4)任務(wù)處理的環(huán)境。,用戶分析,

11、每個用戶對于軟件都存在心理想像或者系統(tǒng)感覺，而這可能與其他用戶開發(fā)的心理想像存在著差別。另外，用戶的心理想像可能與軟件工程師的設(shè)計模型相距甚遠(yuǎn)。設(shè)計師能夠?qū)⒌玫降男睦硐胂窈驮O(shè)計模型聚合在一起的唯一辦法就是努力了解用戶，同時了解這些用戶是如何使用系統(tǒng)的。為了完成這個任務(wù)，可以利用從各種途徑獲得的信息。,用戶分析,用戶訪談：最直接的辦法，訪談時要有軟件團隊的代表，他們與最終用戶的會面可以更好地讓他們了解用戶的需求、動機、企業(yè)文化和其他的問題?？梢允且粚σ坏臅h方式，也可以是群體討論的形式。銷售輸入：銷售人員與客戶和用戶定期見面，能夠收集到有助于軟件團隊對用戶進行分類和更好理解用戶需求的信息。市場輸

12、入：在市場部分的定義中，市場分析是非常重要的，它提供了對市場每個部分使用軟件的細(xì)微差別理解。支持輸入：技術(shù)支持人員與用戶交談，這使他們很容易獲得“應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，用戶喜歡什么，不喜歡什么，哪些特征會產(chǎn)生問題，哪些特征易于使用”等問題的信息。,任務(wù)分析和建模,任務(wù)分析的目標(biāo)就是給出下列問題的答案：在指定環(huán)境下用戶將完成什么工作？當(dāng)用戶工作時將完成什么任務(wù)和子任務(wù)？在工作中用戶將處理什么特殊的問題域?qū)ο?？工作任?wù)的順序如何——工作流程？任務(wù)的層次關(guān)系如何？,任務(wù)分析和建模,用例：作為任務(wù)分析的一部分，設(shè)計用例用來顯示最終用戶如何完成指定的相關(guān)工作任務(wù)。在大多數(shù)情況下，用例采用第一人稱以非

13、正式形式來書寫。任務(wù)細(xì)化：任務(wù)分析可以采用兩種方法來實現(xiàn)。為了理解實現(xiàn)活動目標(biāo)而必須完成的任務(wù)，工程師必須明白人們當(dāng)前所執(zhí)行的任務(wù)，并且將這些任務(wù)映射到一組類似的、在用戶界面的環(huán)境中完成的任務(wù)集合上。另一種方法是，工程師研究已有的基于計算機的解決方案的規(guī)格說明，并且得到一個適應(yīng)于用戶模型、設(shè)計模型和系統(tǒng)感覺的用戶任務(wù)集合。不管任務(wù)分析的整體方法如何，工程師必須首先定義和劃分任務(wù)。已經(jīng)知道的一種方法就是逐步細(xì)化方法。,任務(wù)分析和建模,對象細(xì)化：軟件工程師這時不是著眼于用戶必須完成的任務(wù)，而是需要檢查用例和來自用戶的其他信息，并且提取需要使用的物理對象。這些對象可以被分為不同的類。每個類的屬性都要

14、被定義下來，并且通過對每個對象上面動作的評估為設(shè)計師提供了一個操作列表。用戶界面分析模型不能對任何一種操作都提供文字實現(xiàn)。然而，隨著設(shè)計的不斷細(xì)化，每個操作的細(xì)節(jié)都將被定義出來。,任務(wù)分析和建模,工作流分析。當(dāng)大量扮演著不同角色的用戶使用某一個用戶界面時，有時候除了任務(wù)分析和對象細(xì)化之外，還有必要進行工作流分析。該技術(shù)使得軟件工程師可以很好地理解在包含多個成員（角色）時，一個工作過程是如何完成的。假如某一個公司打算把處方藥的開方和給藥過程全部自動化。全部過程將圍繞著一個基于Web的應(yīng)用進行循環(huán)，醫(yī)生、藥劑師和病人等都可以訪問這個應(yīng)用系統(tǒng)。用UML泳道圖能夠有效地表示工作流。,任務(wù)分析和建模,圖

15、10-2處方再填寫功能泳道圖,任務(wù)分析和建模,層次表示。在界面分析時，會產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)化過程。一旦建立了工作流，為每個用戶類型都能定義一個任務(wù)層次。該任務(wù)層次來自于為用戶定義的每項任務(wù)的逐步細(xì)化。,顯示內(nèi)容分析,對于現(xiàn)代應(yīng)用問題，界面顯示內(nèi)容包括文字報告、圖形化顯示，或者特殊形式的信息。分析模型技術(shù)標(biāo)識出由應(yīng)用產(chǎn)生的輸出數(shù)據(jù)對象。這些數(shù)據(jù)對象可能：(1)由應(yīng)用系統(tǒng)其他部分構(gòu)件生成；(2)由應(yīng)用系統(tǒng)所訪問數(shù)據(jù)庫中存儲的數(shù)據(jù)獲得；(3)從系統(tǒng)外部傳遞到正在討論的應(yīng)用系統(tǒng)。,顯示內(nèi)容分析,在界面分析步驟中，要考慮內(nèi)容的格式和美感。要問和回答的問題包括：不同類型的數(shù)據(jù)是否要放置到屏幕上固定的位置？用戶能

16、否定制內(nèi)容的屏幕位置？是否對所有內(nèi)容賦予適當(dāng)?shù)钠聊粯?biāo)識？為了便于理解，應(yīng)如何劃分長篇報告？對于大集合的數(shù)據(jù)，是否存在直接移動到摘要信息的機制？輸出圖形的大小是否需要適合所使用顯示設(shè)備的限制？如何使用顏色來增強理解？出錯信息和警告應(yīng)如何呈現(xiàn)給用戶？,工作環(huán)境分析,人們不能孤立地完成任務(wù)。他們會受到周圍活動的影響，如工作場所的物理特征，使用設(shè)備的類型，與其他人的工作關(guān)系等。如果設(shè)計的產(chǎn)品不適應(yīng)環(huán)境，那么它們一定是難于使用或者使用起來不方便。在某些應(yīng)用系統(tǒng)中，計算機系統(tǒng)的用戶界面被放在”用戶友好“的位置，但有些地方會受到限制。除了物理的環(huán)境因素之外，工作場所的文化氛圍也起著作用。,界面設(shè)計步驟,界面

17、設(shè)計是一個迭代的過程。每個用戶界面設(shè)計步驟都要進行很多次，每次細(xì)化和精化的信息都來源于前面的步驟。1、使用界面分析中獲得的信息，定義界面對象和動作。2、定義那些導(dǎo)致用戶界面狀態(tài)發(fā)生變化的事件，對這個行為建模。3、描述每一個界面狀態(tài)，就像最終用戶實際看到的那樣。4、簡要說明用戶如何從界面提供的界面信息來解釋系統(tǒng)狀態(tài)。,應(yīng)用界面設(shè)計步驟,界面設(shè)計的一個重要步驟是1定義界面對象和作用于對象上的動作。為了完成這個目標(biāo)，需要使用類似于第5章中介紹的方法來分析用例，即撰寫用例的描述，名詞和動詞被分離出來形成對象和行為列表。,應(yīng)用界面設(shè)計步驟,一旦對象和動作完成定義和迭代細(xì)化，就可以將它們按類型分類。目標(biāo)、

18、源和應(yīng)用對象都被標(biāo)識出來。把源對象拖放到目標(biāo)對象上，這意味著該動作要產(chǎn)生一個硬拷貝的報告。應(yīng)用對象代表著應(yīng)用特有的數(shù)據(jù)，它們并不作為屏幕交互的一部分被直接操縱。,應(yīng)用界面設(shè)計步驟,當(dāng)設(shè)計者滿意地認(rèn)為已經(jīng)定義了所有的重要對象和動作時，開始2進行屏幕布局。和其他界面設(shè)計活動一樣，屏幕布局是一個交互過程，其中包括：圖標(biāo)的圖形設(shè)計和放置、屏幕描述性文字的定義、窗口的規(guī)格說明和標(biāo)題，以及各類主要和次要菜單項的定義等。,SafeHome實例,圖10-3基本的屏幕布局,用戶界面設(shè)計模式,復(fù)雜而精致的圖形用戶界面已經(jīng)變得普通，以至于涌現(xiàn)出各式各樣的用戶界面設(shè)計模式。設(shè)計模式是一種抽象，描述了特定的、界限明確的

19、設(shè)計問題的設(shè)計解決方案。實例：日期選擇,設(shè)計問題,在進行用戶界面設(shè)計時，幾乎總會遇到4個問題：系統(tǒng)響應(yīng)時間、用戶幫助設(shè)施、錯誤信息處理命令標(biāo)記。,系統(tǒng)響應(yīng)時間,系統(tǒng)響應(yīng)時間不能令人滿意是交互式系統(tǒng)用戶經(jīng)常抱怨的問題。一般來說，系統(tǒng)響應(yīng)時間是指從用戶開始執(zhí)行動作到軟件以預(yù)期的輸出和動作形式給出響應(yīng)。系統(tǒng)響應(yīng)時間包括兩方面的屬性：時間長度和可變性。如果系統(tǒng)響應(yīng)時間過長，用戶就會感到焦慮和沮喪。系統(tǒng)時間的可變性是指相對于平均響應(yīng)時間的偏差，在很多情況下這是最重要的響應(yīng)時間特性。即使響應(yīng)時間比較長，響應(yīng)時間的低可變性也有助于用戶建立穩(wěn)定的交互節(jié)奏。,幫助設(shè)施,考慮到幫助設(shè)施，需要在設(shè)計時解決如下問題：

20、1在進行系統(tǒng)交互時，是否在任何時候?qū)θ魏蜗到y(tǒng)功能都能得到幫助？有兩種選擇：提供部分功能與動作的幫助和提供全部功能的幫助。2用戶怎樣請求幫助？有三種選擇：幫助菜單、特殊功能鍵或HELP命令。3如何表達幫助？有三種選擇：在另一個窗口中指示參考某個已印刷的文檔或在屏幕特定位置給出一行或兩行的簡單提示。4用戶如何回到正常的交互方式？可做的選擇包括屏幕上顯示返回按鈕、功能鍵或控制序列。5如何構(gòu)造幫助信息？有三種選擇：平面式、分層式和超文本鏈接式。,錯誤處理,通常，交互式系統(tǒng)給出的出錯信息和警告應(yīng)具備以下特征：1消息以用戶可以理解的語言描述問題。2消息應(yīng)提供如何從錯誤中恢復(fù)的建設(shè)性意見。3消息應(yīng)指出錯誤可

21、能導(dǎo)致哪些不良后果，以便用戶檢查是否出現(xiàn)了這些情況或幫助用戶進行改正。4消息應(yīng)伴隨著視覺或聽覺上的提示。5消息不應(yīng)是裁判性的，即不能指責(zé)用戶。,菜單和命令標(biāo)記,在提供命令交互方式時，必須考慮如下問題：1每一個菜單選項是否都有對應(yīng)命令？2以何種方式提供命令？有三種選擇：控制序列、功能鍵或鍵入命令。3學(xué)習(xí)或記憶命令的難度有多大？命令忘了怎么辦？4用戶是否可以定制和縮寫命令？5在界面環(huán)境中菜單標(biāo)簽是否是自解釋性的？6子菜單是否與主菜單項所指功能相一致？,應(yīng)用的可訪問性,隨著計算機應(yīng)用系統(tǒng)變得無處不在，軟件工程師必須確保界面設(shè)計中包含使得有特殊要求的用戶易于訪問的機制。,國際化,軟件工程師和他們的經(jīng)理

22、往往會低估建立一個適應(yīng)不同國家和不同語言需要的用戶界面所需要的努力和技能。用戶界面經(jīng)常是為一個國家和一種語言所設(shè)計的，在面對其他國家時只好應(yīng)急對付。設(shè)計師面臨的挑戰(zhàn)就是設(shè)計出“全球化”的軟件。也就是說，用戶界面應(yīng)該被設(shè)計成能夠容納需要交付給所有軟件用戶的核心功能。本地化特征使得界面能夠針對特定的市場進行定制。,設(shè)計評估,一旦建立好可操作的用戶界面原型，必須對其進行評估，以確定是否滿足用戶的需求。評估可以從非正式的“測試驅(qū)動”到正式的設(shè)計研究。用戶界面評估的周期如圖10-4所示。,設(shè)計評估,圖10-4界面設(shè)計評估周期,設(shè)計評估,界面設(shè)計模型完成后，就可以運用一系列評估標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)計進行早期評審：1、

23、系統(tǒng)及其界面的書面規(guī)格說明的長度和復(fù)雜性在一定程度上表示了用戶學(xué)習(xí)系統(tǒng)的難度。2、命令的個數(shù)以及命令的平均參數(shù)個數(shù)在一定程度上表示了系統(tǒng)交互的時間和系統(tǒng)總體的效率。3、設(shè)計模型中動作、任務(wù)和系統(tǒng)狀態(tài)的數(shù)量反應(yīng)了用戶學(xué)習(xí)系統(tǒng)時所要記憶的內(nèi)容的多少。4、界面風(fēng)格、幫助設(shè)施和錯誤處理協(xié)議在一定程度上表示了界面的復(fù)雜度和用戶的接受程度。,設(shè)計評估,一旦第一個原型完成之后，設(shè)計者就可以收集到一些定性和定量的數(shù)據(jù)幫助進行界面評估。為了收集定性的數(shù)據(jù)，可以把提問單分發(fā)給原型用戶。如果需要得到定量數(shù)據(jù)，就必須進行某種形式的定期研究分析。觀察用戶與界面的交互，記錄以下數(shù)據(jù)：在標(biāo)準(zhǔn)時間間隔內(nèi)正確完成任務(wù)的數(shù)量，使用動作的頻度，動作順序，觀看屏幕的時間，出錯的數(shù)目，錯誤的類型和錯誤恢復(fù)時間，使用幫助的時間，標(biāo)準(zhǔn)時間段內(nèi)查看幫助的次數(shù)。這些數(shù)據(jù)可以用于指導(dǎo)界面修改。,小結(jié),P210頁,作業(yè),P211頁,