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1、大班體育游戲教案及教學(xué)反思金雞獨(dú)立活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在不同高度的物體上進(jìn)行單腳站立。2、通過有趣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒的耐力?；顒訙?zhǔn)備：輕音樂，場地布置一條有不同材料組成的小路、泡沫版(替代懶惰蟲家問前的臺階)、高低不一的椅子(替代樹樁)、高蹺(替代石塊)、懶惰蟲的家?；顒舆^程：一、引出課題，激發(fā)興趣。模仿動作，活動身體。(1)小公雞們，天亮了，我們該去叫人們起床拉!喔(2)瞧，今天天氣可真好，讓我們一起來活動一下身體吧!屈;老師.教，案網(wǎng)出處小公雞做游戲(頸部、上肢運(yùn)動)rarr;小公雞喝水(腰部運(yùn)動)rarr;整理羽毛(體側(cè)運(yùn)動)rarr;捉地上、莊稼上的蟲子(跳躍運(yùn)動)rarr;休息(放松
2、運(yùn)動)。2、學(xué)習(xí)單腳站立。(1)自由探索，分散聯(lián)系。我們小公雞的本領(lǐng)可真大，不僅會叫人早早起，而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢!哪知小公雞會單腳戰(zhàn)立(2)展示交流，集體練習(xí)。真不錯(cuò),那現(xiàn)在我來做裁判，請幾只小公雞來比賽看誰單腳站立的時(shí)間最長(大家一起數(shù)數(shù))增加難度，按大公雞的示范動作練習(xí)：兩手叉腰，上身挺直，抬頭挺胸，抬起的腿彎曲成90度，膝關(guān)節(jié)靠攏。3、游戲：小公雞和懶惰蟲。(1)小公雞們本領(lǐng)學(xué)得可真好，真是一群勤勞的小公雞，可樹林里住著的一條懶惰蟲，它每天早上要睡懶覺，這不它現(xiàn)在還在那里睡懶覺,我們勤勞的小公雞有什么辦法讓懶惰蟲不再懶惰呢(2)請小公雞經(jīng)過一條小路到達(dá)懶惰蟲的家門前的臺階上，站在臺
3、階上進(jìn)行單腳站立。(教師講述游戲路線，由小朋友扮演懶惰蟲)(3)請小公雞搬樹樁放在臺階上試試喚醒懶惰蟲。(4)請小公雞站在懶惰蟲家門前的石塊上試試喚醒懶惰蟲。懶惰蟲可真懶惰，無論我們小公雞怎么叫它，它都不肯醒來，那我們現(xiàn)在站在它家門前的石塊上，大聲地把它喚醒，看行不行。4、游戲結(jié)束。哇，懶惰蟲終于被我們小公雞給叫醒了，真開心呀，那我們一起來跳個(gè)舞吧!活動反思：在基本過程中，通過幼兒嘗試、個(gè)別幼兒示范、教師示范講解、幼兒練習(xí)等教育策略讓幼兒學(xué)習(xí)單腳站立3秒中的動作要領(lǐng)。在幼兒學(xué)習(xí)的過程中，教師自己的示范動作較少，可多示范2次，讓幼兒從教師的規(guī)范動作中學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，這樣幼兒能更好的掌握。最后，通過游戲的形式，來提升幼兒單腳站立的動作要領(lǐng)。
大班體育游戲教案及教學(xué)反思《金雞獨(dú)立》
