《中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《彩色的世界》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《彩色的世界》（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思彩色的世界活動目標(biāo)：1、通過給小動物送禮物的游戲鞏固幼兒對各種顏色的認(rèn)識。2、能利用色彩進(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動?；顒訙?zhǔn)備：各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、6種小動物及小動物的家?；顒舆^程：1、顏色大風(fēng)吹的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲mdash;mdash;顏色大風(fēng)吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的然后老師說：大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色。2、這個游戲好玩嗎小朋友們表現(xiàn)的那
2、么好，現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎行!來;自.屈;老師;教.案;你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，那它們家放什么顏色的玩具紅顏色的，小貓的家是什么，瞧!這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。3、小動物們熱情地邀請?jiān)蹅內(nèi)プ隹?，那咱們帶什么禮物叱噢，有了，老師教你們?nèi)旧?，每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們。幼兒進(jìn)行染色游戲。4、利用染好的小手絹進(jìn)行舞蹈表演，彩色世界真奇妙5、小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客mdash;mdash;進(jìn)行區(qū)域游戲?？茖W(xué)區(qū)：進(jìn)行調(diào)色游戲，觀察顏色的變化。美工區(qū)：進(jìn)行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來
3、添色語言區(qū)：提供有關(guān)于紅色的圖片，想一想，紅色的物體并說出它的作用。延伸活動：進(jìn)行戶外鍛煉，各種顏色的隊(duì)伍進(jìn)行比賽活動反思：本次活動能根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及興趣進(jìn)行設(shè)計(jì)，在科學(xué)活動中整合了美工活動染紙和舞蹈表演。幼兒在游戲中鞏固了對色彩的認(rèn)識，并能采用各種色彩的搭配進(jìn)行染色活動，孩子們深深地融入了這彩色的世界，感受著色彩的豐富多彩?；顒右陨鷦佑腥さ挠螒蜷_始顏色大風(fēng)吹，孩子滿足于游戲的快樂，不知不覺地復(fù)習(xí)了紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、綠色、紫色。接下來的游戲是色彩的辨別操作，孩子們根據(jù)小動物家的顏色給他們配上相同的玩具。第二個環(huán)節(jié)和第三個環(huán)節(jié)過渡得較好以給小動物送玩具為由引入染紙活動。染紙活動簡單
4、且色彩鮮艷，孩子容易完成，達(dá)到了很好的效果。在染紙這個環(huán)節(jié)接近尾聲時響起了彩色世界真奇妙的音樂，有些較快完成的孩子已經(jīng)拿起自己的作品，跟著音樂翩翩起舞，過了一會兒一些做得較慢的孩子也來了，大家一起跳起了歡快的舞蹈。接下來的區(qū)域活動是讓孩子到小動物家做客，通過交流、探索感受顏色的變化規(guī)律，了解顏色的用處，孩子們認(rèn)真地操作著，互相交流著。活動的各環(huán)節(jié)清晰，銜接自然。孩子的作品展示中，教師及時將幼兒的介紹及對顏色的認(rèn)識記錄下來，作為活動的資料進(jìn)行展示，供幼兒觀察和欣賞。每個活動都存在一些不足，本次活動的不足就在于教師試圖把所有的事情交代清楚，所以語言煩瑣了一些，就怕孩子做不好，部分思想還停留在替孩子包辦上，在染紙環(huán)節(jié)，交代過于細(xì)致，完全可以讓孩子自己探索，染色的方法，比較哪種方法染出來的效果最好。這樣的經(jīng)驗(yàn)是孩子自己獲得的，對他們的成長更有利。另外教師應(yīng)及時捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，并生成新的活動，效果會更深入和顯著。
中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《彩色的世界》
