小班美術公開課教案及教學反思《可愛的小蝌蚪》

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1、小班美術公開課教案及教學反思可愛的小蝌蚪活動目標：1.掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。2.能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景?；顒訙蕚洌?.趣味練習：蝌蚪和青蛙2.水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。1.春天到了，池塘里又出現(xiàn)了一群可愛的小精靈，他們長著圓圓的腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰啊(小蝌蚪)2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。師：小蝌蚪長的什么樣呀(圓圓的腦袋，有個長尾巴)你知道小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的(扭來扭去，彎彎扭扭)請幼兒用肢體動作學一學。二、教師邊講邊示范，幼兒練習。1.今天我們用手指頭來畫小蝌蚪，你們想

2、不想試一試呀2.教師示范畫小蝌蚪過程：(1)伸出食指沾一下顏料，點到畫紙上。(2)抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。(3)出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。(4)再出現(xiàn)一條藍顏色的小蝌蚪。要求：(1)換顏色時手指頭要用抹布擦一下。(2)伸出手指頭沾顏料。(3)點在畫紙上。(4)用指尖輕輕拖出尾巴。3.幼兒繪畫，教師巡回指導。三、活動結束1.小朋友畫的小蝌蚪在快樂的游戲呢，小蝌蚪們可高興啦。2.趣味練習：蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長過程嗎教案來自：屈;老師教;案網.帶領幼兒觀看蝌蚪變青蛙的視頻。教學反思：本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現(xiàn)，活動給我最深的體會就是美術活動要重在引導。以前繪畫的形式都是比較枯燥，孩子們的學習也相對呆板。其實，我們美術教育的目的不是重在學會多少技能，更多的是要讓幼兒學會欣賞美，感受美，因為有了這樣的基礎才能真正地懂得創(chuàng)造美。