《人教部編版八年級上學(xué)期語文第5課《國行公祭為佑世界和平》同步練習(xí)D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版八年級上學(xué)期語文第5課《國行公祭為佑世界和平》同步練習(xí)D卷（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教部編版八年級上學(xué)期語文第5課國行公祭，為佑世界和平同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 (共8題；共16分)1. （2分） (2019八下簡陽期中) 下面劃線字注音正確的一項(xiàng)是（ ） A . 歸?。▁ng）羈絆（pn）蠻橫（hng）怒不可遏（）B . 悄（qio）愴好（ho）逑龜（jn）裂大煞（sh）風(fēng)景C . 屹（q）立阡（qin）陌 行（hng）輩 拾（sh）級而上D . 緘（jin）默狩（shu）獵 柳林鋪（p） 戛（ji）然而止2. （2分） (2019九下阿城模擬) 下列詞語的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 咫（zh）尺真締（d） 一拍即（j
2、）合B . 商酌（zhu） 遨（o）游 顛（din）沛流離C . 攛（cun）掇羿（y）日鋒芒畢露（l）D . 發(fā)酵（jio）模（m）樣 名符（f）其實(shí)3. （2分） (2019九下重慶模擬) 下列句子中加下劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 消愁這首歌旋律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，再加之毛不易深情的演唱，更讓人沉浸其中。B . 在這個(gè)世界上時(shí)光是最公平的，它不會怠慢每一個(gè)執(zhí)著而勇敢的人。C . 渝菁中學(xué)新校區(qū)教學(xué)樓設(shè)計(jì)巧妙，息息相通 ， 不管你從何處進(jìn)入，都能到達(dá)你要去的地方。D . 2018年平昌冬奧會，BBC第一時(shí)間報(bào)道了武大靖奪冠消息，報(bào)道不吝溢美之詞，直言不可思議。4. （2分） (201
3、9八下荔灣期末) 把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 兩進(jìn)院落以上的四合院，多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。_；_；_；_。_。柱端做成蓮蕾形的垂珠，垂珠的形式也有多種多樣，如風(fēng)擺柳和雕花的方形等，但以垂蓮形為最正規(guī)。內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開，這堵墻上的門通常用垂花門。垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門，俗稱“二門”。外宅為賓客居住，內(nèi)宅為主人居住。它之所以叫做垂花門，是因?yàn)樗写股徶汕伴芟麓共宦涞氐亩讨?。所謂“大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。A . B . C . D . 5. （2分） (2019仁壽模擬) 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 隨著流浪地球的熱映，使更
4、多影迷們開始關(guān)注影片的原著到底是什么樣的。B . 語文課程要重視民族優(yōu)秀文化的傳承，培育民族文化的認(rèn)同感。C . 天府仁壽大道的開通拉近了成眉之間的時(shí)空距離。D . 青少年不但要用美的心靈去感受世界，而且要用美的眼光去看世界。6. （2分） 下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 風(fēng)來了，荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展，誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風(fēng)讓它歡欣，雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。B . 在學(xué)校舉行的“512”防震疏散演練中，九（2）班落實(shí)任務(wù)最好的是三，四組。C . 羅丹用石頭雕塑了一只鷹，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：
5、“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師。”D . 東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出了宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷等。7. （2分） (2017八上龍崗月考) 請選出下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ） A . 美麗的顏色節(jié)選自居里夫人傳，作者是美國物理學(xué)家、化學(xué)家艾芙居里。B . 吳均，字叔庠，南朝梁文學(xué)家，其詩文長于描寫山水景物，風(fēng)格峻拔清新。C . 新聞具有立場觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)客觀、語言簡潔準(zhǔn)確、報(bào)道及時(shí)等特點(diǎn)。D . 律詩是近體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡稱“五律”或“七律”。8. （2分） 下列對課文的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 月夜這首詩在藝術(shù)上的突
6、出特點(diǎn)是意境的創(chuàng)造，顯得清新質(zhì)樸，含而不露。B . 風(fēng)雨吟一詩中，“大地風(fēng)雨的?！笔且粋€(gè)獨(dú)特的意象，它實(shí)際上是詩人用主觀情緒折射客觀現(xiàn)象所得到的結(jié)果。C . 斷章雖然只有四句，但它卻寫出了世間人事的相互獨(dú)立、相互作用的關(guān)系。D . 蕭紅墓畔口古一詩中，首句中詩人“走六小時(shí)寂寞的長途”專程來拜謁蕭紅墓，足見詩人對她友情之深摯。二、 綜合題 (共1題；共14分)9. （14分） (2018八上夏津開學(xué)考) 育英學(xué)校計(jì)劃開展以“愛國愛家愛?！睘橹黝}的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與并完成下面的任務(wù)。 （1） 為了把這項(xiàng)活動(dòng)做好，下面是召開相關(guān)會議的通知，其中有五處錯(cuò)誤，請找出來并提出修改意見。 通知為激發(fā)同
7、學(xué)們的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校團(tuán)委決定將5月定為“愛國愛家愛校”主題活動(dòng)月，將要組織愛國人物故事、愛國詩詞、以及愛國名言警句的征集展示活動(dòng)，請到宏德樓二樓會議室開會，安排相關(guān)事宜，務(wù)必按時(shí)到會。育英學(xué)校團(tuán)委2018年4月29日（2） 請你寫出關(guān)于愛國的一聯(lián)詩句或者一句完整的名言。 （3） 為展示同學(xué)們的積累成果，學(xué)校組織了“愛國詩詞朗誦會”，李暉同學(xué)剛剛朗誦了木蘭詩，張強(qiáng)同學(xué)要接著朗誦光未然的黃河頌，請你為主持人設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞，要求語言流暢，符合文章特點(diǎn)。 三、 閱讀訓(xùn)練 (共2題；共21分)10. （9分） (2019七上利辛月考) 請運(yùn)用所積累的知識，完成（1）（4）題
8、。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。“不錯(cuò)。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭，說。大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦鑒略這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。（1） 以上文段選自_（填寫具體篇目），作者是_。 （2） “大意思”在句子中的意思是_。 （3） 請把文中畫線的句子改為
9、反問句：_。 （4） 請結(jié)合原著回答：文段中“去罷”指什么?“詫異”表達(dá)了“我”怎樣的心聲? 11. （12分） (2018八下江津期中) 閱讀下面的材料，完成下列小題。 當(dāng)“敏感”成為一種時(shí)代病網(wǎng)友熱議：近幾年，關(guān)于生存壓力的話題又多起來，青少年如何在這個(gè)社會轉(zhuǎn)型的時(shí)代，抗擊敏感、堅(jiān)持夢想，成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題。網(wǎng)友們?nèi)缡钦f：相見也懷念：青少年壓力不小?，F(xiàn)在物質(zhì)條件是好了，但是隨著人口激增，城市化進(jìn)程加劇，生存環(huán)境更擁擠，生存競爭更激烈。小多：這年時(shí)代看上去每個(gè)人都有機(jī)會，但成功不是隨隨便便的事，我們年輕人在占有資源上處于劣勢，易受挫，會有人焦慮、躁動(dòng)、迷惘，甚至迷失，我們?nèi)绾问呛?？萬向輪：很多
10、青少年熱衷刷微博、看微信、發(fā)動(dòng)態(tài)，每時(shí)每刻都在“曬”自己，有些人變得太過注重自我滿足而很少關(guān)心他人的需求，于是變得自私脆弱。（摘自財(cái)經(jīng)網(wǎng)論壇）心理漫畫：（摘自心理漫畫趣味人生25條定律）智慧小語：最好能好過蔣方舟嗎？蔣方舟從小被譽(yù)為“天才少女”，7歲寫作，9歲出書，12歲開專欄，18歲被清華大學(xué)破格錄取，剛畢業(yè)成為新周刊最年輕的副主編，但年少成名也讓她開始在意外界的評價(jià)。她認(rèn)識到，人總不能活在外界的聲音和眼光里面?！疤舾惺欠N病，它會毀了你的幸福。無痛不人生，關(guān)鍵是你是否痛得起，輸?shù)闷稹e人豈能為我定位？我就是我的坐標(biāo)，這是抗敏感青年的范兒。”蔣方舟如是說。最差能差過吳秀波嗎？在功成名就之前的
11、20多年，吳秀波得過絕癥，丟過鐵飯碗，駐唱過酒吧，經(jīng)營過餐廳、美容院、服裝店，給人做經(jīng)紀(jì)人一路折騰，周遭的冷言酸諷自然少不了。但他一直相信：無路可退，便只能一往無前。他說：“其實(shí)最重要的是走路我并不覺得直路走起來就幸福，彎路走起來就難過，每段路都有它特定的風(fēng)景?！币苍S這是一個(gè)讓人敏感的時(shí)代。當(dāng)你面對人生和社會上某些極端或意外情況時(shí)，要保持年輕的進(jìn)取的心態(tài)，做一個(gè)抗敏感青年。（選自意林2014年第10期）專家觀點(diǎn)：心理治療師林建雄博士認(rèn)為，青少年壓力大很正常，因?yàn)樗麄兲幱谌松铌P(guān)鍵的階段，即將面臨著各種嚴(yán)苛的選擇：升學(xué)、就業(yè)、換工這種壓力一般25歲以后會自然緩解。他給青少年提出幾條建議：第一，著
12、裝整潔。衣服影響人的自我感覺方式。常沐浴、穿干凈的衣服以及換個(gè)清新悅目的打扮能幫助你建立自信。第三，大聲說話。有些人從不發(fā)言因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)話出丑。其實(shí)只要努力在每個(gè)討論中大聲說出自己的想法，你就會更自信。德國施羅姆工程學(xué)院向壓力過大的學(xué)生推出了一項(xiàng)“健步”行動(dòng)每周由健身教練帶領(lǐng)學(xué)員到郊外練習(xí)快走。這項(xiàng)活動(dòng)的倡導(dǎo)者、心理學(xué)博士威士爾利葛林的研究表明，比一般步速走快25%可以讓你感覺更加自信。英國謝菲爾德高中每學(xué)年都會定期開展“感恩日”活動(dòng)。在每月一次的“感恩日”里，每位學(xué)生都會花一些時(shí)間列出需要感恩的所有事情，包括自己過去的成功、獨(dú)有的技能、來自各方面的愛、積極的功力等。校方認(rèn)為這樣會讓學(xué)生“為自
13、己擁有這么多適合自己的事物而感到震驚，更會有動(dòng)力朝成功邁一步”。（摘自中國心理咨詢網(wǎng)）（1） 根據(jù)材料，說說青少年感覺生活壓力大、變得“敏感”的原因有哪些。 （2） 下列說法符合文意的一項(xiàng)是（ ） A . “網(wǎng)友熱議”中三位網(wǎng)友提供的信息反映出目前青少年的心理比較敏感，很大程度上是時(shí)代因素造成的，青少年的心理總體情況是不夠健康的。B . 吳秀波說的“我并不覺得直路走起來就幸福，彎路走起來就難過”與梁啟超所說的“苦樂不在客觀的事，全在主觀的心”都強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要。C . “專家觀點(diǎn)”中心理治療師林建雄博士認(rèn)為青少年壓力大很正常，是每一代人都會經(jīng)歷的，過了這個(gè)年齡段自然會緩解，不需要調(diào)節(jié)。D .
14、心理學(xué)博士威爾利葛林倡導(dǎo)通過“健步”行動(dòng)克服焦慮與痛苦，他的研究表明，比一般步速走快25%可以讓人感覺到你更加自信。（3） 目前一組漫畫趣味人生25條定律受到網(wǎng)友熱捧，被視作“心靈正能量”。請仔細(xì)觀察“快樂定律”的圖片，參考“動(dòng)力定律”的內(nèi)容撰寫一條“快樂定律”。 （4） 請從A，B兩項(xiàng)中選一項(xiàng)來做“智慧小語”材料的標(biāo)題并說說理由。 A好不過蔣方舟，差不過吳秀波B做一個(gè)抗敏感青年。（5） 好友藍(lán)欣感覺初三壓力大而產(chǎn)生焦慮，你很想幫她走出低谷。當(dāng)看到“南圖”開展“感恩生命，擁抱陽光”的心理輔導(dǎo)講座的公告，還安排有專家與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，你打算邀她一起去。請結(jié)合“專家觀點(diǎn)”的相關(guān)知識設(shè)計(jì)一段邀請語。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 綜合題 (共1題；共14分)9-1、9-2、9-3、三、 閱讀訓(xùn)練 (共2題；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
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