山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:135056713 上傳時間:2022-08-14 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?54KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版_第1頁
第1頁 / 共8頁
山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版_第2頁
第2頁 / 共8頁
山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博六中 高一物理上學期期末考試新人教版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中小學教育資源站(),百萬免費教育資源當下來,無須注冊!淄博六中13級第一學期學分認定模塊考試高一 第二學段 物理試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必用鋼筆或簽字筆將自己的班別、姓名、考號填寫在答題紙和答題卡的相應(yīng)位置處。2選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。3非選擇題答案必須寫在答題紙相應(yīng)位置處,不按要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卡和答題紙一并收回。第I卷(選擇題 共44分)一、選擇題:本題共11個小題,每小題4分,共44分在每個小題給出的四個選項中,至少有一個是正確的每小題全選對的得4分;選對但不全的得2分;有選錯或不答的得

2、0分1下列說法中正確的是A重力和加速度這兩個物理量都是矢量B摩擦力的方向一定和物體的運動方向相反 C跳水比賽中裁判在給跳水運動員打分時可以將運動員看作質(zhì)點 D動摩擦因數(shù)的大小與滑動摩擦力的大小成正比2下列所描述的運動中可能的是( )A速度變化率很大,加速度很小B速度變化的方向為正,加速度方向為負C速度越來越大,加速度越來越小D加速度越來越大,速度越來越小3如圖所示,在的水平面上向左運動的物體,質(zhì)量為20kg,在運動過程中,還受到一個水平向左的大小為10N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力的大小和方向分別是()( )圖 A10N,向右 B10N,向左C20N,向右 D20N,向左4物體的位移隨時

3、間變化的函數(shù)關(guān)系是,則它運動的初速度和加速度分別是( )A2 m/s,0.4 m/s2B4 m/s,2 m/s2C4 m/s,1 m/s2D4 m/s,4 m/s25如圖所示,完全相同的三個木塊并排固定在水平面上,一子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速運動,且穿過第三塊木塊后速度恰好為零。則子彈依次射入每塊木塊時的速度比和穿過每塊木塊所用的時間比分別為( )Av1v2v3 =321Bv1v2v3 =1Ctlt2t3=lDtlt2t3=16在交通事故的分析中,剎車線的長度是很重要的依據(jù)。剎車線是汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡。在某次交通事故中,汽車的剎車線長度是14

4、m,假設(shè)汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7,取 g = 10 m/s2,則汽車開始剎車時的速度為( )A7m/s B10m/s C14m/s D20m/s7在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中,下列說法正確的是( )A物塊接觸彈簧后即做減速運動B物塊接觸彈簧后先加速后減速C當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度最大D當物塊受的合力為零時,它的速度最大8如圖所示,重為G的球放在傾角為的光滑斜面上,被豎直放置的光滑擋板擋住。若將擋板逐漸放低,則斜面對球的作用力F1和擋板 對球的作用力F2的變化情況是

5、( )AF1 增大,F(xiàn)2減小BF1減小, F2增大CF1減小, F2先減小后增大DF1 、F2都變小9a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動, 它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是 ( )Aa、b加速時,物體a的加速度大 于物體b的加速度B20秒時,a、b兩物體相距最遠C40秒時,a、b兩物體再相遇D60秒時,物體a在物體b的前方2,4,610某實驗小組的同學在電梯的天花板上固定一個彈簧秤,使其測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重為10 N的鉤碼。彈簧秤彈力隨時間變化的規(guī)律可通過一傳感器直接得出,如圖所示。則下列分析正確的是( )A從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài)B從時刻t3到t4,鉤碼處于超

6、重狀態(tài)C電梯可能開始在15樓,先加速向下, 接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓D電梯可能開始在1樓,先加速向上,接著勻 速向上,再減速向上,最后停在15樓11.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t 的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為( ) 213O246810F/Nt/s2O2468104t/sv/(ms-1)A.m0.5kg,0.4 B.m1.5kg,2/15C.m0.5kg,0.2 D.m1kg, 0.2第卷(非選擇題 共56分)二、實驗題:本題共2個

7、小題,滿分14分,把答案填在答題紙中的橫線上12(6分,每小題2分)利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗,測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧,測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示:F/N1.101.502.002.803.404.00L/cm22.0022.3522.6023.2023.6024.00 (1)在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線; (2)F-L圖線與L軸的交點表示_, 其值為_m; (3)彈簧的勁度系數(shù)為_N/m。13(8分)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示(1)(每空1分)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁

8、式打點計時器和電火花計時器,使用的都是 (填“直流電”或“交流電”),它們是每隔 s打一個點。(2)(每空2分)某同學在實驗中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是 m/s;紙帶加速度的大小是 m/s2(計算結(jié)果都需保留兩位有效數(shù)字)(3)(2分)某同學將長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力他繪出的a - F關(guān)系是 三、計算題:本題共4個小題,滿

9、分42分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位14(10分)如圖所示,質(zhì)量為2 kg的物體與水平地面的動摩擦因數(shù)為 = 0.2?,F(xiàn)對物體作用一向右與水平方向成37、大小為10 N的拉力F,使之向右做勻加速運動。求物體3秒后的位移。 (sin37 = 0.6,cos37 = 0.8)。15(8分)一輛汽車以54 km/h的速率在某限速道路上超速勻速行駛,當這輛違章超速行駛的汽車剛剛駛過一輛警車時,警車立即從靜止開始以2.5 m/s2的加速度勻加速追去(兩車行駛路線看做直線),求: (1)警車何時能追上超速車? (2)

10、警車追上超速車時,警車的速度為多大? 16(11分)如圖所示,斜面固定在水平面上,傾角 = 37,A物體的質(zhì)量為mA = 6 kg,A與斜面間的最大靜摩擦力是正壓力的0.2倍,滑輪摩擦不計,g取10 m/s2。若要保持A靜止不動,B的質(zhì)量是多少?(sin37 = 0.6,cos37 = 0.8)。17(13分)美國密執(zhí)安大學5名學習航空航天技術(shù)的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”。飛行員將飛艇開到6000 m的高空后,讓其由靜止下落,以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍。這樣,可以獲得持續(xù)約25 s之久的失重狀態(tài),大學生們便在這段時間內(nèi)進

11、行關(guān)于微重力影響的實驗。緊接著,飛艇又向下做勻減速運動。若飛艇離地面的高度不得低于500 m,重力加速度g取10 m/s2,試求: (1)飛艇在25 s內(nèi)下落的高度; (2)在飛艇后來的減速過程中,大學生對座位的壓力是重力的多少倍?淄博六中13級高一第二學段學分認定模塊考試參考答案(物理)一、全題44分,每小題全選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分。題號1234567891011答案ACDCDBDCBCDCDABCA二、全題14分,答案正確的按括號內(nèi)分數(shù)給分,答錯的、不答的都給0分。12(1)圖(略)(2分); (2)彈簧原長(1分);21.210-2(1分); (3)143

12、(141145)(2分)2,4,613 交流電0.02; 0.74 0.62; c三、全題42分,各題參考答案及評分標準見下??忌闷渌椒ɑ虿襟E解答正確的,同樣給分;有錯誤的,根據(jù)錯誤的性質(zhì)參照評分標準中相應(yīng)的規(guī)定評分。14(10分)解:以物體為研究對象,受力如圖所示。將力F正交分解,由牛頓運動定律得(2分) (2分) (1分) 化簡解得:(1分)代入數(shù)據(jù)得a=2.6m/s2(2分)S=11.7m(2分)15(8分)解:(1)當警車追上超速車時,滿足(1分)(1分)追上時位移關(guān)系滿足s1=s2(1分)由以上各式化簡解得(1分)代入數(shù)據(jù)得t=12s(1分)(2)設(shè)警車追上超速車時速度為v,則

13、v=at (1分)代入數(shù)據(jù)得 v=30m/s (2分)16(11分)解:當A物體剛不向下滑動時,靜摩擦力達到最大值,方向沿斜面向上,由平衡條件有(2分)當A物體剛不向上滑動時,靜摩擦力也達到最大值,方向沿斜面向下。由平衡條件有(2分)且(1分) (1分)(1分)由以上各式解得所求B的質(zhì)量的最小值(2分)B的質(zhì)量的最大值(2分)17(13分)解: (1)由題意知飛艇由靜止下落后,受重力mg、空氣阻力Ff作用,由牛頓第二定律得 (2分)化簡解得 a1=0.96g = 9.6 m/s2 (1分)設(shè)飛艇在25 s內(nèi)下落的高度為h1,則 (1分)代入數(shù)據(jù)得 h1=3000m (1分) (2)設(shè)飛艇在25 s末的速度為v,則v=a1t=240m/s (1分)由題意,當飛艇離地面的高度為500 m時,速度剛好為0。(1分)飛艇勻減速運動的距離為h2=6000mh1500m=2500m (1分)設(shè)飛艇在勻減速運動過程中的加速度大小為a2,則由運動學公式得 (1分)代入數(shù)據(jù)得 a2=11.5 m/s2 (1分)大學生在勻減速運動過程中受重力mg、座位的支持力F作用,由牛頓第二定律得 (1分)化簡解得 (1分) 由牛頓第三定律知:大學生對座位的壓力約是重力的2.15倍。(1分)注:評分標準只做參考,可根據(jù)實際情況調(diào)整 中小學教育資源站

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!