山東省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 頻率初步 6.2 頻率的穩(wěn)定性 6.2.1 頻率的穩(wěn)定性課件 北師大版.ppt

《山東省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 頻率初步 6.2 頻率的穩(wěn)定性 6.2.1 頻率的穩(wěn)定性課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六章 頻率初步 6.2 頻率的穩(wěn)定性 6.2.1 頻率的穩(wěn)定性課件 北師大版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)(下冊(cè)),,初中數(shù)學(xué),6.2.1頻率的穩(wěn)定性,小明從盒中任意摸出一球，一定能摸到紅球嗎？,問(wèn)題,小麥和小米呢？,摸幾次試試，三人每次都能摸到紅球嗎？,盒子里裝有三個(gè)紅球和一個(gè)白球，它們除了顏色外完全相同，小明從盒中任意摸出一球。 （1）你認(rèn)為小明摸出的球可能是什么顏色？與同伴進(jìn)行交流。 （2）如果每個(gè)球都編上號(hào)碼，分別記為1號(hào)球（紅）、2號(hào)球（紅）、3號(hào)球（紅）、4號(hào)球（白），那么摸到每個(gè)球的可能性一樣嗎？ （3）任意摸出一球，說(shuō)出所能出現(xiàn)的結(jié)果。,概率：,P（摸到紅球）=,摸到紅球可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),摸出一球所可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù),（1）生活中，有些事情我們事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生，你能舉出例

2、子嗎？,（2）生活中，有些事情我們事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生，你能舉出例子嗎？,（3）生活中，有些事情有時(shí)會(huì)發(fā)生，有時(shí)不會(huì)發(fā)生，你能舉出例子嗎？,必然事件發(fā)生的概率為1，記作P（必然事件）=1,不可能事件發(fā)生的概率為0，記作P（不可能事件）=0,如果A為不確定事件，那么0

3、“6”朝上）=,用4個(gè)除顏色外完全相同的球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲.,１）使摸到白球的概率為 ，摸到紅球的概率為 ；,２）摸到白球的概率為 ，摸到紅球的概率為 ；,你能用8個(gè)除顏色外完全相同的球分別設(shè)計(jì)滿足如上條件的游戲嗎？,２.一副撲克牌（去掉大、小王），任意抽取其中一張，抽到方塊的概率是多少？抽到黑桃的概率呢？,１.在我們班中任意抽取1人做游戲，你被抽到的概率是多少？,甲產(chǎn)品合格率為98%,乙產(chǎn)品的合格率為80% ，你認(rèn)為買(mǎi)哪一種產(chǎn)品更可靠？,阿強(qiáng)在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，只抽了一張，就中了一等獎(jiǎng)，能不能說(shuō)這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率為百分之百？為什么？,從一副撲克牌（除去大小王）中 任抽一張。 P （抽到

4、紅心） = ；,P （抽到黑桃） = ；,P （抽到紅心3）= ；,P （抽到5）= 。,有5張數(shù)字卡片，它們的背面完全相同，正面分別標(biāo)有1，2，2，3，4。現(xiàn)將它們的背面朝上，從中任意摸到一張卡片，則：p （摸到1號(hào)卡片）= ;,p （摸到2號(hào)卡片）= ;,p （摸到3號(hào)卡片）= ;,p （摸到4號(hào)卡片）= ;,p （摸到奇數(shù)號(hào)卡片）= ;,P（摸到偶數(shù)號(hào)卡片） = .,應(yīng)用,下面第一排表示了各袋中球的情況，請(qǐng)你用第二排的語(yǔ)言來(lái)描述摸到紅球的可能性，并用線連起來(lái).,,,,,１袋子里有１個(gè)紅球，３個(gè)白球和５個(gè)黃球，每一個(gè)球除顏色外都相同，從中任意摸出一個(gè)球，則,Ｐ(摸到紅球)= ;,Ｐ(摸到白球)= ;,Ｐ(摸到黃 球)= 。,搶答題：,2.任意翻一下2004年日歷，翻出1月6日的概率為 ;翻出4月31日的概率為 。,１/366,0,搶答題：,小組競(jìng)賽,舉出日常生活中你所見(jiàn)到的“概率現(xiàn)象”。,大家利用所學(xué)的知識(shí)編題互測(cè)互評(píng)，全班分成“開(kāi)心隊(duì)”和“快樂(lè)隊(duì)”。一隊(duì)同學(xué)說(shuō)出一個(gè)生活中的事件，請(qǐng)另一隊(duì)同學(xué)說(shuō)出這一事件是屬于什么事件，它的概率是多少？老師當(dāng)裁判，獲勝的給予獎(jiǎng)勵(lì)。,課堂小結(jié):,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？,