人教版英語八年級下冊Unit 3 Could you please clean your room_Section A Grammar 4a-4c教案

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1、課 題 Unit 3 Could you please clean your room?(Grammar Focus) 課 型 New 重 點 1.at least 2 be angry with sb 3 come home from school 4 all the time 5 pass sb sth 難 點 1. Master the difference sentences:”Could you please….”and “Could I please….” 2. Language strategies: Talk abou

2、t likes and dislikes. 教具 A tape recorder, some cards with the pictures of some foods.,computer 教學 環(huán)節(jié) 教 學 過 程 個 案 課 題 導 入 T：Do you often help your brother or sister do chores? What do you like to do? And what chores do you hate to do? 自 學 指 導 題 Self- studying g

3、uides 1. Make up own conversation like 2d 2. Read nd learn the Grammar Focus. 3. Do the exercise in 4a 4b. 教學 環(huán)節(jié) 教 學 過 程 個 案 合 作 展 示 Step 1 Ask Ss to practice their own conversations. Step 2:Show the conversations in

4、 groups Step 3: 完成教材Grammar Focus的任務 【操作案例】 1.學生自讀表格內的句子。（1分鐘） 2.小結訓練。（2分鐘） 根據(jù)漢語意思，完成英語句子。 1.—我能和朋友們在外面吃飯嗎？ —當然，那應該是可以的。 —Could I go out for dinner with my friends? —Sure, that should be OK. 2.—看完電影后我們能買點喝的東西嗎？ —不，你不行。 —Could we get something to drink after the movie? —No, you can’t. 3

5、.請你遛狗好嗎？ Could you please take the dog for a walk? 4.請你倒垃圾好嗎？ Could you please take out the rubbish? 環(huán)節(jié)說明：通過句子練習實時檢測學生對重點句型的掌握情況。 Step 4 完成教材4a~4c的任務 【操作案例】 1.學生完成4a, 核對答案。學生結對練習對話。（3分鐘） 2.學生完成4b對話，核對答案。小組內練習對話，并邀請幾組學生表演對話。（3分鐘） 3.小組內討論 4c中的宿營活動，邀請小組展示對話。（2分鐘） l 參考案例 l A：Could you please

6、bring a tent, Liu Chang? l B：Sure.And could you please…? l C：Sorry, I can’t.I have to… 環(huán)節(jié)說明：通過練習進一步鞏固所學知識。 教學 環(huán)節(jié) 教 學 過 程 個 案 探 究 提 高 、 小 結 Summary 向別人提出請求或建議的常用句型有: 1.Would (Do) you mind + v.-ing + ...? 做……你介意嗎？ 2. Can / Could / May / I

7、 (you) ...? 我/ 你可以……嗎？ 3. Will / Would / Can / Could you please ...？ 請你……好嗎？ 4. Would you like + to do + ...?你愿意/想……嗎? 5. Let’s +動詞原形 ... 讓我們……吧。 6. Why not do sth.? 為什么不做…? 7. You should +v原形. 你應該做… 作 業(yè) Do exercise book P35 板 書 設 計 Unit 3 Could you plea

8、se clean your room?(Grammar Focus 4a-4c) 常見表示委婉請求做某事的句型及其答語： 委婉請求：Could you please+ do sth.? Could you+ do sth.? Would you please + do sth.? Would you + do sth.? 肯定回答：Sure. / Of course. / No problem. / I’d love to. 否定回答：Sorry. / Sorry, I can’t. / I’d love to, but … 感 悟 與 反 思 通過學習語法，學生掌握請求允許和提出請求的句型，并通過4a,4b的練習實時檢測了學生對重點句型的掌握情況。