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1、冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題及答案
班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
一、瞧，我把字寫得多漂亮?。?0分）
qu yu qing b jin sh jn qio chbǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bāo ku yuǎn hng lzh chěng f zhdn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、積累運(yùn)用，讀句子，劃去括號(hào)里不正確的讀音。（6分）
2、
1．這個(gè)文具盒不但輕便（bin pin ）好用，而且價(jià)格便（bin pin ）宜。
2．秋天到了，小姑娘捧著荷葉上的露（ l lu ）珠，臉上露（l lu ）出微笑。
3．大霧中，他的模（m m ）樣變得模（ m m ）糊不清了。
三、我會(huì)區(qū)分。（12分）
?。? ） 掠（ ） 枯（ ） 釣（ ）
駿( ) 涼（ ） 估（ ） 鉤（ ）
四、送詞寶寶回家（10分）
渴望 愿望 期望
1．我的（ ）是長(zhǎng)
3、大了當(dāng)一名科學(xué)家。
2．我是多么（ ）每人都能有一本教科書啊。
3．他沒(méi)有辜負(fù)老師的（ ），在比賽中的了第一名。
安靜 寧?kù)o
4．演出開(kāi)始了，劇場(chǎng)漸漸（ ）下來(lái)。
5．在這里，他過(guò)著十分（ ）的生活。
五、修改病句。（10分）
1．同學(xué)們都樹(shù)立了愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。
2．環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界的三大社會(huì)問(wèn)題。
3．我送給小李同學(xué)。
4．他爸爸在外語(yǔ)學(xué)院工作，會(huì)說(shuō)三國(guó)英語(yǔ)。
5．老師批評(píng)了我，但是我犯了錯(cuò)誤。
六、給句子排隊(duì)（6分）
（ ）一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，
4、好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。
（ ）開(kāi)始，我怎么也捉不到。
（ ）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹(shù)下跑去。
（ ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
（ ）夏天一到，我們村口的大樹(shù)上，從早到晚總能傳來(lái)“知了----知了----”的叫聲，我多么想親手捉一只知了??！
（ ）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
七、閱讀天地。（21分）
我家小花貓捉老鼠的本領(lǐng)可（高強(qiáng)、強(qiáng)大、高明）了。有一次，一只（狡猾、機(jī)靈）的老鼠（爬、鉆）進(jìn)一只罐子里去了。小花貓就不聲不響地（躲藏、隱藏）在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，老鼠把頭（探、伸）了出來(lái)，（窺探、洞察）了幾次
5、，以為沒(méi)什么危險(xiǎn)，便明目張膽地（跑、跳）了出來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)小花貓首先（伏、爬）下，（盯、瞧）著老鼠，像老虎捕食時(shí)一樣等待時(shí)機(jī)進(jìn)攻。在老鼠靠近的時(shí)候，就猛（撲、沖）上去，把老鼠（咬、打）死。我（驚訝、驚喜）地?fù)淇送赀@場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，高興得直拍手小花貓把老鼠銜在嘴里，（神氣、喜悅）地站在我面前揚(yáng)了揚(yáng)，似乎在向我（夸耀、夸獎(jiǎng)）。接著便一頭鉆進(jìn)暗處，盡情飽餐它的獵物去了。
閱讀短文，比較括號(hào)里的詞哪個(gè)更準(zhǔn)確地表現(xiàn)出貓或老鼠的不同特點(diǎn)，用“——”畫出。
（7分）
1．老鼠中的“鼠”字的音節(jié)是 ，用音序查字法，先查開(kāi)頭字母（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫。（4分）
6、2．這篇短文是圍繞哪句話寫的，找出來(lái)畫上“﹏﹏”（3分）
3．把表現(xiàn)小花貓捉老鼠動(dòng)作的詞語(yǔ)找出來(lái)，寫在下面的橫線上。（2分）
4．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（4分）
隱蔽（ ） 進(jìn)攻（ ） 危險(xiǎn)（ ） 高興（ ）
5． 讀了這段短文，你想對(duì)小花貓說(shuō)些什么？（1分）
八、作文。（25分）
在你的學(xué)習(xí)和生活中，一定發(fā)生了很多有趣的事情吧。想一想，選擇其中的一件事情，把經(jīng)過(guò)具體的寫下來(lái)，要注意把語(yǔ)句寫通順，不寫錯(cuò)別字。
參考答案
一、雀躍 墻壁 建設(shè) 俊俏 翅膀
包括 遠(yuǎn)航
7、 蠟燭 懲罰 炸彈
二、1． bin pin 2. l lu 3. m m
三、案略
四 、 1. 愿望 2.渴望 3 .望 4.靜 5.靜
五、1．同學(xué)們都養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。
2．環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界的三大社會(huì)問(wèn)題之一。
3．我送給小李同學(xué)一本書。
4．他爸爸在外語(yǔ)學(xué)院工作，會(huì)說(shuō)三國(guó)外語(yǔ)。
5．老師批評(píng)了我，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤。
六、（2）（4）（3）（5）（1）（6）
七、閱讀天地。（21分）
高明 狡猾 鉆 躲藏 探 窺探 跑 伏 盯 撲 咬 驚喜 神奇 夸耀
八、作文。（25分）略
語(yǔ)文：期末考試 (冀教版三年級(jí)下)
