教科版四年上作文《我愛(ài)家鄉(xiāng)的》課件

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):140116166 上傳時(shí)間:2022-08-23 格式:PPT 頁(yè)數(shù):28 大?。?.66MB
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1、我愛(ài)家鄉(xiāng)的 預(yù)習(xí)單:1.通過(guò)以前和本單元的學(xué)習(xí),回憶寫景文章的描寫順序都有哪些?2.請(qǐng)你找出積累的好詞佳句。3.舉例說(shuō)一說(shuō)你學(xué)過(guò)哪些修辭方法?4.寫景的文章有哪些類型?明確習(xí)作要求:(1)把喜歡、熱愛(ài)景物的原因?qū)懗鰜?lái)。(2)把景物帶給人們的樂(lè)趣、益處生動(dòng)地寫出(3)把自己的的感情寫進(jìn)去。根據(jù)剛才大家所說(shuō)的,老師為你們提供幾處景觀 哈爾濱更具特色的寫景的順序主要有以下幾種:寫景的順序主要有以下幾種:(1 1)以時(shí)間推移為序,可以按一年四季)以時(shí)間推移為序,可以按一年四季的變化來(lái)寫,也可以寫某一段的景物變化。的變化來(lái)寫,也可以寫某一段的景物變化。(2 2)以空間方位為序,可以采用由遠(yuǎn)到)以空間方位

2、為序,可以采用由遠(yuǎn)到近,從上到下,從左到右、從外到內(nèi)等空近,從上到下,從左到右、從外到內(nèi)等空間順序來(lái)描寫景物。間順序來(lái)描寫景物。(3 3)移步換景為序)移步換景為序先看到了什么地先看到了什么地方,看到了什么景物,后到了地方又看到方,看到了什么景物,后到了地方又看到了什么景物。了什么景物。寫作方法:寫作方法:1 1、抓特點(diǎn),把景物寫活。、抓特點(diǎn),把景物寫活。欣賞片段:欣賞片段:(1 1)一片片,一簇簇,迎著輕風(fēng),搖曳著)一片片,一簇簇,迎著輕風(fēng),搖曳著修長(zhǎng)的碧玉似的秀枝,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色修長(zhǎng)的碧玉似的秀枝,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云,在地平線上漂浮著,給鄉(xiāng)村平添幾的輕云,在地平線上漂浮著,給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。分恬靜和飄逸。(2 2)最使孩子們神往的,還是螢火蟲(chóng)。它)最使孩子們神往的,還是螢火蟲(chóng)。它靈動(dòng)的光,在夜空中飄來(lái)飄去,像飛動(dòng)的星。靈動(dòng)的光,在夜空中飄來(lái)飄去,像飛動(dòng)的星。

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