九年級(jí)歷史上冊(cè)《第二單元 中古時(shí)期的歐洲和亞洲》第7課 西歐中世紀(jì)莊園和城市課后練習(xí) 中華書局版

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1、 第7課　西歐中世紀(jì)莊園和城市 1.歐洲中世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是(　A　) A.封建莊園的出現(xiàn)和城市的興起 B.西歐封建等級(jí)制度的逐漸形成 C.基督教會(huì)控制西歐封建經(jīng)濟(jì) D.手工業(yè)者按照不同行業(yè)組成行會(huì) 2.如圖是一幅中世紀(jì)西歐莊園圖,假若你生活在當(dāng)時(shí)的12世紀(jì),在此莊園里你將能看到(　D　) ①有耕地、領(lǐng)主城堡、教堂等建筑?、诟胤殖蓷l塊狀,自營地與份地相互交錯(cuò)?、勰侈r(nóng)民因?yàn)閮鹤永^承份地在向莊園主繳納繼承稅?、苻r(nóng)奴可以隨意離開莊園 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.西歐中世紀(jì)城市興起的最主要的原因是(　C　) A.手工業(yè)者逃離封建

2、莊園 B.商人在港口、交通要道等聚集 C.西歐生產(chǎn)力的提高 D.封建主各領(lǐng)地的不相屬 4.中古歐洲社會(huì)發(fā)展過程中,催生了市民階級(jí)和早期的資產(chǎn)階級(jí),為資本主義興起準(zhǔn)備了條件的是(　B　) A.西歐封建等級(jí)制度的形成 B.西歐城市的興起 C.新航路開辟 D.拜占庭帝國的滅亡 5.在西歐城市興起和迅速發(fā)展的過程中,下列說法正確的是(　B　) ①促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?、谛纬闪说刂麟A級(jí) ③瑯城市民爭取自治權(quán)的斗爭是一個(gè)典型的例子?、苄纬闪耸忻耠A級(jí)?、菁訌?qiáng)了教會(huì)和封建主統(tǒng)治的力量　⑥為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件 A.①②③④ B.①③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥ 6

3、.(核心素養(yǎng)題)德意志諺語說:城市的空氣使人自由。意思是(　B　) A.城市產(chǎn)生時(shí)沒有工業(yè)污染,空氣清新 B.農(nóng)奴在自由的城市里居住一年零一天,就可以取得自由身份 C.在城市里沒有法律約束,人人都有自由的身份 D.城市里文化氛圍好,便于自由精神的傳播 7.西歐工商業(yè)城市興起的意義在于(　C　) A.推動(dòng)了西歐封建社會(huì)的發(fā)展,教會(huì)和世俗封建主勢(shì)力得到空前加強(qiáng) B.封建領(lǐng)主日漸貪婪,加緊對(duì)市民的剝削 C.瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明 D.提高了西歐的國際地位,使之成為世界貿(mào)易的中心 8.(易錯(cuò)易混題)法國瑯城人民起義的目的是(　D　) A.反對(duì)外國民族的入侵 B.維

4、護(hù)國家的統(tǒng)一 C.反對(duì)封建王朝的統(tǒng)治 D.爭取城市自治權(quán) 9.如圖是巴黎大學(xué)的?；?對(duì)早期巴黎大學(xué)的敘述不正確的是(　C　) A.大約創(chuàng)立于12、13世紀(jì) B.起初是教師或?qū)W生的聯(lián)合體 C.只有教會(huì)許可才能在此從事教學(xué) D.可學(xué)到法律、醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識(shí) 10.(思維拓展題)有專家在研究歐洲中世紀(jì)大學(xué)的歷史地位時(shí)說:“大學(xué)的形成對(duì)中世紀(jì)城市發(fā)展起了極大的推動(dòng)作用,一方面它刺激了城市的貿(mào)易,另一方面大學(xué)使所在城市的影響不斷擴(kuò)大,這樣就能進(jìn)一步吸收新的居民,而在當(dāng)時(shí)居民人數(shù)的多少是衡量城市是否繁榮的標(biāo)志之一?！毕旅鎸?duì)此敘述的理解有誤的是(　A　) A.大學(xué)的形成促成了城市自治

5、B.大學(xué)的形成刺激了城市的貿(mào)易 C.大學(xué)的形成促使城市更加繁榮 D.大學(xué)的形成使城市的影響力擴(kuò)大 11.觀察如圖,回答問題: (1)在如圖相應(yīng)的方框內(nèi)填寫下列地點(diǎn)的字母 A.威尼斯　　　B.倫敦 (2)仔細(xì)觀察圖,指出西歐城市在分布上有什么特點(diǎn)? 答案:(1)上框:B;下框:A。 (2)主要分布在沿江或沿海地區(qū)。 12.(活動(dòng)探究題)閱讀材料,回答問題: 材料一　隨著西歐生產(chǎn)力的提高,手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設(shè)作坊,成為手工業(yè)者,商人也隨之在這些地方聚集經(jīng)商。為防御侵?jǐn)_,他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫?在此基礎(chǔ)

6、上,逐漸形成了新的工商業(yè)城市。 材料二　一些比較富裕的城市,就用贖買的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治;有的城市則采取武裝斗爭的手段;另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭、瑯城等都經(jīng)過長期反復(fù)的斗爭,才取得城市自治權(quán)。 (1)西歐新興工商業(yè)城市是什么時(shí)候形成的? (2)根據(jù)材料二回答城市開展反封建斗爭的主要目的是什么?西歐城市通過哪些方式獲得自治權(quán)?其中的反封建斗爭最典型的是哪一 城市? (3)西歐城市興起給西歐歷史帶來了哪些深遠(yuǎn)影響? 答案:(1)11-12世紀(jì)。 (2)目的:獲得城市自治權(quán);方式:金錢贖買和武裝斗爭;典型城市: 瑯城。 (3)影響:城市是西歐的工商業(yè)中心,商業(yè)的繁榮加強(qiáng)了各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián) 3