山東省德州市2019中考歷史總復習 第六部分 世界現(xiàn)代史 第二十一單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化真題演練

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1、第二十一單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化 德州真題演練 考點一 第二次工業(yè)革命 命題角度 主要發(fā)明成就、特點及影響 1.(2018·德州中考)某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這種“新動力的發(fā)明”應是( ) A.蒸汽機 B.內(nèi)燃機 C.發(fā)電機 D.飛機 2.(2016·德州中考節(jié)選)人類社會發(fā)展的歷史歸根到底是生產(chǎn)力發(fā)展的歷史,探尋經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、推動經(jīng)濟繁榮是世界各國的共同課題。閱讀下面材料: 材料二  請回答: (1)材料二這一發(fā)明的改進和廣泛使用,對人類生活有何積極影響

2、? 考點二 近代科學與文化 命題角度 近代科學家及其成就 3.(2017·德州中考)人類歷史的發(fā)展離不開科學進步的推動。在19世紀60年代,歐洲基督教神權(quán)統(tǒng)治的根基遭到沉重打擊。這一打擊主要來自于( ) A.伏爾泰的啟蒙思想 B.達爾文的進化論 C.牛頓的力學理論體系 D.愛因斯坦的相對論 參考答案 【德州真題演練】 1.B 【解析】 本題考查第二次工業(yè)革命中新動力的發(fā)明。19世紀80年代,德國人卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機,隨后以內(nèi)燃機為動力的汽車被發(fā)明出來,故符合題意的是B項。 2.(1)增強了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流。 【解析】 由材料二可判斷出圖片反映的是卡爾·本茨和他制造的汽車,據(jù)此回答“影響”即可。 3.B 2

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