《《鋼鐵是這樣煉成的》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《鋼鐵是這樣煉成的》PPT課件.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、尼奧斯特洛夫斯出生于工人家庭。1919年參加紅軍,后在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷退伍,到地方擔(dān)任共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作。由于工作勞累過(guò)度和舊傷復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏在病榻上開(kāi)始了文藝創(chuàng)作。用了四年時(shí)間,寫(xiě)出了長(zhǎng)篇小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)。這部激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的杰作,自問(wèn)世以來(lái)60多年長(zhǎng)盛不衰。其塑造的主人公保爾柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格,超越時(shí)空,產(chǎn)生了世界性的影響,震動(dòng)著數(shù)代人的心弦。,第二框鋼鐵是這樣煉成的,講課人:楊小花2011級(jí)思想政治教育班52號(hào),發(fā)現(xiàn)希望1973年12月,肯尼出生在美國(guó)賓夕法尼亞洲拉昆村,當(dāng)母親看到嬰兒只有半截身體時(shí),哭得死去活來(lái),做父親的比較冷靜,
2、再三安慰妻子:“我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要絕望,生命還在,希望還在?!笨夏嵋粴q半時(shí),做了兩次手術(shù),腰以下的神經(jīng)無(wú)法恢復(fù),連坐都成了問(wèn)題。醫(yī)生卻勸肯尼的母親,凡事要盡量靠他自己的意志和能力去做。母親接受了醫(yī)生的忠告,盡量讓肯尼料理自己的事情。數(shù)月后,肯尼竟奇跡般地坐了起來(lái)。不久,他開(kāi)始嘗試用雙手走路??夏衢_(kāi)始上學(xué)了,每天都要裝上重達(dá)6公斤的假肢,坐著輪椅上廁所很不方便,每次都有同學(xué)幫助他。在這樣的環(huán)境熏陶下,加上幾位老師的愛(ài)護(hù),使肯尼的心靈得到極大的凈化。他愛(ài)生命,愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人。,他幫媽媽買(mǎi)東西,有時(shí)也替鄰居洗車(chē)、剪草,這對(duì)一個(gè)沒(méi)有下肢的人來(lái)說(shuō),要有多大的毅力啊!如今,肯尼已經(jīng)是加拿大的小影星
3、了,他成功地主演了影片小兄弟。他對(duì)記者說(shuō):“我的生活沒(méi)有困難,遇到困難就和大家一樣,堅(jiān)強(qiáng)地想辦法解決?!毙℃?zhèn)上,幾乎每個(gè)人都迷戀著肯尼,有個(gè)老太太每天都站在門(mén)口,就是為了多看他一眼。為什么人們都迷戀半截身體的少年肯尼呢?肯尼的鄰居喬安說(shuō):“每個(gè)人都有煩惱,但是只要看到肯尼,就會(huì)覺(jué)得自己的煩惱是何等的渺小?!边€有一位鄰居說(shuō):“我們熱愛(ài)肯尼,因?yàn)橛辛怂?,我們提高了?zhàn)勝困難的勇氣,我們要像肯尼那樣,對(duì)生活充滿信心?!?想一想:,問(wèn)題一:同學(xué)你們知道肯尼為何堅(jiān)強(qiáng)嗎?,他擁有鋼鐵般的意志,自信,堅(jiān)強(qiáng),持之以恒,感恩,問(wèn)題二:你能說(shuō)出肯尼具有什么樣的優(yōu)良品質(zhì)嗎?,合作探究,意志清單,一、我的意志品質(zhì),回顧
4、自己的成長(zhǎng)歷程,說(shuō)說(shuō)自己在日常的生活和學(xué)習(xí)中,有哪些體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng),哪些體現(xiàn)了懦弱?,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)的表現(xiàn)懦弱的意志品質(zhì)的表現(xiàn),自我批評(píng)是最嚴(yán)格的批評(píng),而且是最有益的。高爾基,化石為泥國(guó)畫(huà)大師齊白石年輕的時(shí)候是個(gè)篆刻愛(ài)好者。一天,他向一位老篆刻家求教如何才能練得更好。老篆刻家說(shuō):“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石都變成了泥漿,那時(shí)你的篆刻就練好了?!饼R白石真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術(shù)作品對(duì)照琢磨,刻了磨,磨了刻。手上起了水泡,他也不顧,仍然專(zhuān)心致志地刻個(gè)不停。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,礎(chǔ)石越來(lái)越少,地上淤積的泥漿越來(lái)越厚。當(dāng)一擔(dān)礎(chǔ)石通通化為泥漿時(shí),他的篆刻藝術(shù)也達(dá)到了爐火純青的境
5、界。,齊白石的“化石為泥”與爐火純青的篆刻藝術(shù)之間,有什么內(nèi)在的聯(lián)系。,齊白石的篆刻達(dá)到爐火純青的境界,是由于他有“化石為泥”的堅(jiān)忍不拔的精神和不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志。,成功的大門(mén)向來(lái)是朝每一個(gè)人敞開(kāi)的,能否踏進(jìn)成功的大門(mén),關(guān)鍵要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)意志。而堅(jiān)強(qiáng)的意志,是磨礪出來(lái)的。,,戰(zhàn)勝困難和挫折的前提,二、磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),1、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,必須樹(shù)立明確的目標(biāo),馬和驢子的故事唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子,它們是好朋友。馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀4年,這匹馬被玄奘大師選中前往印度取經(jīng)。13年后,這皮馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,又見(jiàn)到了驢子。老馬談起這次旅途的曲折經(jīng)歷
6、,那神話般的境界,使驢子聽(tīng)了大為驚異。驢子充滿感慨地說(shuō):“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路,我連想都不敢想。”“其實(shí),”老馬說(shuō),“我們跨過(guò)的步子是大體相等的,當(dāng)我前去取經(jīng)的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地?!?在這個(gè)故事中,馬和驢子的區(qū)別是什么?又給了我們什么啟示,開(kāi)動(dòng)腦筋:,,沒(méi)有目標(biāo)的努力,就像是在黑暗中遠(yuǎn)征,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,必須樹(shù)立明確的目標(biāo),康多莉扎賴斯,最有權(quán)力的女人賴斯闖入白宮的“灰姑娘”,1965年,一個(gè)11歲的美國(guó)黑人女孩子隨
7、父親來(lái)到首都華盛頓。在白宮參觀時(shí),父親鼓勵(lì)她長(zhǎng)大后要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)。她回答說(shuō):”早晚我會(huì)在那座房子里工作的.”這個(gè)女孩名叫康多莉扎賴斯。但她在學(xué)業(yè)上并非一帆風(fēng)順,而是經(jīng)歷過(guò)幾次挫折。1969年,她隨父親遷居丹佛后,第一次在學(xué)習(xí)上遇到了困難。學(xué)校的顧問(wèn)對(duì)賴斯的父母說(shuō),賴斯“不是一塊上大學(xué)的料”。賴斯驚呆了,但她還是以“加倍地好”為目標(biāo)繼續(xù)努力。今年50歲的賴斯如今是“華盛頓最紅的人”,2004年8月,美國(guó)福布斯雜志評(píng)出世界100位最有影響力的女性,賴斯名列榜首。,2、從細(xì)微之處做起,從小事做起,要成就一件大事業(yè),必須從小事做起列寧,從今天開(kāi)始,我們可以嘗試這樣做:如果愛(ài)睡懶覺(jué),那就_________
8、______________;如果有明日復(fù)明日的習(xí)慣,那就_____________________________________;如果沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣,那就_________________________________________;如果貪玩,那就_________________________________;,對(duì)癥下藥,從明天開(kāi)始堅(jiān)持按時(shí)起床,把今日事,今日畢作為座名銘,而且說(shuō)到做到,每天強(qiáng)迫自己看一小時(shí)的書(shū),不看完就不罷休,強(qiáng)迫自己每天按時(shí)復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè),清明放假三天,各科老師都給我們布置了作業(yè),我下定決心全力以赴,認(rèn)真完成所有作業(yè)??墒欠偶俚谝惶?,我去參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì),
9、玩的很開(kāi)心;第二天家人要去鄉(xiāng)村一日游,實(shí)在是不錯(cuò)的主意,不去白不去;最后一天,感覺(jué)很累,一覺(jué)睡到下午思考:大家猜猜假期結(jié)束“我”返校時(shí)會(huì)發(fā)生什么狀況?你認(rèn)為主要原因是什么?,3、應(yīng)善于管理自己,富蘭克林的時(shí)間表5---7時(shí):起床,盥洗,禱告,讀書(shū),早餐。在這段時(shí)間里,他給自己提出一個(gè)很有意義的問(wèn)題:“我這一天將做一些什么有益的事?”---11時(shí):工作,切實(shí)執(zhí)行訂好的一天工作計(jì)劃。12---13時(shí):讀書(shū)或查賬目,吃午飯。14---17時(shí):把未做好的工作迅速完成,仔細(xì)檢查已做好的工作,有錯(cuò)的地方立即改正。18---21時(shí):整理房間,晚餐,音樂(lè),娛樂(lè)或聊天。在這段時(shí)間里,他向自己提出一個(gè)能幫助自己反
10、省的問(wèn)題:“我今天做了什么有益的事?”22---次日4時(shí):睡眠,好好地睡眠。,愛(ài)爾蘭人這樣管理自己的時(shí)間:運(yùn)用時(shí)間去工作-----這是成功的代價(jià)費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去思索-----這是力量的源泉花點(diǎn)時(shí)間去游戲-----這是青春永駐的秘密抽出時(shí)間來(lái)閱讀-----這是智慧的基礎(chǔ)勻出時(shí)間對(duì)人友好---這是快樂(lè)的大道找出時(shí)間來(lái)放眼四顧---這是通向無(wú)私的捷徑用點(diǎn)時(shí)間來(lái)放聲大笑----這是靈魂的音樂(lè),分析下列同學(xué)存在哪些方面的問(wèn)題。他們?cè)撊绾胃恼?,王江:每次參加中長(zhǎng)跑比賽,前幾圈我都能跑在最前面,而到最后,難受極了,就是跑不到終點(diǎn)。我明明知道寫(xiě)日記對(duì)提高寫(xiě)作能力有好處,但堅(jiān)持不了幾天,就不想寫(xiě)了。,他的問(wèn)題是半途
11、而廢,沒(méi)有按計(jì)劃執(zhí)行。應(yīng)該管好自己,做事要堅(jiān)持到底。,馬文:上課我總是管不住自己,總愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話;早晨睡覺(jué)特別香,不愿起床,所以老是遲到。,他的問(wèn)題是惰性嚴(yán)重。他應(yīng)該克服惰性,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,從小事做起。,4、要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己,不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人。雷鋒,作為一個(gè)飛行員,意志比技術(shù)更重要,惡劣的環(huán)境正好磨礪意志。楊利偉,請(qǐng)問(wèn)是什么促使楊利偉成為“中國(guó)飛天第一人”?,主要原因是他平時(shí)能刻苦地堅(jiān)持訓(xùn)練,惡劣的環(huán)境磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)意志,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和嫻熟的技術(shù),使他最終走向了成功。,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。,怎樣磨礪意志
12、,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?,1、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。,2、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要從細(xì)微之處做起,從小事做起。,3、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,應(yīng)善于管理自己。,4、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。,讓我們行動(dòng)起來(lái),制訂一個(gè)目標(biāo)明確的意志鍛煉計(jì)劃,建立目標(biāo),,目標(biāo)具體化,,調(diào)整和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),確定行動(dòng)方向,如提高英語(yǔ)成績(jī),將目標(biāo)具體化,制定可測(cè)量和評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。如:每天記憶20個(gè)單詞,閱讀一篇范文,用制定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估自己的實(shí)施情況。如果是目標(biāo)定得太高,就要調(diào)整目標(biāo),再努力,,,小結(jié),鋼鐵是這樣煉成的,,我的意志品質(zhì),磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,,有目標(biāo)能抵誘惑,意志堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn),遇到困難想方設(shè)法善始善終,正視弱點(diǎn)勇于克服,,無(wú)目標(biāo)易受誘惑,回避弱點(diǎn)沮喪自卑,遇到困難唉聲嘆氣半途而廢,,必須樹(shù)立明確的目標(biāo),要從細(xì)微之處做起,從小事做起,應(yīng)善于管理自己,要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己,意志薄弱表現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們回家后針對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的某一個(gè)不良習(xí)慣制定一份“意志磨煉計(jì)劃”。(要求:計(jì)劃目標(biāo)明確,切實(shí)可行;并把自己堅(jiān)持的天數(shù)和每天的感受、體驗(yàn)作簡(jiǎn)單的記錄,來(lái)檢驗(yàn)自己的意志品質(zhì)。),課后作業(yè),