《2019年八年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年八年級物理上冊 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固課件 新人教版.ppt(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 熔化和凝固,1.物質(zhì)存在的三種狀態(tài): 、 、 . 2.物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)的過程叫凝固,熔化要 熱,凝固要 熱,晶體熔化時的溫度叫 ,液體凝固形成晶體時的溫度叫 . 3.固態(tài)物質(zhì)分 和 兩大類,它們之間的區(qū)別是 有熔點, 沒有確定的熔點.晶體中分子排列是有規(guī)則的,非晶體中分子排列是雜亂無章的. 4.晶體在熔化時 熱,溫度 .液體在凝固成晶體 時 熱,溫度 。,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),固,液,液,固,吸,放,熔點,凝固點,晶體,非晶體,晶體,非晶體,自主學習 預習檢測,吸,不變,放,不變,圖片中展示的“水”分別是什么狀態(tài)的?,情景導入 生
2、成問題,水 (液態(tài)),冰 (固態(tài)),水蒸氣 (氣態(tài)),,,,物態(tài)通常有三種:固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài).,自研互學 生成新知,知識點1,熔化和凝固,固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài),,,,,,,2物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化,思考你見過哪些固、液態(tài)轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象?,露水凝結(jié),澆注鋼水,冰川融化,熔化,凝固,固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài),,,,,,,3熔化和凝固,物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做物態(tài)變化.,1,2,熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài).,3,凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài).,4,熔化和凝固是互逆的兩個過程.,,小結(jié),(1)實驗裝置:,探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,(1)把裝有海波的試管(高度約3cm)放在盛有熱
3、水(稍低于熔點,海波的熔點是48)的大燒杯里。試管內(nèi)裝有溫度計和攪拌器(玻璃棒),隨時攪拌海波,并每半分鐘記錄一次溫度。 (2)等海波的溫度接近熔點時,稍減慢加熱速度。注意觀察海波的變化:試管壁開始海波逐漸熔化溫度基本保持在熔點左右海波全部熔化后溫度有持續(xù)上升。約超過熔點10時停止加熱。,(2)操作提示:,知識點2,(3)、進行實驗: 1、分別探究萘和石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律。 2、把數(shù)據(jù)填寫在下表中,在坐標紙上畫出圖像,熔化和凝固,熔化和凝固圖像,(4)海波與蠟的熔化曲線分析:, AB 段曲線對應(yīng)的一段時間內(nèi),海波是什么狀態(tài)?溫度怎樣變化?, 在曲線上的哪一點海波開始熔化?, BC 段對應(yīng)的
4、時間內(nèi),海波的狀態(tài)如何?溫度是否變化?這段時間是否對海波加熱?, CD 段對應(yīng)的時間段內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度如何變化?, 蠟在整個過程中溫度怎樣變化?,海波熔化圖像,石蠟熔化圖像,晶體:具有固定的熔化溫度的固體.,非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.,熔點:晶體熔化時的溫度叫做熔點.,注意 晶體不同,熔點一般也不同,非晶體沒有確定的熔點.,認識晶體熔化曲線:,晶體熔化特點:,繼續(xù)吸收熱量,熔化時溫度保持不變。,表示晶體有一個固定的熔化溫度,熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變。,如海波、冰,食鹽,金屬都是晶體。,,冰,石膏,水晶,金屬,晶體,認識非晶體熔化曲線:,非晶體熔化特點:,繼續(xù)吸收熱量,
5、溫度持續(xù)上升。,表示非晶體沒有一個固定的熔化溫度,整個過程是吸引熱量,溫度持續(xù)上升。,自然界中的松香、瀝青、玻璃等都是非晶體。,非晶體,(5)結(jié)論: 1海波有一定的熔化溫度;(達到48) 熔化過程吸收熱量,保持溫度不變 2石蠟沒有一定的熔化溫度。熔化過程吸收熱量,溫度升高。,3、熔點: 晶體熔化時的溫度。,晶體: 有一定熔點,非晶體:沒有一定的熔點,,(1)DE 段表示海波是_____態(tài),_____熱(選填“吸”或“放”),溫度________。,(2)EF 段表示海波的物態(tài)是__________,_____熱,溫度________。,(3)FG 段表示海波的狀態(tài)是______,_____熱,
6、溫度________。,液,放,降低,固液共存,放,不變,固態(tài),放,降低,分析海波的凝固曲線,三、凝固,1晶體凝固時有確定的溫度; 非晶體凝固時沒有確定的溫度。 2凝固點:液態(tài)晶體物質(zhì)凝固時的溫度。 同一種晶體物質(zhì),凝固點 = 熔點。 3晶體凝固條件: (1)達到凝固點; (2)繼續(xù)放熱。,凝固點:液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點.,幾種物質(zhì)的熔點,五、熔化吸熱、凝固放熱,解釋現(xiàn)象,把正在熔化的冰拿到溫度為0的房間里,冰能不能繼續(xù)熔化?,冰飲解暑,屋頂鋪瀝青,冰敷降溫,課堂小結(jié) 系統(tǒng)歸納,晶體:具有固定的熔化溫度的固體.,非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.,熔點:晶體熔化時的溫度叫做熔點.,
7、凝固點:液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點.,,,,,熔化吸熱 凝固放熱,,晶體的熔化條件是:(1)溫度達到熔點;(2)能夠繼續(xù)吸熱.晶體熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變.,液體凝固為晶體的條件:(1)溫度達到凝固點;(2)能夠繼續(xù)放熱.液體凝固為晶體時要放出熱量但溫度保持不變.,非晶體在熔化或凝固過程中也吸熱或放熱,但是溫度改變.,1閱讀教科書中的熔點表,確定下列各種物質(zhì)分別在不同溫度時所呈的狀態(tài): 40的水銀__________。 115的酒精__________。 237的錫__________。 700的鋁__________。 90的萘__________。 80的萘________
8、____________________。,固態(tài),液態(tài),液態(tài),液態(tài),液態(tài),可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存,當堂演練 達成目標,2用酒精燈給冰水混合物加熱,在杯內(nèi)冰沒有完全熔化前,下面說法正確的是( )。 A試管中的冰不能達到熔點,可能熔化 B試管中的冰可以達到熔點,可以熔化 C試管中的冰不能達到熔點,所以不能熔化 D試管中的冰可以達到熔點,但不能熔化,D,3甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多些,乙盆里的冰塊少些,甲盆放在陽光下,乙盆放在背陰處,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么( )。 A甲盆水的溫度比乙盆的高 B乙盆的水溫可能比甲盆的高 C兩盆水溫度相同 D不能判斷,必須用溫度計測量后才能知道,
9、C,1.日常生活中有哪些利用熔化吸熱、凝固放熱的例子?熔化吸熱、凝固放熱會給我們帶來哪些不利的影響?請各舉一個例子.,(見教材P57 動手動腦學物理),教材習題答案,解:利用熔化吸熱的例子:吃雪糕降溫;把冰放在蔬菜水果上能保鮮等.利用凝固放熱的例子:在北方的冬天,菜窖里放水保溫. 不利影響的例子:春天冰雪融化導致氣溫降低,常會使人感冒;煉鋼爐旁,鋼水凝固成鋼錠放出大量熱,使爐子周圍溫度很高. 避免方法:春天多穿衣服來保溫;煉鋼時工人要戴面罩和手套并遠離爐旁.,2.在探究固體熔化過程溫度的變化規(guī)律時,如果記錄溫度的時間間隔過長,可能會帶來什么問題?,解:如果記錄的時間間隔過長,會錯過晶體熔化時固
10、液共存溫度不變的時間,導致畫錯固體熔化圖象,而不能正確識別物質(zhì)是否是晶體.,3.如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據(jù)圖象的什么特征可以判斷這種物質(zhì)是一種晶體?它的熔點是多少?從晶 體開始熔化到所有晶體完 全熔化,大約持續(xù)了多長 時間?,解:對照圖可知該物質(zhì)在從第10min到第25min的過程中吸熱但溫度保持不變.這是晶體的特性,所以它為晶體,此時所對應(yīng)的溫度為80,即為該晶體的熔點,持續(xù)了大約15min.,4.水的凝固點是0,酒精的凝固點是-117,小明把酒精和水的混合液體放入電冰箱的冷凍室(冷凍室溫度可達-5)中,經(jīng)過相當長的時間后,從冷凍室取出混合液體時,卻發(fā)現(xiàn)混合液沒有凝固.就這個現(xiàn)象你能提出什么猜想?根據(jù)這一猜想舉出一個實際應(yīng)用的例子.,解:猜想:酒精使水的凝固點降低了.混合液體沒有凝固,是因為水中混入酒精后,它們的混合物的凝固點低于-5,因此沒有凝固. 實際運用:冬天在路面上撒鹽加快積雪的熔化;在汽油里加乙醇防止汽油凝固.,