2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 4.2 直線、射線、線段 第2課時 線段的大小比較(聽課)課件 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14144872 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?96KB
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第2課時線段的大小比較,知識目標(biāo),目標(biāo)突破,第四章幾何圖形初步,總結(jié)反思,知識目標(biāo),第2課時線段的大小比較,1通過用直尺、圓規(guī)等工具畫線段,理解尺規(guī)作圖的概念,能作一條線段等于已知線段 2通過觀察教材“思考”中兩人比較身高的方法,會比較兩條線段的大小 3經(jīng)歷用尺規(guī)作線段的和、差的過程,理解線段和、差的意義,能進(jìn)行線段的和、差計(jì)算 4通過折疊線段、測量線段的長度等活動,理解線段中點(diǎn)的意義及表示方法,會進(jìn)行與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,第2課時線段的大小比較,目標(biāo)一會作一條線段等于已知線段,目標(biāo)突破,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,目標(biāo)二會比較兩條線段的大小,B,第2課時線段的大小比較,目標(biāo)三能進(jìn)行線段的和、差計(jì)算,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,目標(biāo)四能利用線段的中點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算,第2課時線段的大小比較,總結(jié)反思,第2課時線段的大小比較,知識點(diǎn)一比較兩條線段的長短,度量法,疊合法,知識點(diǎn)二畫一條線段等于已知線段的方法,第2課時線段的大小比較,知識點(diǎn)三線段的中點(diǎn),第2課時線段的大小比較,相等,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,第2課時線段的大小比較,

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