(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14146826 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):77 大?。?.82MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共77頁
(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共77頁
(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共77頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

14.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(淄博專版)2019屆中考物理 第三章 光現(xiàn)象課件.ppt(77頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章光現(xiàn)象,考點一 光現(xiàn)象的辨識 重點 百變例題1 (2018北京中考改編)如圖所示的光現(xiàn)象中, 由于光的直線傳播形成的是 ;由于光的反射形成的是 ;由于光的折射形成的是 。,【思路點撥】 區(qū)分三種光現(xiàn)象的關(guān)鍵是從“介質(zhì)”入手,同時看光線的傳播方向是否改變。 【自主解答】 ABCD,三種光現(xiàn)象的舉例及應(yīng)用,【百變解讀】 本類題可變式為考查光的直線傳播、光的反射和光的折射三種光現(xiàn)象的辨識,解釋生活中的光現(xiàn)象的成因。記住三種光現(xiàn)象的常見事例,知道平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,光的色散屬于光的折射現(xiàn)象是解決此類題目的關(guān)鍵。,變式1:辨識光的直線傳播現(xiàn)象 1(2018萊蕪中考)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于

2、光的直線 傳播形成的是( ),B,變式2:辨識光的反射現(xiàn)象 2(2018荊州中考)下列幾個光現(xiàn)象中,屬于光的反射 現(xiàn)象的是( ) A路燈下的“人影” B大橋在水中的“倒影” C海面上的“海市蜃樓” D雨后的“彩虹”,B,變式3:辨識光的折射現(xiàn)象 3(2018廣東中考)以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的 是( ) A形影相隨,親密無間 B海市蜃樓,虛無縹緲 C鏡中生花,脫離實際 D水中撈月,一無所得,B,變式4:解釋生活中的光現(xiàn)象 4(2018吉林中考)小明在岸上看見魚在水中游玩, 看到的“魚”是( ) A光的反射形成的實像 B光的反射形成的虛像 C光的折射形成的實像 D光的折射形成的虛像,D,考點

3、二 光的反射定律 例2 (2017天津中考)一束平行光與鏡面成30角射到平 面鏡上,反射角大小是 ,人迎著反射光的方向可以看 到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā) 生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”)。,【思路點撥】 反射角是反射光線和法線的夾角,入射角是入射光線和法線的夾角;平行光線經(jīng)平面鏡反射之后平行射出,這種反射是鏡面反射。 【自主解答】 60鏡面反射,5(易錯)(2018上海崇明區(qū)二模)一束光線射到平面鏡上, 若要使反射光線與入射光線垂直,則反射角應(yīng)為( ) A45 B30 C0 D90,A,考點三 平面鏡成像特點 例3(2018懷化中考)小明身高1.6 m,站在距平面鏡

4、3 m 處,能夠看到自己的全身像。則他的像高 m,像到平 面鏡的距離為 m。,【思路點撥】 平面鏡成像的特點:像與物的大小相等;像與物到平面鏡的距離相等。 【自主解答】 1.63,講: 平面鏡成像大小跟物距無關(guān) 平面鏡成像的原理是光的反射,成像特點:虛像、等 大、等距、對稱。不要因受視角的影響誤認為平面鏡所成 的像“近大遠小”。 練:鏈接變式訓(xùn)練第6題,6(2017北京中考)水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的 鉛筆,平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距 離為8 cm時,像的高度為h1,像到平面鏡的距離為s1;當(dāng)鉛 筆與平面鏡之間的距離為4 cm時,像的高度為h2,像到平面 鏡的距離為

5、s2。則下列四個選項中,判斷正確的是( ) As1s2 Bs1s2 Ch1h2 Dh1h2,D,7(2017襄陽中考)關(guān)于平面鏡成像,下列說法中錯誤 的是( ) A像與物總是大小相等 B像與物到平面鏡的距離相等 C物體在鏡中成的是實像 D物體遠離平面鏡時,像的大小不變,C,考點四 光的折射規(guī)律 例4有經(jīng)驗的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到, 如圖所示。下列四幅光路圖,能夠正確說明叉到魚道理的是 (),【思路點撥】 從魚身上反射出的光線由水中進入空氣時, 在水面處發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人 眼,人眼逆著折射光線的方向看去,就會覺得魚變淺了。 【自主解答】 C,【解題技巧】

6、 觀察水中的魚時,光從水中射入空氣,光將遠離法線進行偏折。無論是從水中看岸上的物體,還是從岸上看水中的物體,看到的都是升高的虛像。,8(2018鹽城中考)有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一 高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個光斑O,如圖所示, 下列操作使光斑向左移動的是( ),A保持水面高度不變使激光筆向右平移 B保持激光射入角度不變使水面上升 C保持激光射入角度不變使水面下降 D保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大,9(2017濟寧中考)一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面 處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,其光路如圖所示。界面上方為 _(選填“空氣”或“透明物質(zhì)”);反射角_。,空氣,40,考點五 光

7、學(xué)作圖 命題角度根據(jù)入射光線畫反射光線或折射光線 例5(1)如圖甲所示,入射光線與鏡面成30,請畫出反射光線并標(biāo)出反射角。 (2)如圖乙所示,請畫出入射光進入三棱鏡和離開三棱鏡后的光線。,【思路點撥】 解答本題抓住以下關(guān)鍵:(1)分清線的虛實:實際光線(入射光線、反射光線和折射光線)用實線,法線和實際光線的反向延長線用虛線表示。(2)光線要標(biāo)箭頭。(3)角的大小關(guān)系要分清:不要把入射光線與鏡面的夾角視作入射角(兩者互為余角);在光的折射現(xiàn)象中,光疏介質(zhì)(密度比較小的物質(zhì))中的角(入射角或折射角)總是大角。,【自主解答】 (1)如圖甲所示(2)如圖乙所示,【解題技巧】 作反(折)射光線的步驟:,

8、10(2018衡陽中考)如圖所示,一束光線從空氣射向 水面,已知入射光線AO,畫出其折射光線和反射光線。,命題角度根據(jù)光的反射定律畫平面鏡 例6(2018內(nèi)江中考)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi),請你通過作圖畫出平面鏡,并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。,【思路點撥】 根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射 角,則作出反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線 的位置,再作出法線的垂線即可畫出平面鏡;由圖可知, 反射光線和入射光線的夾角為18060120,則反 射角等于60。,【自主解答】 如圖所示,11(2018濰坊中考)如圖所示,一束光線與水平方向成 60角,請你放置一塊平面

9、鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较?右,畫出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。,命題角度根據(jù)平面鏡成像特點畫像(或平面鏡) 例7(2018攀枝花中考)如圖所示,請在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像。,【思路點撥】 依據(jù)平面鏡的成像特點,分別作出A、B、C點 關(guān)于鏡面的對稱點,然后用虛線連接,就是ABC在鏡中的像。 【自主解答】,【解題技巧】,12(2017衡陽中考)如圖所示,AB是AB在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)。,命題角度利用光的反射、折射成像原理作圖 例8 (2018濰坊奎文區(qū)二模)如圖所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見

10、水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡。,【思路點撥】 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,所以月亮和在水中形成的像關(guān)于水面軸對稱,先確定像的位置,連接像與猴子的眼睛確定入射點,可得反射光線,進一步得出入射光線即可完成光路。,【自主解答】,【解題技巧】 作圖步驟:,13(2018威海中考)空杯底部有一枚硬幣A。由于杯壁的遮擋,眼睛在B處看不到硬幣,逐漸往杯中加水至圖示位置時,眼睛在B處恰好能夠看到硬幣,請畫出人眼看到硬幣的光路圖。(畫出1條入射光線及其折射光線即可),考點六 光的色散 例9廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果, 在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香 蕉,站在旁邊的攝

11、影師將看到() A蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色 B蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色 C蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色 D蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色,【思路點撥】 不透明物體的顏色由它反射的色光決定,透明物體的顏色由它通過的色光決定。什么顏色的色光進入人眼,人眼就認為物體是什么顏色。題中關(guān)鍵條件是只有紅光照射物體,無其他光源。白色瓷盤、紅色蘋果、黃色香蕉均屬于不透明物體。白色瓷盤可以反射所有色光,包括紅光,紅色蘋果只反射紅光,黃色香蕉吸收了紅光沒有光反射回來。 【自主解答】 D,【解題技巧】 首先分清光源的顏色,然后弄清物體是透明還是不透明,最后解答。特殊情況總結(jié):物體吸收所

12、有色光則呈現(xiàn)黑色,反射所有色光則呈現(xiàn)白色,透過所有色光則呈現(xiàn)無色透明。,14(2017鹽城中考)上世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產(chǎn)生白色LED光源,日 本科學(xué)家又探尋到一種LED,它是( ) A紫光LED B黃光LED C藍光LED D橙光LED,C,15紅色三角梅在陽光下十分鮮艷,它反射了太陽光中的 _色光;若只被藍光照射,該三角梅看起來是_色的。,黑,紅,考點七 看不見的光 例10 紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛,下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是() A電視遙控器 B醫(yī)用“B超”機 C驗鈔機 D夜視儀,【思路點撥】 紫外線可以殺菌,使熒光物質(zhì)發(fā)光,促進人

13、體合成維生素D等;紅外線熱效應(yīng)強,傳播距離遠,可用于遙控遙感。“B超”機利用的是超聲波,不是不可見光,不能在真空中傳播。 【自主解答】 C,【解題技巧】 分清不可見光(紅外線和紫外線)與聽不見的聲(超聲波與次聲波)的不同應(yīng)用。,16下列說法正確的是( ) A根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀 B鏡面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律 C電視機的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控 D彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的,C,實驗二 探究光的反射規(guī)律 重點 1實驗裝置:,2實驗器材的選?。篲 _。 3紙板的作用:_。 4量角器的作用: _。

14、5紙板與鏡面的放置要求: _。,平面鏡、量角器、硬紙板、激光筆、,不同顏色的筆,顯示光線的位置,對光線起漫反射作用,測量角度,紙板與鏡面垂直,6“三線共面”的判斷方法:_ _ _。 7光路可逆的驗證:_ _。 8多次測量的目的: _。 9錯誤數(shù)據(jù)分析。,將紙板中F板沿ON折轉(zhuǎn),觀,察F板是否顯示光線,若折轉(zhuǎn)后,F(xiàn)板上沒有光線,則說明,三線在同一平面上,將光線逆著反射光線射出,觀察光的,傳播路徑是否重合,使實驗結(jié)論具有普遍性,10實驗結(jié)論: 光的反射定律:(1)反射光線、入射光線和法線都在 _ 平面內(nèi);(2)反射光線、入射光線分別位于法線的 _; (3)反射角_入射角。,同一,兩側(cè),等于,例11

15、 在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動。,(1)如圖甲所示,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿 紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反 射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角。你 認為這樣得出結(jié)論 _(選填“合理”或“不合理”), 原因是 _ _。,不合理,憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性,應(yīng)進行多次,實驗,(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的_ 方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_的。 (3)如圖乙所示,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn), 在F上_(選填“能”

16、或“不能”)看到反射光線OB,這 樣做是為了探究 _ _。,OA,可逆,不能,反射光線、入射光線、法線是否在同一平,面內(nèi),【拓展設(shè)問】 (4)實驗時,從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡, 這是因為光在紙板上發(fā)生了_反射。,漫,(5)小明三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢嶒炈鶞y得數(shù)據(jù)如表所示。他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請 你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 _ _。,把反射,光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角,(6)三次實驗中,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑 跡。由此小明得出結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射 光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請你評估小明的做法是否合 理并說

17、明理由:_ _。,不合理;應(yīng)將紙板F沿法線方向折轉(zhuǎn),再次,觀察紙板上是否還能看到反射光,17(2018福建中考A卷)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。,(1)實驗時,將光屏_放置在平面鏡上,讓一束光緊 貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖 甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到 反射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在_ _。,垂直,同一,平面內(nèi),(2)某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表所示,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了, 這組數(shù)據(jù)是第_次實驗的,原因可能是將反射光線與 _的夾角當(dāng)成反射角。,4,平面鏡,實驗三

18、探究平面鏡成像的特點 重點 1實驗裝置:,2實驗環(huán)境的要求: _。 3用玻璃板代替平面鏡的原因: _ _。 4選擇薄玻璃板的原因:_ _。,環(huán)境較暗時,像更清晰,(1)玻璃透明,易于確定,像的位置;(2)便于比較像與物的大小,防止有重影,太厚了玻璃板的前,后表面都會成像,會產(chǎn)生重影,5選用兩支完全相同的蠟燭的原因:_ _。 6玻璃板放置要求:_ _。 7刻度尺的作用: _。 8實驗方法: _。 9觀察像時眼睛的位置: _。,便于比較像與物的,大小,應(yīng)豎直放置,否則水平桌面上的蠟,燭無法與像重合,用于測量像與物到鏡面的距離,等效替代法,與物體同側(cè),10實驗結(jié)論: 平面鏡成像的特點:(1)像和物大

19、小_;(2)像和物體 到平面鏡的距離_;(3)像和物體的連線與鏡面_; (4)平面鏡成_像。,相等,相等,垂直,虛,例12(2018黑龍江中考)在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,如圖所示。,(1)實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是 _ _。 (2)用玻璃板代替平面鏡的目的是 _。 (3)將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10 cm處,此時蠟燭的像到 平面鏡的距離是_cm。將一張白紙放在玻璃板后,無論如 何移動,在白紙上都_(選填“能”或“不能”)成像, 說明平面鏡所成的像是_像。,比較像與物的,大小關(guān)系,便于確定像的位置,10,不能,虛,(4)將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將 _(選填

20、“變大”“變小”或“不變”)。,不變,【拓展設(shè)問】 (5)為了便于觀察,該實驗最好在較_(選填“明亮”或 “黑暗”)的環(huán)境中進行。 (6)實驗時應(yīng)選較_(選填“厚”或“薄”)的玻璃板垂 直放置在水平桌面上。 (7)將蠟燭放在玻璃板的前面,應(yīng)在玻璃板_(選填 “前面”或“后面”)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像。,黑暗,薄,前面,(8)用木板緊貼在玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼 在玻璃板前_(選填“能”或“不能”)看見蠟燭的像。 (9)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)無論如何都找不到像的位置,可能的 原因是 _。,能,玻璃板沒有與桌面垂直,18(2018泰州高港區(qū)一模)小琳在照鏡子時發(fā)現(xiàn),她靠近平面鏡,像也靠近平

21、面鏡。于是她想探究平面鏡所成的像以及物到鏡面的距離的關(guān)系,她按圖甲擺放器材,進行實驗。,(1)她選擇玻璃板代替平面鏡是為了確定 _,因為 玻璃板具有_(物理屬性)。 (2)實驗中,她在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,將等大的蠟燭 B放在玻璃板后并移動,在玻璃板的_(選填“A”或“B”) 側(cè)觀察,直到B與A的像完全重合,這說明:_ _。,像的位置,透光性,A,像和物的大小,相等,(3)改變A的位置,重復(fù)實驗,分別測出A和B到玻璃板的距 離,記錄實驗數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論: _。,像與物體到平面鏡的距離相等,(4)小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡,垂直于紙板放置, ON與平面垂直(如圖乙所示),在探究“光反射的規(guī)律”時, 他用激光筆沿硬紙板EO照射到平面鏡上的O點,反射光線沿 OF射出,則NOF _(選填“”“”或“”)EON。 (5)小琳又讓入射光線沿著FO入射到O點,看到反射光線沿 OE射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中 _。,光路是可逆的,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!