(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14160893 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?39KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt_第1頁
第1頁 / 共12頁
(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt_第2頁
第2頁 / 共12頁
(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題6 數(shù)列 6.3 等比數(shù)列課件.ppt(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考數(shù)學(xué)(浙江專用),6.3等比數(shù)列,考點一等比數(shù)列的有關(guān)概念及運算,考點清單,考向基礎(chǔ) 1.如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與其前一項的比等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示,定義的表達式為=q(nN*). 2.如果a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項,且G= . 3.等比數(shù)列的通項公式為an=a1qn-1和an=amqn-m.,4.等比數(shù)列的公比公式為qn-1=和qn-m=. 5.等比數(shù)列的前n項和公式 Sn=,考點二等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用,考向基礎(chǔ) 1.等比數(shù)列an滿足或時,an是遞增數(shù)列;滿足 或時,an是遞減數(shù)列. 2.有窮

2、等比數(shù)列中,與首末兩項等距離的兩項的積相等.特別地,當(dāng)項數(shù)為奇數(shù)時,還等于中間項的平方. 3.等比數(shù)列的一些結(jié)論: (1)在等比數(shù)列中,每隔相同的項抽出來的項按照原來的順序排列,構(gòu)成的新數(shù)列仍然是等比數(shù)列. (2)若an是等比數(shù)列,則an,|an|皆為等比數(shù)列,公比分別為q和|q|(為非零常數(shù)).,(3)一個等比數(shù)列各項的k次冪仍組成一個等比數(shù)列,新公比是原公比的k次冪. (4)an為等比數(shù)列,若a1a2an=Tn,則Tn,,,成等比數(shù)列. (5)若數(shù)列an與bn均為等比數(shù)列,則manbn與仍為等比數(shù)列, 其中m是不為零的常數(shù). 4.當(dāng)q0,q1時,Sn=k-kqn(k0)是an為等比數(shù)列的充

3、要條件,這時k=. 5.對于正整數(shù)m,n,p,q,若m+n=p+q,則在等比數(shù)列an中,am,an,ap,aq的關(guān)系為aman=apaq. 6.Sn為等比數(shù)列an的前n項和,則(S2k-Sk)2=Sk(S3k-S2k).,7.Sn為等比數(shù)列的前n項和,則Sm+n=Sm+qmSn(m,nN*).,方法1等比數(shù)列中“基本量法”的解題方法 在等比數(shù)列中,把等比數(shù)列中的已知條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于首項和公比的方程,解方程組求出首項和公比的方法稱為基本量法. 在等比數(shù)列an中,一般參與運算的量為a1,q,n,an,Sn,若已知其中三個,則可求出其余兩個,即“知三求二”,但要注意其多解性.,方法技巧,例1(2017

4、浙江鎮(zhèn)海中學(xué)階段測試,3)已知等比數(shù)列an滿足a1+a2=3,a2+a3=6,則a7=() A.64B.81C.128D.243,解析由題意知q==2,a1(1+q)=3,因此a1=1,所以a7=126=64,故 選A.,答案A,方法2等比數(shù)列的判定方法 等比數(shù)列的判定方法主要有4種: (1)定義法:=q(q0). (2)等比中項法:=an-1an+1(n2). (3)通項公式法:an=cqn(c、q0). (4)前n項和公式法:Sn=Aqn-A(q0、1,A0).,例2(2018浙江名校協(xié)作體,22,15分)已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1=2an+(-1)n. (1)證明:是等比數(shù)列; (2)當(dāng)k是奇數(shù)時,證明:+<; (3)證明:+++<3.,解題導(dǎo)引 (1) (2) (3),證明(1)an+1=2an+(-1)n, an+1+=2,又a1+=, 數(shù)列是首項為,公比為2的等比數(shù)列.(5分) (2)由(1)可知an+=,即an=, 當(dāng)k為奇數(shù)時, +=+=<=.(10分) (3)當(dāng)n為偶數(shù)時,+<=+.(11分) +++=+++,<3=3<3,(13分) 當(dāng)n為奇數(shù)時,+<=+. +++<+++<3=3 <3, 綜上, +++<3.(15分),

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!