《八年級語文下冊 第五單元 18《在長江源頭各拉丹冬》課件2 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文下冊 第五單元 18《在長江源頭各拉丹冬》課件2 新人教版.ppt(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、18,在長江源頭各拉丹冬,馬麗華,女,山東濟南人, 1990年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系作家班。一級作家、編審,現(xiàn)任中國藏學(xué)出版社總編輯。著有長篇報告文學(xué)青藏蒼茫青藏高原科學(xué)考察五十年,散文集追你到高原、終極風(fēng)景、西藏之旅,長篇散文藏北游歷、西行阿里、靈魂像風(fēng),走過西藏等。曾于1992年、2001年兩次獲得西藏珠穆朗瑪文藝獎,1994年獲莊重文文學(xué)獎,1997年走過西藏獲全國優(yōu)秀暢銷書獎,2011年以長篇小說如意高地獲第四屆老舍文學(xué)獎。,各拉丹冬位于青海省雜多縣唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi),位于東經(jīng)91.0,北緯33.5,海拔6621米,是唐古拉山脈最高峰,藏語意為“高高尖尖的山峰”。長江是中國第一大河,世界大河
2、之一,干流全長6300多千米,發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè)。,檢查預(yù)習(xí),棱角(lng) 懈怠(xi di) 凍瘡(chung) 敦實(dn) 虔誠(qin) 蜷臥(qun)醞釀(yn ning) 熠熠爍爍(y) 黧黑(l)礫石(l)接踵而至(zhng)蠕動(r)腈綸(jng),黧黑:形容黑。 敦實:結(jié)實粗壯;敦厚誠實。 皺褶:皺紋,文中指冰山上的波形紋。 接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。 安營扎寨:指部隊駐扎下來。也比喻建立臨時的勞動或工作基地。 風(fēng)云變幻:像風(fēng)云那樣變化不定。 比喻時局變化迅速,動向難以預(yù)料。,詞語解釋,接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不
3、斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。 歷歷在目:歷歷:清楚,分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。 川流不息:川:河流。 形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。 漫不經(jīng)心:漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。 熠熠爍爍:形容光彩閃耀的樣子。,初讀課文,整體感知,1.文章是按照怎樣的順序組織材料的?,以“我”的游蹤為線索,按照時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換來組織材料。 山腳草壩子上冰叢礫石堆走下礫石堆沿冰河接近冰山已達(dá)海拔六千米以上第二天,進入冰塔林,高大險峻、雄奇壯麗,2.文章描寫了各拉丹冬雪山怎樣的特點?,3.用一句話概括文章的內(nèi)容。,敘述了“我”游覽各拉丹冬雪山的所見所感,
4、研讀課文,深入理解,閱讀56自然段:從文中找出描寫各拉丹冬雪山景物的語句,思考:作者是按照怎樣的順序來描繪的?作者的感受是怎樣的?,按照由遠(yuǎn)及近的順序來描繪的,作者的感受:天地間浩浩蒼蒼;這一派奇美令人眩暈。,閱讀第1011自然段,思考:作者是從什么角度描寫哪些景物,抓住了景物什么特點?作者從中得到了怎樣的感受?,作者從觸覺、視覺、聽覺等方面進行描寫了冰窟、風(fēng)、雪粒、冰體。感受:是瓊瑤仙境;這波紋是否就是年輪。,作者分兩次集中描寫雪山,這兩次描寫有什么不同?,第56段是從低處遠(yuǎn)觀進行描寫,第1011段是從高處就近觀賞描寫,這樣從不同角度展現(xiàn)了各拉丹冬雪山神韻。兩次寫觀賞雪山的感受,表現(xiàn)了作者對
5、雪山認(rèn)識逐漸加深,對雪山的情感步步增強,也給讀者留下深刻的印象。,閱讀第1215自然段,思考:這幾段主要描寫了什么內(nèi)容?作者的感悟是什么?,主要描寫了作者的感受和堅冰之下的流水。感悟:它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,開始演繹長江的故事。,文章敘述了游覽各拉丹冬的情景,作者不僅僅是為了描寫各拉丹冬的壯麗景色,還有其它的目的,請結(jié)合相關(guān)語句,說說你的理解。,困難:自然環(huán)境惡劣、生活條件艱苦、身體不適等。作者的感想:這樣的身體狀況真實大煞風(fēng)景,但愿它不要影響我的心態(tài),各拉丹冬值得你歷盡艱辛去走上一遭。 通過這些,可以看出作者不僅僅是描寫各拉丹冬的雄奇壯麗,以自己為例,作者還告訴我
6、們做事要不畏艱險,朝著目標(biāo),堅持前進,最終會成功。,精讀課文,品味語言,找出你認(rèn)為精彩的語句,并說說你欣賞的理由。,我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴(yán)的雪峰行了跪拜大禮。,“行了跪拜大禮”,這一動作描寫,傳神地寫出了,頻頻小震醞釀著某一兩次大地震:手背生起凍瘡,肩背脖頸疼痛得不敢活動,連夜高燒,不思飲食活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的“太空步”,運用比喻的修辭方法,把身體不適應(yīng)高山氣候比作“地震”,“手背生起凍瘡,肩背脖頸疼痛”比作小震,“連夜高燒”比作大震;把“動作的緩慢”比作“太空步”,寫出了各拉丹冬雪山海拔高,氣候條件的嚴(yán)酷。,這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的
7、創(chuàng)造力。,“眩暈”的意思是“感到本身或周圍的東西旋轉(zhuǎn)”,這里是被眼前的奇?zhèn)サ木跋笏鄯?。贊美造物主的偉大神奇的?chuàng)造力,長江源頭的各拉丹科雪山就是大自然的杰作。“盡情賣弄”:貶詞褒用,形象地寫出了大自然任性創(chuàng)造的情態(tài)。,風(fēng)聲一刻不停地呼嘯,辨不清風(fēng)何來何往,仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息,妙用夸張,極言雪山冰窟的風(fēng)沒有方向、肆意狂嘯、晝夜不停。,拓展升華,交流總結(jié),文章結(jié)尾寫道:“那是堅冰之下的流水之聲,它一刻不停,從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出,開始演繹長江的故事?!边@句話具有怎樣的內(nèi)涵?談?wù)勀愕睦斫狻?本文描述了雪域高原各拉丹冬的壯麗,形態(tài)萬千的冰峰,晶瑩透明的冰柱,講述了作者自己勇登雪域的故事,表現(xiàn)了作者勇于攀登、不畏艱難的態(tài)度。希望作者的這種態(tài)度能激勵同學(xué)們在自己的人生之路上不懼困難,勇于挑戰(zhàn)!,布置作業(yè),寫一篇600字左右的游記,跟朋友分享你外出旅行的精彩。,在長江源頭各拉丹冬 馬麗華,特點,線索,,游蹤,,高大險峻、雄奇壯麗,