小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):141868040 上傳時(shí)間:2022-08-24 格式:PDF 頁(yè)數(shù):5 大?。?43.89KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)習(xí)題講義《盈虧問(wèn)題》(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1第十二講 盈虧問(wèn)題“老猴子給小猴子分梨.每只小猴子分 6 個(gè)梨,就多出 12 個(gè)梨;每只小猴子分 7 個(gè)梨,就少 11 個(gè)梨.有幾只小猴子和多少個(gè)梨?”這道應(yīng)用題是已知兩種分配的方法,一次分配有余,一次分配不足,求參加分配的數(shù)量及被分配的總量.這樣的應(yīng)用題,通常叫做盈虧問(wèn)題(有余時(shí)稱盈,不足時(shí)稱虧).解盈虧問(wèn)題,常常采用比較的方法.典型例題例【1】老猴子給小猴子分梨.每只小猴子分 6 個(gè)梨,就多出12 個(gè)梨;每只小猴子分 7 個(gè)梨,就少 11 個(gè)梨.有幾只小猴子和多少個(gè)梨?分析 每只小猴子分 6 個(gè)梨則多 12 個(gè)梨;每只小猴子分7 個(gè)梨就少 11 個(gè)梨,這說(shuō)明小猴子的總只數(shù)為:121123

2、(只),也就是說(shuō):不足的個(gè)數(shù)多余的個(gè)數(shù)小猴子的只數(shù)解 小猴子的只數(shù)為:121123(只)梨子的個(gè)數(shù)為:23612150(個(gè))或:23711150(個(gè))答:有 23 只小猴子,150 個(gè)梨.2例【2】麗麗阿姨給幼兒園小朋友分蘋(píng)果.如果每人分 3 個(gè),多16 個(gè);如果每人分 5 個(gè),那么就差 4 個(gè).有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋(píng)果?分析 先比較兩種分法中各個(gè)量之間的關(guān)系:每人分 3個(gè),余 16 個(gè)蘋(píng)果.每人分 5 個(gè),還差 4 個(gè)蘋(píng)果.這兩次分蘋(píng)果,每人相差的個(gè)數(shù)為:532(個(gè)).第 1 次余 16 個(gè),第 2 次少 4 個(gè),那么第 2次與第 1 次總共相差蘋(píng)果的個(gè)數(shù)為:41620(個(gè)).每人相差

3、2個(gè),結(jié)果總數(shù)就相差 20 個(gè).解 有小朋友的人數(shù)為:20210(人)有蘋(píng)果的個(gè)數(shù)為:3101646(個(gè))或 510446(個(gè))綜合算式:(416)(53)10(人)3101646(個(gè))答:這個(gè)幼兒園有 10 位小朋友,蘋(píng)果的總數(shù)是 46 個(gè).例【3】北京東路小學(xué)學(xué)生乘汽車(chē)到中山陵去春游.如果沒(méi)車(chē)坐 65 人,則有 15 人不能乘車(chē).如果每車(chē)多坐 5 人,恰好多余了一輛車(chē).一共有幾輛汽車(chē)?有多少學(xué)生?分析 每車(chē)多坐 5 人,也就是每車(chē)坐 70 人,恰好多余了一3輛車(chē),也就是還差一輛車(chē)的人,即 70 人.因此,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:如果每車(chē)坐65 人,則有 15 人不能乘車(chē).如果每車(chē)坐 70 人,則還差

4、70 人.求有多少人和多少輛汽車(chē).解 (1570)(7065)17(輛)6517151120(人)答:一共有 17 輛汽車(chē),1120 位學(xué)生.例【4】小明的爺爺買(mǎi)回一筐梨,分給全家人.如果小明和小妹每人分 4 個(gè)梨,其余每人分 2 個(gè)梨,還多出 4 個(gè)梨.如果小明 1 人分 6個(gè)梨,其余每人分 4 個(gè)梨,又差 12 個(gè)梨.小明家有多少人?這筐梨子有多少個(gè)?分析 第一種分法是小明、小妹各 4 個(gè)梨,其余每人 2 個(gè)梨,多余 4 個(gè)梨.假設(shè)小明、小妹也分 2 個(gè)梨,那么會(huì)多多少個(gè)梨呢?很容易想,多出:2248(各).第二種分法是小明一人得 6 個(gè)梨,其余每人 4 個(gè)梨,差 12 個(gè)梨.假設(shè)小明也只

5、分 4 個(gè),那么就只差:12210(個(gè)).解 小明家的人數(shù)為:224(122)18(個(gè))1829(人)梨子的個(gè)數(shù)為:422(92)426(個(gè))4或:64(91)1226(個(gè))答:小明家有 9 個(gè)人,這筐梨有 26 個(gè).例【5】同學(xué)們暑假前到圖書(shū)館借書(shū),如果每人借 4 本,則最后少 2 本;如果前 2 人每人先借 8 本,余下的人每人借 3 本,這些圖書(shū)恰好借完,書(shū)的總數(shù)是多少?解 第二種借法中如果每人借 3 本,則余下:(83)210(本);兩種借法每人相差:431(本);兩種借法相差本數(shù):10212(本)借書(shū)的總?cè)藬?shù):12112(人);書(shū)的總數(shù):412246(本)小結(jié) 通過(guò)以上例題的分析解答,我們不難看出:一般地,在盈虧問(wèn)題中:(盈數(shù)虧數(shù))兩次差參加分配的數(shù)5

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!