林黛玉進(jìn)賈府 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)
《林黛玉進(jìn)賈府 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《林黛玉進(jìn)賈府 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、林黛玉進(jìn)賈府 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 教師寄語 當(dāng)書本給我們講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我們面前打開一扇窗戶,日讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界。讀書而不思考,就不可能心領(lǐng)神會(huì),得到的淺薄印象往往稍縱即逝。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)抓住描寫語句和典型事件,分析小說人物形象。 學(xué)生自主活動(dòng)材料 預(yù)習(xí)案 一、作家作品 曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。他的祖先原是漢人,但很早就成了正白旗的內(nèi)務(wù)府的“包衣”(滿語奴隸之意),入了滿籍。從他曾祖曹璽開始,三代世襲江寧織造的官職。曾祖母還做過
2、康熙皇帝的乳母。《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。全書以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。 《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)封建社會(huì)的百科全書。 《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說的最高峰。 二、自讀課文一遍,掃除文字障礙。 1.注音填字 阜()盛敕()造侍()立cù()擁 怯()弱嗚咽()屏()氣放誕() 宮絳()dí()親鏨()銀溺
3、()愛 伺()候忖()度盥()洗懵()懂 chēn()視韶()光兩靨()杜zhuàn() 勞什()子甜言mì()語紈()绔() 2.理解文中一些詞語的古今意義。 (1)偏僻古義:偏激,不端正。今義:離城市或中心區(qū)遠(yuǎn),交通不便。 (2)便宜古義:方便。今義:價(jià)錢低。 (3)態(tài)度古義:神態(tài)。今義:對(duì)于事情的看法和采取的行動(dòng)。 (4)風(fēng)流古義:風(fēng)韻。今義:①有功績(jī)而又有文采的;②指有才學(xué)而不拘禮法。 (5)風(fēng)騷古義:姿容俏麗。今義:婦女舉止輕佻。
4、(6)可憐古義:可愛。 今義:①值得憐憫;②憐憫;③(數(shù)量少或質(zhì)量壞到)不值得一提。 (7)憊懶古義:誕皮賴臉。今義:疲憊懶惰。 三、《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》的第三回,課文以林黛玉進(jìn)賈府為中心事件,以她當(dāng)天的行蹤為線索,第一次介紹了賈府的一批主要人物,第一次展現(xiàn)了全書的典型環(huán)境——賈府的概貌。 1.速讀課文,畫出林黛玉進(jìn)賈府后的行動(dòng)路線。 2.說說林黛玉先后見到了賈府的哪些人物。 四、知識(shí)鏈接 1.關(guān)于《紅樓夢(mèng)》前五回的內(nèi)容和在全書中的作用。 《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別
5、從不同角度,為全書情節(jié)的開展,作必要的交代。 第一回“甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”先用“女媧補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事做楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫寶、黛愛情故事,染上一層浪漫主義的色彩。 女媧補(bǔ)天,剩下一塊“無材”的頑石,有一僧人施展幻術(shù),把這塊巨大的頑石變成了一塊扇墜大小的晶瑩的美玉,隨賈寶玉一起降生,又被賈寶玉隨時(shí)佩戴在身,被賈府上下視為“命根子”叫“通靈寶玉”。這個(gè)故事對(duì)寶玉的性格具有隱喻作用:一方面暗示他是個(gè)“無材”的不符合封建社會(huì)要求的“蠢物”,另一方面暗示他性格的“頑劣”從天而降,難以被世俗所容。 木石前盟的故事,說的是頑石
6、在降世之前曾變?yōu)樯耒陶?,用甘露澆灌了一棵珠仙草,使仙草能夠久延歲月,脫離草木之態(tài),變成了一個(gè)女子。后來,頑石要下世投胎時(shí),絳珠也要同去走一遭,為了酬報(bào)頑石澆灌之思,把一生所有的眼淚都還給他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。這就是課文中寶、黛二人的初次見面,都覺得對(duì)方面熟,似曾相識(shí)的原因。另外課文中說黛玉的病“若要好時(shí),除非從此以后總不許見哭聲”,就是指“還淚”之事。 第二回“賈夫人仙逝揚(yáng)州城,冷子興演說榮國(guó)府”通過冷子興“演說榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系。 第三回“賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都”通過林黛玉進(jìn)賈府的耳聞目睹,介紹了賈府的環(huán)境和賈府中一些主要
7、人物。即課文部分。 第四回“薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案”通過賈府村斷案,展現(xiàn)小說廣闊的社會(huì)背景,介紹了賈,史,王,薛四大家族的關(guān)系,并由薛蟠的案件引出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)”是全書總綱。通過寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫冊(cè),判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來。 全書的前五回把小說的主要人物,背景,發(fā)展脈絡(luò),人物命運(yùn)基本上都交代了。 2.賈府主要人物關(guān)系圖 賈敷 寧國(guó)公賈演——賈代化賈珍——————賈蓉(秦可卿)
8、 賈敬 賈惜春 賈璉(王熙鳳)——巧姐 賈赦(平兒) (邢夫人)賈迎春(非邢夫人生) 榮國(guó)公賈源——賈代善賈政賈珠(李紈)———賈蘭 (賈母)(王夫人)賈元春 (趙姨娘)賈寶玉 賈探春(趙姨娘生) 賈環(huán)(趙姨娘生) 賈敏林黛玉 (林如海) 3.賈府的環(huán)境 《林黛玉進(jìn)賈府》向我們第一次展現(xiàn)了賈府。賈府的環(huán)境包括“硬件”和“軟件”兩部分。 “硬件”方面,從宏偉的外觀、講究的布置、華貴的陳設(shè)等方面描寫了賈府
9、的環(huán)境。 外觀宏偉——體現(xiàn)一個(gè)“大”字。位于繁華大街,大石獅子,三間獸頭大門;扁上五個(gè)大字,“榮禧堂”三個(gè)大字;大紫檀雕螭案;墨龍大畫等?!按蟆弊植粌H表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉富麗,也暗示了賈府顯赫高貴的社會(huì)地位。 布局講究——賈府的布局,不僅外觀壯麗軒峻,內(nèi)部也氣概不凡,使一個(gè)出身并不低微的巡鹽御史的千金小姐也大大吃驚。府內(nèi)門廊如海,花樣繁多。如正門、儀門、垂花門、游廊、影壁、屏風(fēng)、廳堂、穿堂、耳房、廂房、暖閣等,顯示出侯門貴族的大氣派。 陳設(shè)華貴——名貴的家具、字畫、古玩,各種擺設(shè),鑲金嵌玉,金碧輝煌,尤以“榮禧堂”為重點(diǎn)。如匾額:斗大的字,赤金九
10、龍,題字、印璽等,處處顯示出主人的社會(huì)地位之高。再如陳設(shè):大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、墨龍大畫,顯示高貴豪華。耳房陳設(shè):洋罽靠背、引枕、條褥都飾以龍蟒,小幾、香盒酒觚、茗碗乃至痰盂都各具特色。 這些描寫無一不是在顯示主人的社會(huì)地位,顯示賈府的一切“與別家不同”。同時(shí)也說明了賈府擁有這一切的原因:依賴朝廷,魚肉和盤剝百姓。這為寫賈寶玉的叛逆性格提供了典型環(huán)境,也與后面寫賈府的衰落形成鮮明對(duì)比。 林黛玉進(jìn)賈府,她所感的,還有賈府里處處透露著的一種逼人的神魄,可謂“軟件”。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。 非凡的服飾。如王熙鳳的衣飾打扮“彩繡輝煌”,賈寶玉、王夫人等乃至仆
11、婦下人,“包裝”都是很“精良”。 驕矜的氣質(zhì)。賈母、邢夫人、王夫人、李紈、三春等人,身上都有一種驕矜之氣。 更重要的,賈府有著一套繁文縟節(jié)。如用飯時(shí),“李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進(jìn)羹”,十分講位次;丫鬟旁邊執(zhí)著拂塵,李紈、熙鳳二人立于案旁“布讓”,“寂然”吃飯,吃過了漱口洗手,之后吃茶。一套儀節(jié),均不得亂來。由此,我們不難看出,賈府的富貴尊榮,不僅是物質(zhì)的,還有禮教的;不僅寫出了富貴尊榮,也寫出了封建社會(huì)的等級(jí)森嚴(yán)。 賈府的環(huán)境,有著豐富的文化內(nèi)涵。透過院落建筑的“硬件”和服飾儀節(jié)的“軟件”,我們清楚地認(rèn)識(shí)到了賈府的特點(diǎn)。像賈母在賈府至高無上一樣,賈府
12、透示給黛玉的是骨子里的至尊至貴。它是封建大家庭的一個(gè)樣板,是封建上層統(tǒng)治者的生活寫照,是封建社會(huì)的縮影。 課堂案 一、文本探究 1.分析王熙鳳這一人物形象 王熙鳳是王夫人的內(nèi)侄女,賈赦之子賈璉的妻子,賈母的孫媳婦。請(qǐng)找出文中幾處描寫王熙鳳肖像、語言、動(dòng)作的語句及典型事件,分析其性格特征。 王熙鳳 相關(guān)語句或內(nèi)容 性格特點(diǎn) 肖像描寫 語言描寫 動(dòng)作描寫 典型事件
13、 2.林黛玉是在母親去世后投奔外婆家的,雖賈母十分疼愛,她卻總有“寄人籬下之感”。在賈府,林黛玉“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去”,體現(xiàn)了她怎樣的性格特點(diǎn)?小說中哪些具體描寫體現(xiàn)了這樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)你找出幾處。小說從賈寶玉的視角描繪出一個(gè)怎樣的林黛玉? 3.寶玉是封建貴族大家庭里的公子哥,是賈府核心人物王夫人唯一的兒子,“自幼”受“老太太疼愛”,沒能按父母的意志成長(zhǎng),在府中居于“無人敢管”的特殊地位。林黛玉眼中的賈寶玉與王夫人、世人眼中的賈寶玉有什么不同? 三、師生小結(jié)。 鞏固案
14、一、基礎(chǔ)累土 1.對(duì)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是 A.兩靨(yè)紈绔(k?。v懶(bèi)孽根禍胎(niè) B.懵懂(měnɡ)溺愛(nì)瞋視(chēn)勞什子(shí) C.杜撰(zhuàn)忖度(cǔn)伺候(sì)豆綠宮絳(tāo) D.阜盛(fù)敕造(chì)嫡親(dí)斂聲屏氣(pínɡ) 2.默寫填空 (1),愚頑怕讀文章。,那管世人誹謗! (2)兩彎似蹙非蹙罥煙眉,。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。,。,病如西子勝三分。 (3
15、)世事洞明皆學(xué)問,。 3.解釋下列句中加點(diǎn)詞語。 ①眾人見黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,便知他有不足之癥。 ②賈赦之妻刑氏忙亦起身,笑回道:“我?guī)Я送馍^去,倒也便宜。” ③因此他只說沒有這個(gè),不便自己夸張之意。你如今怎比得他? ①②③ 4.聯(lián)系人物的性格和身份,下列語言描寫對(duì)應(yīng)的人物是 ①不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。() ②這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預(yù)備下了,等太太回去過了目好送來。() ③什
16、么罕物,連從之高低不擇,還說“通靈”不“通靈”呢?。ǎ? 5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 A.匾上寫著斗大的三個(gè)大字,是《榮禧堂》,后有一行小字:“某年月日,書賜榮國(guó)公賈源”,又有“萬幾宸翰之寶”。 B.寶玉笑道:“《古今人物通考》上說:‘西方有石名黛,可代畫眉之墨’。況這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個(gè)字,豈不兩妙!” C.刑夫人答應(yīng)了一聲“是”字,遂帶了黛玉與王夫人作辭,大家送至穿堂前。 D.你這妹妹原有這個(gè)來的,因你姑媽去世時(shí),舍不得你妹妹,無法處,遂將他的玉帶了去了。一則全殉葬之禮,盡你妹妹孝心;二則你姑媽之靈,亦可
17、權(quán)作見了女兒之意。 6.下列對(duì)小說內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.林黛玉進(jìn)賈府,作者運(yùn)用的是平敘筆法,對(duì)黛玉本人及其父林如海只做概括介紹,更多的筆墨都用在黛玉的觀感上,即通過黛玉的所見所聞所感,把冷子興演說過的榮、寧二府加以具體的圖畫化。 B.本文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心,在迎客聲中讓眾多人物登場(chǎng)亮相,人物描寫詳略得當(dāng),虛實(shí)并用。對(duì)王夫人、王熙鳳、賈寶玉、林黛玉等人物是詳寫,對(duì)刑夫人、李紈、賈氏三姊妹等人物是略寫;對(duì)賈母、王熙鳳等出場(chǎng)人物是實(shí)寫,對(duì)賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物是虛寫。 C.在課文中,林黛玉處處持謹(jǐn)慎態(tài)度,這是她性格中
18、的重要一面。至于文中關(guān)于黛玉的外貌、神情、風(fēng)韻的描寫,則反映了她美貌多情、體弱多病的特點(diǎn)。 D.肖像描寫是文學(xué)塑造人物形象、展示人物性格的重要手段。在本文中,作者調(diào)動(dòng)多種手段,進(jìn)行大量精彩紛呈的描寫,或工筆雕琢,或虛筆寫意,濃妝淡抹,各具佳妙。 二、閱讀下面文段,準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語相應(yīng)的語句 黛玉方進(jìn)入房時(shí),只見兩個(gè)人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來,黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時(shí),早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人,無不掩面涕泣,黛玉也哭個(gè)不住。一時(shí)眾人慢慢勸住了,黛玉方拜見了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君,賈赦
19、賈政之母也。 脂硯齋批語四句: ①寫盡天下疼女兒的神態(tài)。 ②自然順寫一筆。 ③書中人目太繁,故注明一筆,使觀者省眼。 ④傍見一筆,更妙。 與脂批①相應(yīng)的語句是: 與脂批②相應(yīng)的語句是: 與脂批③相應(yīng)的語句是: 與脂批④相應(yīng)的語句是: 三、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字,完成1——4題。 一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時(shí),
20、只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)б\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他,他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識(shí),也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二
21、舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?
22、現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ??!? 1.對(duì)王熙鳳的出場(chǎng),作者運(yùn)用的手法是“未見其人,先聞其聲”,用意是什么? 2.文中為什么要極力鋪寫王熙鳳頭飾和裙服? 3.王熙鳳在選段中先“笑”,再“拭淚”,后“喜”,其言行表情的變化,充分體現(xiàn)了她的什么性格特征? 4.文中描寫王熙鳳恭維林黛玉的一番話,對(duì)這番話分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.王熙鳳恭維林黛玉,實(shí)際上是為了取悅賈母。
23、 B.王熙鳳既高度贊美林黛玉,又把在場(chǎng)的賈氏姐妹放在恰當(dāng)?shù)奈恢?,不至于揚(yáng)此抑彼。 C.表現(xiàn)出王熙鳳富有心機(jī)、八面玲瓏的性格。 D.從側(cè)面表現(xiàn)了老祖宗對(duì)外孫女的疼愛。 閱讀下面的文字,完成5——8題。 賈母因笑道:“外客未見,就脫了衣裳,還不去見你妹妹!”寶玉早已看見多了一個(gè)姊妹,便料定是林姑媽之女,忙來作揖。廝見畢歸坐,細(xì)看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。寶玉看罷,因笑道:“這個(gè)妹妹我曾見
24、過的?!辟Z母笑道:“可又是胡說,你又何曾見過他?”寶玉笑道:“雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢,亦未為不可?!辟Z母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了?!睂氂癖阕呓煊裆磉呑拢旨?xì)細(xì)打量一番,因問:“妹妹可曾讀書?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字?!睂氂裼值溃骸懊妹米鹈悄莾蓚€(gè)字?”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道:“無字。”寶玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘顰顰’二字極妙?!碧酱罕銌柡纬?。寶玉道:“《古今人物通考》上說:‘西方有石名黛,可代畫眉之墨?!瘺r這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個(gè)字,豈不兩妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰?!睂氂裥Φ溃?/p>
25、“除《四書》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又問黛玉:“可也有玉沒有?”眾人不解其語,黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個(gè)。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的?!睂氂衤犃耍菚r(shí)發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”嚇的眾人一擁爭(zhēng)去拾玉。 5.簡(jiǎn)要說明“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,……病如西子勝三分”這幾句話所運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)作用。 6.寶玉問“可曾讀書”,黛玉的回答與前面回答賈母的不同(她回答賈母的話是“只剛念了《四書》”),試分析這其中的原因。 7.
26、作者寫寶玉對(duì)《四書》以外的書籍的評(píng)論,是為了表明什么? 8.簡(jiǎn)要分析作者寫賈寶玉“摔玉”的意義。 一、 1.B.(绔:音kù,伺:音cì屏:音bǐnɡ) 2.略。 3.①風(fēng)韻②方便③自我炫耀 4.林黛玉王熙鳳賈寶玉(有什么性格,會(huì)說出怎樣的話。只要揣摩三個(gè)人各自的性格特點(diǎn),不難判斷該題的正確答案) 5.C.(A句中的“榮禧堂”應(yīng)用引號(hào)而不是書名號(hào)。B句中引用《古今人物通考》中的話是完整引用,單引號(hào)外的句號(hào)應(yīng)該放在綽號(hào)的里面。D句后面的兩點(diǎn)內(nèi)容是對(duì)前面的注解,“一則”前的句號(hào)應(yīng)該為冒號(hào),以引起下文)
27、 6.B.(課文中對(duì)王夫人也是略寫) 二、①早被他外祖母摟入懷中,心肝肉叫著大哭起來 ②黛玉也哭個(gè)不住 ?、鄞思蠢渥优d所云之史氏太君,賈赦賈政之母也 ?、墚?dāng)下地下侍立之人,無不掩面涕泣 三、 1.表現(xiàn)王熙鳳在賈府中有權(quán)有勢(shì)的管家少奶奶的氣派和特殊地位。 2.具體表現(xiàn)她的打扮與眾姑娘不同,表現(xiàn)她對(duì)榮華寶貴的無厭追求,暗示她的貪婪與俗氣。 3.表現(xiàn)了她善于機(jī)變逢迎、逢場(chǎng)作戲的性格特點(diǎn)。 4.D.(話中雖有“怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘”,但前提是“竟不像……竟是個(gè)……”) 5.對(duì)偶,比喻,對(duì)比,寫出了林黛玉的美貌和病態(tài)以及性格特征。 6.黛玉從剛才與賈母的對(duì)話中,得知賈母并不主張女孩子讀書,所以她此時(shí)改了口,說明她處事的機(jī)敏和細(xì)心。 7.表現(xiàn)寶玉對(duì)中國(guó)封建文化的不滿,從中可以看出他的叛逆性格。 8.通過動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了賈寶玉渴求男女平等和個(gè)性解放的性格。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走