三年級(趣味語文)

上傳人:jun****875 文檔編號:14315800 上傳時間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?3.50KB
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1、時間 月 日評價項目書寫等級得分姓名其它綜合三年級趣味語文試題 一、 弦外有音(同音不同字,真有趣。我來填一填。) l : 公( ) ( )水 迷( ) ( )地 k :( )苦 ( )桌 ( )人 ( )服 二、照樣子,給字加一畫或減一畫,成為另一個字。 例:亞 :(加一畫)( 嚴(yán) ) (減一畫)( 業(yè) ) 止:(加一畫)( ) (減一畫)( ) 日:(加一畫)( ) (減一畫)( )大:(加一畫)( ) (減一畫)( )滅:(加一畫)( ) (減一畫)( )三、成語天地。 1、選擇動物名稱填空,使前后都能連成成語。(兔、狗、雞、鼠、馬、龍、蛇、虎) 膽小如( )目寸光 呆若木( )犬不寧

2、守株待( )死狐悲 千軍萬( )到成功 生龍活( )口余生 打草驚( )尾虎頭 關(guān)門打( )仗人勢 葉公好( )騰虎躍 2、在括號里填入人體名稱,也能構(gòu)成成語呀! ( )疾( )快 垂( )喪氣 震( )欲 聾( )瞪( )呆 側(cè)( )傾聽 贊不絕( ) 3、寫出表示顏色的成語3個: 4、寫出帶“心”的成語3個: 5、寫出帶“?!钡某烧Z3個: 6、寫出“不不”的成語3個: 7、寫出描寫春天的成語3個: 8、用數(shù)字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成語補充完整。(需要時,可重復(fù)出現(xiàn)) ( )鳴驚人 低( )下( ) ( )湖( )海 ( )神無主 ( )上( )下 ( )心( )意9、根

3、據(jù)意思寫成語 看了使人害怕。( ) 比喻收獲很大。( ) 私下小聲談話或議論。( ) 形容隱隱約約,看不清楚。( ) 形容充滿活力,富有朝氣。( ) 10、有些成語被故意 改動一個字后成了一個廣告詞,請你將廣告詞中的別字改正過來。天長地酒( ) 雞不可失( ) 咳不容緩( ) 百衣百順( ) 騎樂無窮( ) 默默無蚊( )11、補充含有“花”字的成語。 火( )( )花 錦( )( )花 遍( )( )花 走( )( )花 花( )( )圓 花( )( )簇12、用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。 四、約定俗成。 1、中國是個禮儀之邦,用詞造句很講究,請選擇合適的詞語填

4、在( )里。 請教 打擾 恭候 勞駕 拜托 失陪 久違 留步 (1)麻煩別人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不見用( )(4)請人幫忙用( ) (5)托人辦事用( ) (6) 請人不要送用( ) (7)中途先走用( ) 2、歇后語填空。 孔夫子搬家( ) 千里送鵝毛-( ) 騎驢看唱本-( ) 肉包子打狗-( ) 門縫里看人-( ) 趕鴨子上架-( ) 3、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動用線連起來 端午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春 節(jié) 賞月,吃團(tuán)圓餅 清明節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏 中秋節(jié) 守歲、倒貼“?!弊?、在短語的括號中填上表示“看”的詞。 (

5、)五星紅旗 ( )牡丹花 去醫(yī)院( )病看 抬頭( )星空5、寫一句關(guān)于“謙虛”的名言:_。五、古詩天地1、請寫2句描寫春天的詩句。 _,_。 2、寫2句告訴人們珍惜時間的古詩句。 _,_。3、寫出2句帶有“雨”的詩句: _,_。4、寫出2句帶有“鳥”的詩句: _,_。5、寫出3句帶有“春”的詩句 : _,_。6、看到一瀉千里的瀑布,你會吟誦古詩:_,_。 7、看到冬天的美景,你會吟誦古詩 : _,_。六、根據(jù)題意選擇。小文抿著克嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它,走近了,靠近了!只見她( )將右手伸向蝴蝶 A、悄悄地 B、慢慢地 C、穩(wěn)穩(wěn)地與“喜歡”意思相反的是( ) A、喜愛 B

6、、討厭 C、憎恨 看到這風(fēng)景如畫的田野, 我的心情非常( ) A、興奮 B、愉快 C、快樂 猜字謎( ) 一點一橫長,豎撇像堵墻,里面有個人,只有一寸長。 A、磨 B、床 C、府 比喻粗心大意的人是( ) A、馬大哈 B、不倒翁 C、糊涂蟲 遙知不是雪,為有暗香來。這句詩是( )寫的。 A、李白 B、王安石 C、孟浩然 面對面的走過來,( )這種表達(dá)好。 A、從對面走過來 B、迎面而來 C、對著面走來“霞光中,山溪叮咚,鳥雀鳴叫,魚群戲水;霞光中,露珠兒滴翠,花苞兒含笑;霞光中,雞鴨撲翅,牛羊撒歡,炊煙裊裊”這段話寫了( )種景物。A、B、C、七、下面是山水名稱的解釋,請選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ栔?/p>

7、。 峰 嶺 巒 湍 澗 淵 連綿不斷的山叫( ) 高聳巍峨的山叫( ) 山頂圓平的山叫( ) 水很深叫( ) 水流急叫( ) 兩山相夾之水叫( )八、疊羅漢(照樣子寫詞語)。 例:黃澄澄 (ABB) 綠 紅 白 黑 金 例:高高興興(AABB) 例:商量商量(ABAB) 九、根據(jù)下列題意,選填詞語 苦哭 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑 (只能用一次) A、開懷縱情的笑( ) B、藏在心里不公開笑( ) C、捂住肚子開心地笑( ) D、不愉快而勉強的笑( ) E、故意做出的,不真實的笑( )十、讀詩句,想想詩句描寫的什么季節(jié)。 萬條垂下綠絲滌( ) 霜葉紅于二月花( )接天蓮葉無窮碧( ) 獨釣

8、寒江雪 ( )十一、閱讀短文,完成練習(xí)。 星期天,我們?nèi)业焦珗@里觀賞荷花。走進(jìn)大門,我一眼看見滿池的荷花已經(jīng)盛開了,散發(fā)了陣陣清香。朵朵荷花在陽光下張開笑臉迎接我們。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘,布滿了晶瑩的水珠。 我們手扶著池邊欄桿,欣賞著美麗的荷花。這時,爸爸說:“大家很喜歡荷花,誰能說出荷花的好處?” 弟弟搶著說:“荷花香,蓮子可以吃?!蔽艺f:“荷花很美,它的地下莖蓮藕也可以吃。荷葉還可以入藥呢!” 爸爸說:“荷花的好處的確很多,但有一樣最可貴:“荷花雖然生長在污泥里,可是開出的花是那樣清爽干凈。它不怕污泥,而在泥中倔強地長著。 媽媽說:“出污泥而不雜不就是荷花最可貴的品格嗎?”

9、對,爸爸接著說:“做人就要像荷花那樣無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都在堅持正義,保持高尚的品格。 我們一邊談?wù)?,一邊思索,那朵朵荷花似乎更美了?這篇短文共有( )個自然段。讀短文,填合適詞語。( )的荷花 ( )的荷葉 ( )的水珠 ( )的品格 寫出文中比喻句。 這句話把( )比作( ) 把問句改為陳述句。 出污泥而不染不就是荷花最高貴的品格嗎? _ 下面是對“出污泥而不染”的三種理解,你認(rèn)為哪種理解是最確切,請在括號內(nèi)打“”。 A、贊美荷花本領(lǐng)大,從污泥中長出,而沒有染上污泥。( ) B、贊美荷花在環(huán)境復(fù)雜、惡劣的情況下倔強生長,始終保持高尚的品格。( ) C、贊美荷花美麗、沒沾一點污泥。( )十二、推理思考題 有四個朋友住在一個小城鎮(zhèn)里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個是警察,一個是木匠,一個是農(nóng)民,一個是醫(yī)生。 一天,甲的兒子摔斷了腿,甲帶兒子去找醫(yī)生。醫(yī)生有個妹妹是丙的妻子。農(nóng)民沒有結(jié)過婚,他養(yǎng)著許多母雞,乙經(jīng)常去農(nóng)民家里買雞蛋。警察每天都能見到丙,因為他們是鄰居。請問:甲、乙、丙、丁四人中誰是警察?誰是木匠?誰是農(nóng)民?誰是醫(yī)生? _

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