2013年八年級物理下冊 第九章 壓強 第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系學案（無答案）（2012新版）新人教版

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1、 第四節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 【整體構(gòu)思】 1.了解氣體的壓強與流速的關(guān)。 2.了解飛機的升力是怎樣相關(guān)的現(xiàn)象。 3.學會通過實驗的方法研究物理規(guī)律。 【預習提示】 1.流體。 2.流體與壓強的關(guān)系。 3.升力。 【教學流程】 一、學生展示 1.據(jù)報道，在成都紅磚橋附近的鐵路橋道口，一名小女孩在火車疾駛而來時，為躲避火車，便躲在距離鐵軌很近的石坎上，并低頭捂住耳朵，誰知強大的氣流將女孩的長發(fā)卷起，將其拖入車底，女孩當場死亡。造成這一事故的原因是火車駛近時，靠近火車的地方空氣流速 ，氣體壓強 ，氣體壓力差就會將人推向火車，引起事故。因此，在

2、火車站或地鐵站的站臺上，人必須站在安全線以外的位置等車。 2.用嘴巴對著兩張豎直放置的紙吹氣，兩張紙會____________；造成這種現(xiàn)象的 原因是________________________________________________________________。 3.為配合鐵路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火車站站臺上候車的乘客應(yīng)站在lm安全線外，請你解釋一下這是為什么？ 二、目標定向 課件展示三個生活情景 1.一陣秋風吹過，地上的落葉像長了翅膀一樣飛舞起來。 2.冬天，風越刮越大，帶煙囪的爐子里的火越著越旺，火苗越躥越高。 3.居室前后兩面的窗

3、子都打開著，過堂風吹過，居室側(cè)面擺放的衣柜的門被吹開了。 這些都是生活中司空見慣的生活現(xiàn)象，同學們思考過其中的奧妙嗎？科學往往就藏在我們身邊，今天這節(jié)課我們就要通過實驗揭示這個小秘密。 三、學生自學 自學指導 任務(wù)一：自學課本框題一[流體壓強與流速的關(guān)系]回答下列問題 1.什么是流體？ 2.觀察課本圖示，憑你的經(jīng)驗，猜想一下實驗的現(xiàn)象： 實驗一：猜想：兩乒乓球會 。 實驗二：猜想：兩只小船會 。 任務(wù)二：動手實驗驗證你的猜想是否正確 1.實驗一的實驗結(jié)

4、論： ， 表明 。 2.實驗二的實驗結(jié)論： ， 表明 。 上述結(jié)論的應(yīng)用： 1.根據(jù)以上結(jié)論，解釋一下課本圖的實驗現(xiàn)象： 2.從2007年4月18日零時起，全國鐵路進行第6次大提速后，將進一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速

5、 ，壓強 ，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。因此，在火車站或地鐵站的站臺上，人必須站在安全線以外的位置等車。 日常生活中哪些現(xiàn)象與上述結(jié)論有關(guān)？怎樣解釋？說給同學聽一聽 四、合作探究 小組討論 任務(wù)三：理解機翼產(chǎn)生的原因 1.仿照下面的做法完成小實驗： 沿著下垂的紙面從上方吹氣，如圖所示，你觀察到 的現(xiàn)象是 。 2.探究：用手拿著試卷紙相鄰的兩角，讓試卷自由下垂，用嘴 分別向試卷的兩側(cè)吹氣，觀察、對比、分析兩次吹氣時，試卷運動情況、受力 情況有什么不同？ （1）在試卷上側(cè)吹氣時的受力情況；

6、 （2）在試卷下側(cè)吹氣時的受力情況。 3.結(jié)合上述現(xiàn)象自學課本第二框題[升力的產(chǎn)生]，回答下列問題 飛機的機翼通常都做成上面 ，下面 的形狀。飛機飛行時，流過機翼上方的空氣流速 ，流過機翼下方的空氣流 速 ，機翼上方的壓強 （填大于或小于）下方的壓強，由此產(chǎn)生的上下壓力差使飛機獲得向上的 。 五、答疑解惑 1.把兩只杯子并排放在一起。 2.把乒乓球放進其中一個杯子里面。 3.對著球的上方持續(xù)地吹氣。 這時你會看到，乒乓球慢慢

7、地浮起來，然后 跳到另一個杯子里去了。 注意：要對著乒乓球的上方吹氣， 如果從其他角度吹氣，實驗不容易成功。 試一試，想一想，這是為什么？ 六、反饋評價 1.王老師經(jīng)常引導學生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學習物理知識，揭示物理規(guī)律．下面的實驗揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是 2.高速列車經(jīng)過時，若人離鐵道太近很可能被吸進去，從物理學的角度看，是因為( ) A.車與人間空氣流速減小，壓強增大 B.車與人間空氣流速減小，壓強減小 C.車與人間空氣流速增大，壓強增大 D.車與人間空氣流速增大，壓強減小 3.你

8、是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中, 如圖所示, 一陣大風吹來, 傘面可能被“吸”, 嚴重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是( ) A.傘面被向下“吸” B.傘上方的空氣流速大于下方 C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方 4.一場大雪過后，在公路雪地上行駛的小汽車，車后部常常會有雪附著在上面，對于這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ） A.汽車上與空氣磨擦而吸引雪 B.車上原來有雪 C.司機為了保持車體干凈而故意做的 D.汽車行駛時，車體兩邊的空氣流速較大，是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的 5.在倒置

9、的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，那么以下分析正確的是 （ ） A.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 B.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大是某草原發(fā)生的一起龍卷風 C.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 D.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 6.龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中。龍卷風能“吸”起物體是因為

10、 （ ） A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強 B.龍卷風增大了空氣對物體的浮力 C.龍卷風使物體受到的重力變小 D.迷信說法中的“龍’把物體“抓”到空中。 7.在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因為 （ ） A.硬幣下方的壓強比上方的壓強大; B.硬幣后面的壓強比前面的壓強大; C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大; D.硬幣下方的空氣密度比上方的大. 8.生活處處有物理，留心

11、觀察皆學問．廚房中也包含著很多物理知識。如：抽油煙機在工作，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強 ，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。 9.小明坐在汽車上，汽車行駛過程中，開了車窗小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在向 飄動(選填“車內(nèi)”或“車外”）；這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi)，而使車內(nèi)的氣壓________車外的氣壓而造成的（選填“大于”、“小于”或“等于”）。 10.在兩枝玻璃棒中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象是 ，這一現(xiàn)象說明 。 11.由于轎車形狀的原因, 在高速行駛中, 轎車對地面的壓強會

12、　 。 七、知識整合 1.流體壓強與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。 2.飛機的升力：機翼的上下表面存在的壓強差，產(chǎn)生了向上的升力。 八、課外作業(yè) 練習冊 每天1練 教材課后經(jīng)典習題。 【中考寶典】 1.把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面高度（ ） A.上升; B.下降; C.不變; D.無法判斷. 2.為了保護輪船在河道中安全行駛，當兩船交會時應(yīng)采取的措施正確的是（ ） A.應(yīng)使兩船間距離大些 B.兩船應(yīng)減小速度 C.兩船應(yīng)超出原有速度 D.以上措施都可以 3.“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，詩中包含的科學道理是（ ） A.風聲是空氣振動而產(chǎn)生的聲音 B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因 C.屋頂上方空氣流速快，壓強?。晃輧?nèi)空氣不流動，壓強大 D.風使屋頂產(chǎn)生的升力大于屋頂重力 3