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1、課后強化訓練10 人與動物的生殖和發(fā)育
一、選擇題
1.下列關(guān)于動物生長發(fā)育的流程,正確的是(D)
A. 人體的發(fā)育:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒
B. 家鴿的發(fā)育:受精卵→卵黃→臍帶→雛鴿
C. 青蛙的發(fā)育:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D. 家蠶的發(fā)育:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
【解析】 人的生長發(fā)育過程是受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒;B.家鴿的發(fā)育過程是受精卵→雛鴿→成體家鴿;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,即受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。
2.下列昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同的是(A)
A. 蝗蟲 B. 蜜蜂
C. 蝴蝶 D. 家蠶
【
2、解析】 蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,蜜蜂、蝴蝶、家蠶是完全變態(tài)發(fā)育。
3.蜜蜂采蜜時所處的發(fā)育時期是(D)
A. 卵 B. 幼蟲
C. 蛹 D. 成蟲
4.下列關(guān)于人生長發(fā)育的說法中正確的是(D)
A. 受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化
B. 嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始
C. 試管嬰兒指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒
D. 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
【解析】 受精卵在輸卵管內(nèi)就開始分裂分化;嬰兒出生只是胚后發(fā)育的起始;試管嬰兒只是受精過程在試管中,胚胎需要在母體子宮內(nèi)發(fā)育而不是試管中。
5.人都是“哇”的
3、一聲啼哭來到世上的。下列有關(guān)敘述正確的是(D)
A. 嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運動
B. 人自出生后體內(nèi)的血液才進行循環(huán)
C. 嬰兒出生時神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善
D. 出生后吸食母乳能增強嬰兒免疫力
【解析】 母乳中含有抗病物質(zhì),能增強嬰兒免疫力。
(第6題)
6.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是(C)
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了
4、提高蠶絲產(chǎn)量,應設(shè)法延長C時期
【解析】 若此圖表示不完全變態(tài)發(fā)育,則A是幼蟲期,C是成蟲期,發(fā)育過程為D→A→C;若此圖表示完全變態(tài)發(fā)育,則A為幼蟲期,B為蛹期,C為成蟲期,發(fā)育過程為D→A→B→C。蜻蜓和蝗蟲為不完全變態(tài)發(fā)育,蜜蜂和家蠶為完全變態(tài)發(fā)育。成蟲期的蝗蟲對農(nóng)作物的危害最大,為了使蠶絲產(chǎn)量提高,應設(shè)法延長家蠶的幼蟲期。
7.鱘魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類,開發(fā)利用的價值極大。目前,人們已掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù),一些地方已大力發(fā)展了鱘魚養(yǎng)殖業(yè),取得了顯著的經(jīng)濟效益。以下有關(guān)敘述正確的是(A)
A. 鱘魚的生殖方式是體外受精、體外發(fā)育
B. 鱘魚體形大,屬于體內(nèi)受精
5、的胎生動物
C. 壽命長的原因是遺傳物質(zhì)不斷發(fā)生變異
D. 鱘魚的人工取卵和孵化技術(shù)屬于克隆技術(shù)
【解析】 鱘魚屬魚類,魚類的生殖方式是精子和卵細胞在水中受精,在水中孵化發(fā)育。
(第8題)
8.如圖所示為宋代《存真圖》中一幅人體解剖圖的部分信息。其中所標注的各器官中都沒有涉及(B)
A. 神經(jīng)系統(tǒng)
B. 生殖系統(tǒng)
C. 循環(huán)系統(tǒng)
D. 呼吸系統(tǒng)
【解析】 腦屬于神經(jīng)系統(tǒng),肺屬于呼吸系統(tǒng),心屬于循環(huán)系統(tǒng),胃、腸屬于消化系統(tǒng),腎屬于泌尿系統(tǒng),圖中沒有出現(xiàn)生殖系統(tǒng)的器官。
9.學習了“人的生殖與發(fā)育”后,某同學作了如下總結(jié),其中錯誤的是(A)
A. 人的發(fā)育起始于嬰兒的出
6、生
B. 受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃
C. 受精卵形成的場所是輸卵管
D. 產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢
【解析】 人類個體發(fā)育的起點是受精卵。
10.胎兒在母體內(nèi)就開始工作的系統(tǒng)是(C)
A. 呼吸系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng)
C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
【解析】 胎兒在母體所需氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤和臍帶從母體獲得,母體血液并不是和胎兒血液直接連通,而是母體血液內(nèi)的營養(yǎng)成分擴散到胎盤內(nèi),再通過臍動脈運輸至胎兒體內(nèi),由胎兒的循環(huán)系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)運送至全身。
11.如圖所示為人類的生長曲線,按出生后的年齡順序大致可分為五個時期,小華14歲,他所處的時期是(C
7、)
,(第11題))
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【解析】?、贋閶胗變浩冢跒樯倌昶?,③為青春期,④為成年期,⑤為老年期。
12.我國珍稀哺乳動物白鰭豚的生殖方式是(A)
A. 有性生殖 B. 無性生殖
C. 分裂生殖 D. 出芽生殖
【解析】 哺乳動物的生殖方式為胎生,屬有性生殖。
13.下列圖文描述一致的是(A)
【解析】 人出生后,生長發(fā)育過程一般可分為嬰幼兒期、少年期、青春期、成年期和老年期,其中嬰幼兒期和青春期生長發(fā)育最快,圖A中①代表嬰幼兒期,②代表少年期,③代表青春期,④代表成年期,⑤代表老年期,A選項圖文描述一致。在人體的
8、正常體溫條件下,即37 ℃左右時,酶的活性最強,而不是20 ℃;氫氧化鈉的水溶液pH大于7,加水稀釋時,溶液的pH降低;晶體熔化時有固定的溫度。故B、C、D選項圖文不一致。
14.下列有關(guān)青春期的認識不正確的是(D)
A. 男女同學應保持良好的交往
B. 青春期每天應獲得合理、充足的營養(yǎng)
C. 青春期是學知識、長才干的關(guān)鍵時期
D. 女孩子應禁食含脂肪的食物以保持良好的體型
【解析】 脂肪是人體必需的營養(yǎng)素,缺少脂肪影響人的發(fā)育。
15.胚胎從母體得到氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是(C)
A. 子宮→胎盤→臍帶→胚胎
B. 胎盤→子宮→臍帶→胚胎
C. 母體血液→胎盤→臍帶→胚胎
9、
D. 母體血液→臍帶→子宮→胚胎
16.如圖所示是克隆羊多莉的出生圖解,下列說法正確的是(C)
,(第16題))
A. C羊不能提供給克隆羊多莉充足的營養(yǎng)
B. 克隆羊多莉是轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)物
C. 克隆羊多莉長得像B羊,說明遺傳信息主要存在于細胞核中
D. 供核B羊體格比代孕母羊健壯
【解析】 克隆羊多莉的培育過程大致如下:將A羊卵細胞的細胞核吸出后,植入B羊乳腺細胞的細胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再植入C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩,發(fā)育成熟后,小羊多莉出生。C羊是代孕母羊,能為多莉提供豐富的營養(yǎng),A不正確;克隆羊多莉不經(jīng)過受精作用,屬于無性生殖,保持了供核母羊的遺傳信息,不是轉(zhuǎn)基因的
10、產(chǎn)物,B不正確;通過分析可知,此圖可得出遺傳信息主要存在于細胞核中,C正確;A、B、C羊都是健壯的,D不正確。
二、非選擇題
17.青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時期,下圖表示某地男女身高增長速度變化的曲線,請回答下列問題:
,(第17題))
(1)甲表示的是男(填“男”或“女”)性身高增長速度的變化曲線。
(2)甲和乙在青春期出現(xiàn)的體態(tài)的不同變化稱為第二性征。
(3)專家建議青少年要多吃含蛋白質(zhì)(填“蛋白質(zhì)”“糖類”或“脂肪”)豐富的食品,因為它是人體細胞生長及修補組織的主要原料。
【解析】 (1)男性青春期比女性晚2年。
(2)青春期主要特征是出現(xiàn)第二性征。
18.“神舟
11、九號”飛船首次搭載活體蝴蝶(卵和蛹)升空,破蛹成蝶和蝴蝶升空代表著夢想的實現(xiàn)與飛躍。
(1)蝴蝶的發(fā)育方式是:完全變態(tài)發(fā)育。
(2)人類可以利用飛船上失重、強輻射的環(huán)境進行一系列的科學實驗。下列實驗無法完成的是BCD。
A. 培育農(nóng)作物新品種
B. 研究植物的向光性
C. 利用天平、量筒測量物體的密度
D. 利用壓強計研究液體內(nèi)部的壓強特點
【解析】 (1)蝴蝶的發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。
(2)利用飛船上失重、強輻射的環(huán)境可以改變農(nóng)作物的遺傳基因,因此可以培育農(nóng)作物新品種;飛船處于不斷的運動狀態(tài),太陽光的照射角度時刻在改變,因此不能研究植物的向光性;利用天平、量筒測量物體的密度,研究液體的壓強特點,都與大氣壓、地球引力有關(guān),飛船處于失重狀態(tài),因此在飛船上無法完成這些實驗。
19.如圖是胎兒在母體內(nèi)的示意圖,據(jù)圖分析并回答問題:
,(第19題))
(1)胎兒在母體的[③]子宮里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過[②]臍帶由[①]胎盤從母體獲得。
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過[④]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩。