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1、三年級下冊《彩墨游戲》教案
教學(xué)目標(biāo):
1. 運用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和噬?,體驗彩墨游戲的樂趣。
2. 通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
教學(xué)重點:彩墨畫中水分的控制及用筆和運用墨的表現(xiàn)能力。
教學(xué)難點:
合理運用點、線、面使畫面具有節(jié)奏感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
水彩、墨、毛筆、生宣、小水桶
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、師:國畫常用的工具是那些?(ppt圖國畫材料)
文房四寶。筆、墨、紙、硯
這節(jié)課我們就來運用這些“新朋友”——彩墨畫工具與材料,來做《彩墨游戲》。
二、新課講授
1、師:示范握筆方法。
2、了解點、線、面
2、的畫法。(ppt示例)
3、出示范作,讓學(xué)生欣賞、研討都用了哪些特別的技法。
干、濕、濃、淡
同學(xué)們有沒有什么有趣的發(fā)現(xiàn)?(要點:水分的多少,用筆的變化)
觀察ppt圖中哪里體現(xiàn)了干濕濃淡?
4、欣賞圖片,怎樣畫更好看。
動手畫
想不到一張薄薄的宣紙能產(chǎn)生出那么多意想不到的效果,真是好玩極了。下面,就讓我們一起來玩游戲吧!
(5)導(dǎo)語:想不到一張薄薄的宣紙使人產(chǎn)生無限能產(chǎn)生出那么多意想不到的效果,真是好玩極了(運用了點、線、墨塊和色塊,使這幅畫顯得既有層次又有節(jié)奏感,的遐想。)
2、出示范作,讓學(xué)生欣賞、研討都用了哪些特別的技法。
干、濕、濃、淡
四、作業(yè)要求
1. 合理運用點、線、面、畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。
2、用水、用墨、敢于下筆。
3、搭配色彩,使畫面更豐富
五、點評
1、讓學(xué)生展示自己的作業(yè)。
2. 讓學(xué)生自評、互評。
六、總結(jié)
作為一個中國人,今天我們開開心心地做了一次彩墨游戲,感受了中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美,作為一個新時代的小學(xué)生,課后,我們不妨也試著運用水墨、彩墨來表現(xiàn)抒發(fā)出我們自己生活中的喜、怒、哀、樂,用我們的傳統(tǒng)藝術(shù)來表現(xiàn)今天我們的五彩生活