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1、語文五年級上冊期末試題(八)
一、給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）
1.沒（mi m ）有了帆的小船在大海上漂蕩，不一會兒便被波濤吞沒（mi m ）了。
2.長江邊煙霧迷蒙（mēng mng），繁花似（sh s）錦，年輕的李白正在鶴樓上為大詩人孟浩然餞（jin qin）行。
3.兩個年齡相差（chā ch ）十歲的差（chā chāi）人押解（jiě ji）著林沖來到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)請兩個差人暫時解開木枷。
4.這位武師非比他人，乃是東京八十萬禁（jn jīn）軍教頭，他棒打洪教頭，在場的人都情不自禁（jn jīn）地叫起好來。
二、選擇題（4分）
1.詞
2、語搭配完全正確的一組是（ ）
A 保持優(yōu)點(diǎn) 維持秩序 堅(jiān)持改革
B 改正缺點(diǎn) 改進(jìn)錯誤 改變態(tài)度
C發(fā)揚(yáng)成績 發(fā)表宣言 發(fā)揮威力
D嚴(yán)重事故 嚴(yán)厲批評 嚴(yán)格請求
2.下列詞語是同一類的一組是（ ）
A官逼民反 忍無可忍 替天行道 八仙過海
B膾炙人口 譽(yù)滿天下 措手不及 舉世聞名
C孜孜不倦 鍥而不舍 持之以恒 堅(jiān)持不懈
D掩耳盜鈴 自相矛盾 三顧茅廬 葉公好龍
三、注意帶點(diǎn)的詞語，把句子補(bǔ)充完整。（10分）
1.他果然得了第一名，這是我 。
2.他居然得了第一
3、名，這是我 。
3.哪怕雨下得再大，我們 。
4.既然雨下得太大了，我們 。
5.如果雨再下大，我們 。
四、下列各句中破折號的用法，已作了解釋，選出正確的一項(xiàng)打“√”（4分）
1.“我的朋友啊，”他說，“我——我——”［表示聲音的延長］ （ ）
2.李白隨即吟出膾炙人口的句詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
4、。［表示解釋說明］ （ ）3.這是一年的最后一天——大年夜。［表示語言的中斷］ （ ）
4.他不喜歡乘馬車游公園——除非為了炫耀一下的新衣服。［表示解釋說明］ （ ）
五、判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“”。（4分）
1.“迅雷不及掩耳”這個成語的意思是比喻來勢兇猛，使人來不及防備。 （ ）
2.《去打開大自然綠色的課本》中的“綠色的課本”是說課本是綠色的。 （ ）
3.“十年樹木，百年樹人”是形容培養(yǎng)人才是長久之計(jì)，也指培養(yǎng)人才不容易。 （ ）
4.“臺上三分鐘，臺下十年功”是句歇后語。 （ ）
六、讀一讀，在橫線上填
5、上合適的歇后語。（5分）
1.形容日子越過越好：
2.形容不懷好意的問候：
3.形容人混日子：
4.形容以對事物充滿好奇心，凡事都事問個為什么：
1. 李時珍翻山越嶺，走
6、遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。這真是：
七、寫一段話，用上下面的詞語。（4分）
揮汗如雨 熱火朝天 齊心協(xié)力 分工明確 不甘示弱 你來我往 一成不染 自告奮勇
7、
八、按要求回答問題。（6分）
1.秋天是個收獲的季節(jié)，是個豐收的季節(jié)。請你從讀過的古詩中找出三句詠秋的詩句寫下來：
2話說：“嚴(yán)是愛，松是害。”也有人說：“寬容是偉大的?！蹦阏J(rèn)為父母對你的嚴(yán)格要求或?qū)捜?，哪個更利于你的成長？請簡要陳述理由
8、。
九、下面是一份對200名初中生課外閱讀的調(diào)查情況表，請根據(jù)這個調(diào)查情況，回答后面的問題。（6分）
初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
閱讀內(nèi)容
人數(shù)
百分比
卡通畫
112
56%
時文雜志
32
16%
武俠小說
30
15%
文學(xué)名著
26
13%
1.從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論，即：
9、
2.看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你對同學(xué)的建議是：
十、閱讀短文，完成練習(xí)（28分）
報紙有什么東西這樣令著迷呢？誠然 驚天動地的新聞 回腸蕩氣的故事 是不會天天有的 不過 形形色色的消息 大大小小的事情 五花八門的知識 同樣會像磁鐵一樣吸引人們 世界天天在變
10、化，社會天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮。這樣，報紙就天天有新內(nèi)容，每天都會給你新的感受、新的啟發(fā)。報紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢？
1. 給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
2.用“ ”畫出文中相互照應(yīng)的句子了。（2分）
3.填空。（4分）
報紙上令人著迷的東西有 、 ；有 、 、 ；還有 、 、 。
4.把最后一句改成不帶問號的句子，使句意不變。（1分）
11、
5.既然報紙的“誘惑力”這么大，你打算怎樣去讀報？（2分）
6.你讀過哪些報紙？先寫出報紙名稱，然后寫一段話向同學(xué)們推薦你最喜歡的一種報紙。（3分）
（二）我愛桂花（14分）
人，都愛美。有的愛美妙的音樂，這美的旋
12、律會使人陶醉；有的則愛花，花的婀娜多姿，芬芳香味，使人心曠神怡；像我桂花。
八月，許多花兒都已凋謝，而桂花卻怒放了。老遠(yuǎn)就能聞到 一股香氣。但花兒在哪兒呢？害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛，多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘?。?
桂花，沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那樣的清新舒暢。
桂花榨出的油經(jīng)過加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時，我總愛對他說 買桂花糖 桂花還可以熏香茶 喝了這種香茶 滿口清香
據(jù)說桂花還可以制
13、成化妝品 它的用途真廣啊
我想，做一個人，出應(yīng)該像桂花那樣，不爭名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會。朋友，你說我能不愛桂花嗎？
1.在加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”（1分）
婀娜 （ā n ē nu） 心曠神怡（y y） 樸素（shǜ sǜ）
2.給多音字注意并組詞。（3分）
（ ） （ ） （ ）
旋 藏 喝
（ ） （ ）
14、 （ ）
3.在文中的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（2分）
4.用“ ”畫出文中的擬人句。（1分）
5.文中畫“ ”的句子屬于哪種問句？短文最后一句話屬于哪種問句？
6.作者從 、 、 和 四個方面寫出了桂花的特征。（2分）
7.作者寫這篇文章是要告訴我們什么？（3分）
十一、作文（25分）
成功能帶給人喜悅，令人回味，然而成功是要付出代價的?，F(xiàn)在請你以“成功的背后”為題，寫一篇作文。要寫出真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。
語文五年級上冊期末試
