北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《這月我當(dāng)家》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、教  案 首頁(yè) 教學(xué)內(nèi)容 這月我當(dāng)家 (教材46——47頁(yè)) 第6課時(shí) 設(shè)計(jì)者 執(zhí)教者 六年級(jí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、明確“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”與“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的意義相同。 2、使學(xué)生能比較熟練用方程或除法解答“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問(wèn)題。 3、培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):會(huì)用百分?jǐn)?shù)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題 難點(diǎn) :體會(huì)百分?jǐn)?shù)與統(tǒng)計(jì)的聯(lián)系 資源 利用 課件 教 后 記

2、 教 案 集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì) 執(zhí)教者補(bǔ)充 一、創(chuàng)設(shè)情境 引入課題,師:小花今天當(dāng)家,剛統(tǒng)計(jì)好的家庭月支表,不小心被抹掉了一些,(教師出示統(tǒng)計(jì)表),現(xiàn)在誰(shuí)能算出她家這個(gè)月的開(kāi)支呢? 二、探索方法 解決問(wèn)題 1、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題圖。板書(shū)課題:這月我當(dāng)家。(呈現(xiàn)書(shū)中主題圖) 2、 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察下列統(tǒng)計(jì)表,說(shuō)一說(shuō): (1)讀統(tǒng)計(jì)表,從中你知道哪些數(shù)學(xué)信息?笑笑統(tǒng)計(jì)了食品、服裝、水電氣、書(shū)報(bào)、其他項(xiàng)目,統(tǒng)計(jì)了每項(xiàng)支出的錢(qián)數(shù)和每項(xiàng)支出占總支出的百分比。 (2)統(tǒng)計(jì)表中需要解決的問(wèn)題有哪些? 3、提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。 (1)引導(dǎo)分析:“合計(jì)”是什么意

3、思?說(shuō)一說(shuō)這里的40﹪表示的是什么意思嗎? 這句話(huà)中是把什么看作整體1? (2)教師在黑板上畫(huà)線(xiàn)段圖,幫助學(xué)生理解。 (3)獨(dú)立計(jì)算這個(gè)月一共花了多少錢(qián)? (4)交流展示: 4、用方程解 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是根據(jù)哪個(gè)等量關(guān)系列出方程的? 5、用除法計(jì)算。(如果學(xué)生沒(méi)有這樣解決的,教師可以簡(jiǎn)單引導(dǎo)) 6、小結(jié):你發(fā)現(xiàn)剛才我們解決的問(wèn)題與前面學(xué)過(guò)的哪一部分知識(shí)比較相識(shí)?(補(bǔ)充完板書(shū):已知一個(gè)數(shù)的百分之幾求這個(gè)數(shù)是多少) 用方程解決這樣的問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是什么?(找到一個(gè)等量關(guān)系式) 等量關(guān)系式從哪里找?每道題目都有這樣表示數(shù)量之間關(guān)系的

4、句子,分析它們是我們解題的關(guān)鍵,所以我們把這些句子叫做“關(guān)鍵句子”,解題的時(shí)候同學(xué)們一定要有雙慧眼,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句子,從中找到等量關(guān)系式,從而輕松解決問(wèn)題 7、解決其他問(wèn)題,補(bǔ)充表格。 8、匯報(bào)交流,完成統(tǒng)計(jì)表。 讓學(xué)生互相討論 分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系 我家這個(gè)月支出的40%等于500元。 3 學(xué)生匯報(bào) 教師板書(shū) 40%X=500 X=50040% X=1250 三、鞏固練習(xí) 做“試一試” 1.讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)要填出數(shù)據(jù)相當(dāng)于解決什么問(wèn) 題,分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。 2.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。 四、小結(jié):你有什么收獲? 板書(shū)設(shè)計(jì) 這月我當(dāng)家 已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少,求這個(gè)數(shù)。 方程解 用除法計(jì)算

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