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1、Unit 4 It’s the Mid-Autumn Festival.
Period 1
一.教學目標
1. 能聽懂.會說新單詞magic, medicine, miss, lonely, mooncake.
2. 能理解課文(全文),能基本正確背誦表演課文的第一和第二部分。
3. 進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
4. 理想教育
二.教學重點及難點
重點:掌握本單元四會單詞。
難點:理解課文。
三.教學準備
圖片,月餅實物,教學掛圖,教學磁帶等。
四.教學步驟
Step 1 Warming up
Greeting.( 師生問候。)
T:Hell
2、o. boys and girls. Nice to see you!
T:What’s this?
Ss:It is a mooncake.
T:When do we usually eat mooncakes?
Ss:It is the Mid-Autumn Festival.
T:Very good! Today we will learn Unit 4 It’s the Mid-Autumn Festival.
由此引出課題,帶讀課題。
Step 2 Learning the new word
1老師在黑板上板書mooncake, 反復讀這個單詞。
2 (magi
3、c, medicine, miss, lonely)老師表演幫助學生理解詞意。
3游戲--Look and say. (看和說)
教師做口型或做動作.學生根據(jù)口型或動作說單詞.
游戲--Loud and low voice (大小聲)
教師大聲說單詞.學生小聲重復,或者教師小聲說.學生大聲說.
Step 3 Enjoying Chinese story and listening the story in English
1.老師準備好電腦放嫦娥的故事。
T:Just now we have enjoyed the beautiful story about Chang’
4、e in Chinese. How to say the story in English. Please open your book to page 13. Now let’s enjoy.
2.教師放磁帶,學生邊看課文邊聽。
Step 4 Intensive reading(教師貼掛圖于黑板)
1.學生自己通讀全文,理解其大意,.然后兩人一組完成課文C部分練習.。(老師在班上巡視,幫助理解有困難的同學。)
T:Read the text by yourself, then work in pairs to answer the questions in Section C. I
5、f you have any problems, please hands up I will help you.
2.檢查學生閱讀情況.幫助學生逐句理解全文。
3.回答C部分所提問題。
Step 5 Writing and acting out the first and the second parts of story
Show me your notebook and follow me. (老師帶著學生寫一寫第一和第二部分)
復述,表演課文的第一和第二部分。
1.老師做動作,學生模仿。
2.學生集體表演,鼓勵自信的同學上臺表演。讓一至兩名學生上臺復述。
Step 6
6、理想教育
傳說中的嫦娥吃了神奇的藥飛上了月亮,現(xiàn)實生活中也有宇航員飛上了月球。那你想不想到月亮上去看看呢?下面讓我們來聽一段錄音,這是咱們中國的嫦娥一號發(fā)射之前的新聞。
“嫦娥一號”于2007年10月24日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空?!版隙鹨惶枴保–hangE1)是中國自主研制并發(fā)射的首個月球探測器。嫦娥一號發(fā)射成功,中國成為世界上第五個發(fā)射月球探測器的國家。
楊利偉,男,漢族 ,遼寧省葫蘆島市綏中縣人, 大學文化程度,身高1.68米,中國共產(chǎn)黨黨員。中國人民解放軍少將軍銜,特級航天員。他是中國培養(yǎng)的第一代航天員。2003年10月15日北京時間9時,楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空,是中華人民共和國第一位進入太空的太空人。他和技術專家的創(chuàng)舉使得中國成為第三個掌握載人航天技術的國家。
聽了這些你有什么想說的?
Step 7 Enjoying a song
Step8 Homework
Retell the story to your parents.
教師表揚這節(jié)課表現(xiàn)優(yōu)秀的學生