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1、人教版三年級語文上冊第五課灰雀同步練習(xí)、每課一練我能拼chng sh sn b xing p hu zh k x z yn z y hun bng lun tio( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )火眼金睛郊（ ）渣（ ）誠（ ）胸（ ）低（ ）惜（ ）效（ ）查（ ）城（ ）淘（ ）底（ ）蠟（ ）我能填（ ）格 （ ）定yn jin( )熱 ( )苦唱反調(diào)誠實（ ） 堅強(qiáng)（ ） 高大（ ）寒冷（ ） 幸福（ ） 喜愛（ ）我能選 果然 居然 仍然謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在 爬上來了！ 第二天，列寧來到白樺樹下， 又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在
2、枝頭歌唱。小男孩說：灰雀會飛回來的，它 活著。錦上添花（ ）的白樺樹 （ ）的胸脯 （ ）地歌唱 （ ）地跳舞（ ）的孩子 （ ）的冬天 畫龍點(diǎn)睛 列寧問 會飛回來 一定會飛回來 男孩肯定地說小學(xué)語文日積月累 文中描寫麻雀的句子真生動，我要把它抄下來！讀讀想想這幾句話時，你發(fā)現(xiàn)有矛盾的地方嗎?這時，小男孩的心里在想什么？試著寫出來。男孩說：沒我沒看見。一定會飛回來！男孩肯定地說。三年級語文上冊第六課小攝影師同步練習(xí)、每課一練讀讀寫寫突然 立刻 人行道 打量 擺弄 照相機(jī) 記者 轉(zhuǎn)告 攝影師 準(zhǔn)備 膠卷 雜志社再把畫橫線的詞語寫在下面。 我能填 做完后同桌互相檢查，全對的就給畫一張笑臉吧！一（
3、）照相機(jī) 一（ ）雜志 一（ ）報紙 一（ ）攝影師 一（ ）沙發(fā) 一（ ）電車拼拼寫寫 拿不準(zhǔn)的，去問問不會說話的老師“字典”。sh m j雜志（ ） 蜂（ ） （ ）本（ ）箭 （ ）書 （ ）器想想猜猜 如果我猜得合理1“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基想：2“我把膠卷忘在家里了?！蹦泻⑾耄?“請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進(jìn)來?！备郀柣耄盒W(xué)語文閱讀窗“樂圣”貝多芬的故事“樂圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命（ ）地想結(jié)識他。但是貝多芬性格倔強(qiáng)，對那些依仗權(quán)勢的貴族格外（ ）鄙視。一次，貝多芬應(yīng)一親王的邀請，參加一個音樂會，并將在音樂會上演奏自己的作品。音樂會在親王的莊園
4、里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的月光曲。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。這時，有一位伯爵旁若無人，忽然說起來，聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來高聲說道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏！”主辦音樂會的親王不但不干涉制止那位破壞全場氣氛的伯爵，卻大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢欺壓貝多芬。面對這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對親王說：“親王，你成為親王，只不過靠你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千
5、上萬個，而我-貝多芬，卻只有一個！”貝多芬說完，離開了音樂廳，頂著風(fēng)雨，拂袖而去。1、把帶點(diǎn)的詞語換成另一個詞，使句子的意思不變。2、找出文中的四字詞語。寫下來，再讀一讀。3、仔細(xì)閱讀短文，在括號里填上合適的詞。（ ）樂曲 （ ）月光 （ ）旋律4、仔細(xì)讀一讀下面的句子，說說你體會到了什么？沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是 風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。人教版三年級語文上冊第七課奇怪的大石頭同步練習(xí)、每課一練我會填（ ） ( ) ( n) 著名 地質(zhì)學(xué)家 躲 閃 ( ng) (l ) （q ） 捉迷藏 旅行 秦 嶺 我
6、會寫tu dng yn ji qio qio ko ch y j zhn jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）火眼金睛 組詞。旅（ ） 暑（ ） 秦（ ）推（ ）秦（ ） 震（ ） 閃（ ）悄（ ）族（ ） 著（ ） 奏（ ）唯（ ）泰（ ） 需（ ） 間（ ）消（ ）模仿秀孤零零（ ）（ ）（ ）嚴(yán)嚴(yán)實實（ ）（ ）（ ）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去（ ）（ ）（ ）我能選聞名 著名李四光是（ ）世界的地質(zhì)學(xué)家。李四光是我國非常（ ）的地質(zhì)學(xué)家。平整 平坦大石頭的四周都是（ ）的土地。經(jīng)過鄉(xiāng)親們的努力，一條（ ）的大道從村子中間橫穿而過。震驚 震動李四光的研究成果（ ）了全世界。 一聲春雷（ ）
7、著整個山谷。課文回放1.把括號填完整.這么重的大石頭從（ ），力量（ ）。它應(yīng)該（ ），可它（ ）。 這段話讓你體會到了什么？請和大家交流一下，并寫下來。2.仔細(xì)體會帶點(diǎn)詞。這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。這些詞句中，你體會李四光是個什么樣的人？閱讀窗“小 博 士”黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級的學(xué)生 他知道的東西可多了 同學(xué)們都叫他 小博士?！靶〔┦俊庇袀€習(xí)慣：對什么事都要打破沙鍋問到底。比如，他看到鬧鐘一上弦就走，就想找出它的奧秘啊。于是，他把家里的鬧鐘悄悄地拆開，觀察內(nèi)部
8、結(jié)構(gòu)；他又看到半導(dǎo)體收音機(jī)能發(fā)出聲響，就把它打開，仔細(xì)研究?，F(xiàn)在，家里的收音機(jī)壞了，他還能修理哩！喜歡閱讀自然科學(xué)讀物。他常常把學(xué)到的知識繪聲繪色地講給同學(xué)聽：從宇宙，地球，講到古猿進(jìn)化到人；從人們最出用手指計數(shù)，講到現(xiàn)在的大型計算機(jī)；從古人夢想的空中駕云，講到宇宙飛船，外星人，飛碟和星際旅行他還善于觀察周圍的事物。從天空中的風(fēng)云變幻，到地上的螞蟻筑窩正是因為黃煒有勤學(xué)好問的精神和細(xì)心觀察的好習(xí)慣，使他成為了同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”。1、把第一自然段所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。2、根據(jù)原文在括號里填上合適的字。繪（ ）繪（ ） 風(fēng)云（ ）（ ） （ ）學(xué)（ ）問3、黃煒為什么能成為同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”？4
9、、談?wù)勀汩喿x后的感受吧！小學(xué)語文寫一寫許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)古今中外還有不少這樣的故事，你還能說說或?qū)憣憜?？三年級語文上冊第八課我不能失信同步練習(xí)、每課一練我能連 yo cn qin sh p早餐 撲空 解釋 照耀 道歉我會填盡 jn( ) 好ho( )jn( ) ho( )錦上添花（ ）的眼睛（ ）地說（ ）的嘴巴 （ ）地問（ ）的孩子（ ）地笑模仿秀 物的話，可以有不同的形式。讀讀比比，試著寫幾句?！拔颐靼琢?，我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望著慶齡笑了笑，說，
10、“那你就留下來吧！”（提示：人物語言在中間。）“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說。（提示：人物的語言在前邊。）父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問：“慶齡，你怎么不走啦？”（提示：人物的語言在后面。）小學(xué)語文課文回放二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢！你通過這些帶點(diǎn)的詞語體會到什么？試著完成填空。慶齡多么想（ ），多么想（ ）。而最終她卻放棄了去伯伯家，這是為什么？從她的身上你得到了什么啟示？展示臺古人誠信小故事孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知
11、道，不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。http:/在當(dāng)代中國，誠實守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實，實事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠老實。你還知道哪些有關(guān)誠實守信方面的故事或者名言警句嗎？記錄下來或者給爸爸媽媽講講！-
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