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1、人教版三年級語文上冊第五課灰雀同步練習(xí)、每課一練我能拼chng sh sn b xing p hu zh k x z yn z y hun bng lun tio( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )火眼金睛郊( )渣( )誠( )胸( )低( )惜( )效( )查( )城( )淘( )底( )蠟( )我能填( )格 ( )定yn jin( )熱 ( )苦唱反調(diào)誠實( ) 堅強(qiáng)( ) 高大( )寒冷( ) 幸福( ) 喜愛( )我能選 果然 居然 仍然謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在 爬上來了! 第二天,列寧來到白樺樹下, 又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在
2、枝頭歌唱。小男孩說:灰雀會飛回來的,它 活著。錦上添花( )的白樺樹 ( )的胸脯 ( )地歌唱 ( )地跳舞( )的孩子 ( )的冬天 畫龍點(diǎn)睛 列寧問 會飛回來 一定會飛回來 男孩肯定地說小學(xué)語文日積月累 文中描寫麻雀的句子真生動,我要把它抄下來!讀讀想想這幾句話時,你發(fā)現(xiàn)有矛盾的地方嗎?這時,小男孩的心里在想什么?試著寫出來。男孩說:沒我沒看見。一定會飛回來!男孩肯定地說。三年級語文上冊第六課小攝影師同步練習(xí)、每課一練讀讀寫寫突然 立刻 人行道 打量 擺弄 照相機(jī) 記者 轉(zhuǎn)告 攝影師 準(zhǔn)備 膠卷 雜志社再把畫橫線的詞語寫在下面。 我能填 做完后同桌互相檢查,全對的就給畫一張笑臉吧!一(
3、)照相機(jī) 一( )雜志 一( )報紙 一( )攝影師 一( )沙發(fā) 一( )電車拼拼寫寫 拿不準(zhǔn)的,去問問不會說話的老師“字典”。sh m j雜志( ) 蜂( ) ( )本( )箭 ( )書 ( )器想想猜猜 如果我猜得合理1“是你扔的紙團(tuán)嗎?”高爾基想:2“我把膠卷忘在家里了?!蹦泻⑾耄?“請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進(jìn)來?!备郀柣耄盒W(xué)語文閱讀窗“樂圣”貝多芬的故事“樂圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命( )地想結(jié)識他。但是貝多芬性格倔強(qiáng),對那些依仗權(quán)勢的貴族格外( )鄙視。一次,貝多芬應(yīng)一親王的邀請,參加一個音樂會,并將在音樂會上演奏自己的作品。音樂會在親王的莊園
4、里舉行。那天天氣十分寒冷,并且下著傾盆大雨。貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的月光曲。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。這時,有一位伯爵旁若無人,忽然說起來,聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾,他憤怒地停止了演奏,站起來高聲說道:“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂會的親王不但不干涉制止那位破壞全場氣氛的伯爵,卻大聲訓(xùn)斥貝多芬,以親王的威勢欺壓貝多芬。面對這種侮辱,貝多芬怒不可遏,對親王說:“親王,你成為親王,只不過靠你的出身而已,而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千
5、上萬個,而我-貝多芬,卻只有一個!”貝多芬說完,離開了音樂廳,頂著風(fēng)雨,拂袖而去。1、把帶點(diǎn)的詞語換成另一個詞,使句子的意思不變。2、找出文中的四字詞語。寫下來,再讀一讀。3、仔細(xì)閱讀短文,在括號里填上合適的詞。( )樂曲 ( )月光 ( )旋律4、仔細(xì)讀一讀下面的句子,說說你體會到了什么?沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是 風(fēng)雨中聽演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。人教版三年級語文上冊第七課奇怪的大石頭同步練習(xí)、每課一練我會填( ) ( ) ( n) 著名 地質(zhì)學(xué)家 躲 閃 ( ng) (l ) (q ) 捉迷藏 旅行 秦 嶺 我
6、會寫tu dng yn ji qio qio ko ch y j zhn jng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )火眼金睛 組詞。旅( ) 暑( ) 秦( )推( )秦( ) 震( ) 閃( )悄( )族( ) 著( ) 奏( )唯( )泰( ) 需( ) 間( )消( )模仿秀孤零零( )( )( )嚴(yán)嚴(yán)實實( )( )( )轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去( )( )( )我能選聞名 著名李四光是( )世界的地質(zhì)學(xué)家。李四光是我國非常( )的地質(zhì)學(xué)家。平整 平坦大石頭的四周都是( )的土地。經(jīng)過鄉(xiāng)親們的努力,一條( )的大道從村子中間橫穿而過。震驚 震動李四光的研究成果( )了全世界。 一聲春雷( )
7、著整個山谷。課文回放1.把括號填完整.這么重的大石頭從( ),力量( )。它應(yīng)該( ),可它( )。 這段話讓你體會到了什么?請和大家交流一下,并寫下來。2.仔細(xì)體會帶點(diǎn)詞。這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考察了這塊大石頭。這些詞句中,你體會李四光是個什么樣的人?閱讀窗“小 博 士”黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級的學(xué)生 他知道的東西可多了 同學(xué)們都叫他 小博士?!靶〔┦俊庇袀€習(xí)慣:對什么事都要打破沙鍋問到底。比如,他看到鬧鐘一上弦就走,就想找出它的奧秘啊。于是,他把家里的鬧鐘悄悄地拆開,觀察內(nèi)部
8、結(jié)構(gòu);他又看到半導(dǎo)體收音機(jī)能發(fā)出聲響,就把它打開,仔細(xì)研究?,F(xiàn)在,家里的收音機(jī)壞了,他還能修理哩!喜歡閱讀自然科學(xué)讀物。他常常把學(xué)到的知識繪聲繪色地講給同學(xué)聽:從宇宙,地球,講到古猿進(jìn)化到人;從人們最出用手指計數(shù),講到現(xiàn)在的大型計算機(jī);從古人夢想的空中駕云,講到宇宙飛船,外星人,飛碟和星際旅行他還善于觀察周圍的事物。從天空中的風(fēng)云變幻,到地上的螞蟻筑窩正是因為黃煒有勤學(xué)好問的精神和細(xì)心觀察的好習(xí)慣,使他成為了同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”。1、把第一自然段所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。2、根據(jù)原文在括號里填上合適的字。繪( )繪( ) 風(fēng)云( )( ) ( )學(xué)( )問3、黃煒為什么能成為同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”?4
9、、談?wù)勀汩喿x后的感受吧!小學(xué)語文寫一寫許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)古今中外還有不少這樣的故事,你還能說說或?qū)憣憜??三年級語文上冊第八課我不能失信同步練習(xí)、每課一練我能連 yo cn qin sh p早餐 撲空 解釋 照耀 道歉我會填盡 jn( ) 好ho( )jn( ) ho( )錦上添花( )的眼睛( )地說( )的嘴巴 ( )地問( )的孩子( )地笑模仿秀 物的話,可以有不同的形式。讀讀比比,試著寫幾句?!拔颐靼琢?,我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望著慶齡笑了笑,說,
10、“那你就留下來吧!”(提示:人物語言在中間。)“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天她來我們家,我教她疊花籃?!睉c齡說。(提示:人物的語言在前邊。)父親見慶齡停住了腳步,奇怪地問:“慶齡,你怎么不走啦?”(提示:人物的語言在后面。)小學(xué)語文課文回放二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!你通過這些帶點(diǎn)的詞語體會到什么?試著完成填空。慶齡多么想( ),多么想( )。而最終她卻放棄了去伯伯家,這是為什么?從她的身上你得到了什么啟示?展示臺古人誠信小故事孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知
11、道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,童叟無欺”八個自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。http:/在當(dāng)代中國,誠實守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實,實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實。你還知道哪些有關(guān)誠實守信方面的故事或者名言警句嗎?記錄下來或者給爸爸媽媽講講!-