五年級語文下冊 第4單元 16《范仲淹的故事》課件2 語文S版.ppt

上傳人：tia****nde 文檔編號：14436738 上傳時間：2020-07-20 格式：PPT 頁數(shù)：13 大?。?58KB
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1、語文S版 五年級 語文 下冊 第四單元,范仲淹的故事,江上漁者 江上往來人，但愛鱸魚美。 君看一葉舟，出沒風波里。,范仲淹,淹 岳 粥 寢 凌 佳 肴 豈 咽 宰 泱,學習目標,1.掌握生字新詞。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 第一至三自然段。 3.把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事， 體會其以天下為己任的精神品質(zhì)，領悟作者 是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。,米粥 廢寢 忘食 凌晨 咽不下 宰相 泱泱 毫不介意 和衣而眠 于心不忍 清高 千載難逢 殿試 佳肴,劃粥割齏 1. 文中告訴我們這個詞是怎么來的？ 2. 從中你能看出什么？,默讀課文，全文寫了范仲淹幾件事？

2、用簡練的語言概括事件。 只身苦學 劃粥割齏 閉門不出 謝絕佳肴,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 1. 從這句話中，你讀懂了什么？ 2從這句話中看出作者什么樣的品質(zhì)？,范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書十分刻苦。 范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，從小讀書刻苦。 （1）對比讀,你從中讀懂了什么？ （2）你能從文中舉例說明范仲淹十分刻苦的語句嗎？,“我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。 好大夫為人治病，好宰相治國為民。 （1）想想范仲淹是怎樣說這句話的？ （3）從這句話中，我們能看出范仲淹是怎樣的人？,讀了這篇文章，你有什么感受？,作業(yè)布置,1用筆畫出表示范仲淹學習刻苦的詞語， 背一背。 2聽寫練習。 3搜集有關范仲淹的故事。,

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