(新課改省份專用)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 第3節(jié) 機械能守恒定律及其應(yīng)用課件.ppt

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1、第3節(jié),機械能守恒定律及其應(yīng)用,一,理解透概念公式定理,二,研究好題型考法技巧,三,查缺漏盲點短板妙法,四,課時跟蹤檢測,,,目 錄,,,,,理解透概念公式定理,,,,,,研究好題型考法技巧,二,,,考點一,機械能守恒的理解與判斷基礎(chǔ)自修類,,單個物體的機械能守恒師生共研類,,考點二,常用于解決兩個或多個物體組成的系統(tǒng)的機械能守恒問題,應(yīng)用時關(guān)鍵在于分清重力勢能的增加量和減少量,可不選零勢能面而直接計算初、末狀態(tài)的勢能差,應(yīng)用時應(yīng)選好重力勢能的零勢能面,且初、末狀態(tài)必須用同一零勢能面計算勢能,注意 事項,若系統(tǒng)由A、B兩部分組成,則A部分物體機械能的增加量與B部分物體機械能的減少量相等,表示系

2、統(tǒng)(或物體)機械能守恒時,系統(tǒng)減少(或增加)的重力勢能等于系統(tǒng)增加(或減少)的動能,系統(tǒng)初狀態(tài)機械能的總和與末狀態(tài)機械能的總和相等,物理 意義,EA增EB減,EkEp,E1E2,表達式,,考點三,多個物體的機械能守恒 多維探究類,,(1)分清兩物體是速度大小相等,還是沿繩方向的分速度大小相等。,三點提醒,(2)用好兩物體的位移大小關(guān)系或豎直方向高度變化的關(guān)系。,(3)對于單個物體,一般繩上的力要做功,機械能不守恒;但對于繩連接的系統(tǒng),機械能則可能守恒。,(1)平動時兩物體線速度相等,轉(zhuǎn)動時兩物體角速度相等。,三大特點,(2)桿對物體的作用力并不總是沿桿的方向,桿能對物體做功,單個物體機械能不守恒。,(3)對于桿和球組成的系統(tǒng),忽略空氣阻力和各種摩擦且沒有其他力對系統(tǒng)做功,則系統(tǒng)機械能守恒。,(1)對同一彈簧,彈性勢能的大小由彈簧的形變量完全決定,無論彈簧伸長還是壓縮。,兩點提醒,由輕彈簧連接的物體系統(tǒng),一般既有重力做功又有彈簧彈力做功,這時系統(tǒng)內(nèi)物體的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能相互轉(zhuǎn)化,而總的機械能守恒。,(2)物體運動的位移與彈簧的形變量或形變量的變化量有關(guān)。,,,查缺漏盲點短板妙法,三,

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