（浙江專用）2019版高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題二 ATP、酶與物質(zhì)運輸 考點2 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式課件.ppt

《（浙江專用）2019版高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題二 ATP、酶與物質(zhì)運輸 考點2 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019版高考生物大二輪復(fù)習(xí) 專題二 ATP、酶與物質(zhì)運輸 考點2 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式課件.ppt（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,專題二,考點過關(guān),要點突破,題型探究,內(nèi)容索引,考點過關(guān),1.細(xì)胞吸水和失水原理的正誤判斷 (1)將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是蒸餾水大量進入紅細(xì)胞() (2)成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細(xì)胞壁具有選擇透性 (),提示原生質(zhì)層具有選擇透性，細(xì)胞壁具有全透性。,(3)質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高(),答案,提示,2.跨膜轉(zhuǎn)運與膜泡運輸?shù)恼`判斷 (1)通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動轉(zhuǎn)運(),提示易化擴散也需要載體蛋白。,(2)低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率(),提示低溫影響呼吸酶的活性，影響主動轉(zhuǎn)運。,(3)O

2、2通過主動轉(zhuǎn)運進入線粒體(),提示O2進入線粒體的方式為擴散。,(4)物質(zhì)通過易化擴散進出細(xì)胞時需要消耗ATP(),提示物質(zhì)以易化擴散的方式進出細(xì)胞時需要載體蛋白，不需要消耗ATP。,答案,提示,(5)如圖所示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞，則物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量 () (6)在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)的過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞，其方式分別為被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運(),答案,(7)在如下氨基酸和Na進出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖中，管腔中氨基酸上皮細(xì)胞、管腔中Na上皮細(xì)胞和上皮細(xì)胞中氨基酸組織液的方式分別為主動轉(zhuǎn)運、被動轉(zhuǎn)運和被動轉(zhuǎn)運(),答案,要點突破,一、滲透作用

3、的原理和應(yīng)用 1.植物細(xì)胞與滲透系統(tǒng),質(zhì)膜,細(xì)胞質(zhì),液泡膜,選擇透性,擴散,多于,上升,多于,下降,相等,2.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的觀察應(yīng)用 (1)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的原理,0.3,細(xì)胞壁,原生質(zhì)層,(2)質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗的注意事項 本實驗的對照實驗：本實驗過程中，前后形成 。 引起質(zhì)壁分離的兩種原因,自身對照,外界溶液,原生質(zhì)層,伸縮性,(3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的拓展應(yīng)用 判斷成熟植物細(xì)胞是否是活細(xì)胞,測定細(xì)胞液濃度范圍,比較不同成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液),二、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 1.物質(zhì)出入細(xì)胞方式比較,

4、高,低,載體蛋白,能量,低,高,能量和載體蛋白,流動性,能量,2.影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?(1)物質(zhì)濃度(在一定的范圍內(nèi)),擴散,易化擴散或主動轉(zhuǎn)運,(2)氧氣濃度,擴散或易化擴散,主動轉(zhuǎn)運,(3)溫度,3.有關(guān)物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的6點提醒 (1)各種離子和脂溶性差的小分子物質(zhì)如葡萄糖、氨基酸等，在通過細(xì)胞膜時需要載體蛋白協(xié)助。 這些物質(zhì)進出細(xì)胞時，如果順濃度梯度發(fā)生則為易化擴散，如果逆濃度梯度發(fā)生則為主動轉(zhuǎn)運。 例如，K由組織液進入神經(jīng)細(xì)胞以主動轉(zhuǎn)運的方式進行。 (2)跨膜轉(zhuǎn)運是由物質(zhì)直接穿過細(xì)胞膜完成的，動力來自物質(zhì)濃度差或ATP供能，其與膜的選擇透性有關(guān)，其不但說明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)出入細(xì)胞的

5、功能，也體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透性。 (3)載體蛋白轉(zhuǎn)運物質(zhì)過程中形狀會發(fā)生改變，但不一定都會消耗能量，如易化擴散中載體蛋白形狀的變化。,(4)胞吞和胞吐是借助膜的融合完成的，其動力來自ATP供能，與膜的流動性有關(guān)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。 (5)理解原理，掌握影響因素：氧氣濃度是通過影響細(xì)胞需氧呼吸速率來影響物質(zhì)轉(zhuǎn)運中的能量供應(yīng)，但氧氣濃度為零時，厭氧呼吸也能為其提供能量；溫度可影響膜的流動性和有關(guān)酶的活性來影響物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率。 (6)物質(zhì)進出細(xì)胞核并非都通過核孔復(fù)合體：核孔復(fù)合體是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道；小分子物質(zhì)進出細(xì)胞核是通過跨膜轉(zhuǎn)運實現(xiàn)的，都具有選擇性。,題型

6、探究,題型一考查擴散和滲透的過程 1.植物體內(nèi)有三個相鄰的細(xì)胞a、b、c，已知它們的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是abc，那么它們?nèi)咧g水分滲透的方向表示正確的是,解析細(xì)胞液的濃度高，則吸水能力強，a的細(xì)胞液濃度最高，c的細(xì)胞液濃度最低，b介于a、c之間，因此選C。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,2.當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺。其原因是 A.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞失水 B.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞失水 C.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞吸水 D.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞吸水

7、,答案,解析水分子從低濃度區(qū)域(水分子相對數(shù)目多)滲透到高濃度區(qū)域(水分子相對數(shù)目少)?！案蓾母杏X”是黏膜細(xì)胞失水所導(dǎo)致的。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,題型二考查動、植物細(xì)胞吸水和失水的過程及原因 3.(2018寧波十校9月聯(lián)考)如圖表示正在進行質(zhì)壁分離 的紫色洋蔥細(xì)胞，下列有關(guān)說法正確的是 A.b的顏色逐漸加深B.c的濃度比外界溶液濃度低 C.b的濃度逐漸減小D.原生質(zhì)體體積變大,解析質(zhì)壁分離過程中，b細(xì)胞液不斷失水，顏色加深，A正確； 由于細(xì)胞壁具有全透性，可知c表示外界溶液，B錯誤； b細(xì)胞液的濃度因為失水而逐漸增加，C錯誤； 原生質(zhì)體體積因為失水而變小，D錯誤。,答案,解

8、析,1,2,3,4,5,6,7,8,4.在質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的吸水能力變化示意圖正確的是,答案,解析在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液濃度不斷升高，則細(xì)胞吸水能力逐漸增強，失水能力逐漸減弱；而在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞不斷吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，細(xì)胞的吸水能力減弱，失水能力增強。,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,題型三考查物質(zhì)出入細(xì)胞方式的比較 5.(2017浙江吳越聯(lián)盟二模)如圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖，圖中E、F、G和H表示膜的組分，和表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運方式。下列相關(guān)敘述錯誤的是 A.物質(zhì)E起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用 B.與H分子一樣，G分子有水溶性

9、部分和 脂溶性部分 C.過程中，被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變，需要消耗能量 D.甘油以方式進入小腸上皮細(xì)胞,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析E是糖蛋白，對于細(xì)胞識別起重要作用，A正確； G是鑲在細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)，具有水溶性部分和脂溶性部分，B正確； 表示主動轉(zhuǎn)運，被轉(zhuǎn)運物質(zhì)與載體蛋白結(jié)合后的形狀改變，需要消耗能量，C正確； 甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是擴散，不是易化擴散，不需要載體蛋白的協(xié)助，D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,6.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 A.不同膜結(jié)構(gòu)的排列方式不同 B.

10、Na通過進入細(xì)胞的過程不消耗ATP C.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣 D.將分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)的細(xì)胞中，該 過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析題圖是磷脂分子，不同生物膜的磷脂分子排列方式相同，A項錯誤； Na內(nèi)流通過進入細(xì)胞是易化擴散，不消耗能量，B項正確； 據(jù)糖蛋白可判斷，為細(xì)胞膜外側(cè)，氧氣應(yīng)從細(xì)胞外側(cè)向細(xì)胞內(nèi)側(cè)擴散，C項錯誤； 將分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)的細(xì)胞中，是通過膜融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點，D項錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,題型四考查代謝中影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩?7.

11、觀察物質(zhì)進出細(xì)胞的方式中轉(zhuǎn)運速率與影響因素之間的關(guān)系曲線圖，其中符合水和K進入細(xì)胞的圖像是 A.和 B.和 C.和 D.和,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析擴散不需要載體蛋白和能量，物質(zhì)轉(zhuǎn)運速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān)，易化擴散和主動轉(zhuǎn)運都需要載體蛋白，主動轉(zhuǎn)運還要消耗能量，據(jù)此可確定為擴散，為易化擴散或主動轉(zhuǎn)運，為擴散或易化擴散，為主動轉(zhuǎn)運，為擴散，為易化擴散或主動轉(zhuǎn)運。水進入細(xì)胞的方式為擴散(滲透)，K進入細(xì)胞的方式為主動轉(zhuǎn)運，綜上所述，選擇C項。,1,2,3,4,5,6,7,8,8.(2018浙江“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考)圖1、2為各種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式示意圖，圖3表示

12、葡萄糖出入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程示意圖。下列敘述錯誤的是 A.圖1中B代表膜上的載體蛋白， 在轉(zhuǎn)運過程中要變形 B.甘油的跨膜方式可用圖2甲表示 C.圖3中處葡萄糖的跨膜方式是主動轉(zhuǎn)運 D.圖3中處Na的跨膜方式可用圖2中的 乙表示,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,解析圖1中B代表的是細(xì)胞膜上的載體蛋白，B載體蛋白在轉(zhuǎn)運A的過程中要變形，A項正確； 圖2中甲所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)運速率與細(xì)胞外濃度呈正相關(guān)，說明運輸方式是擴散，甘油跨膜方式為擴散，可用甲表示，B項正確； 圖3中處葡萄糖的跨膜需要載體協(xié)助，不消耗能量，為易化擴散，C項錯誤； 圖3中處Na的跨膜運輸需要消耗能量，運輸方式是主動轉(zhuǎn)運，可用圖2中的乙表示，D項正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,