2011年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題七 第一講 選用、變換句式 知能演練場 大綱人教版

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1、2011年高考語文大綱版一輪復(fù)習(xí)知能演練場 第一部分 專題七 第一講 選用、變換句式 知能演練場 題組一 選用句式 1.填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検? (　　) 唐詩以韻勝，故豐腴；　?、佟　　Ｆ┲T花，則　　②　　。 A.①宋詩以意勝，故瘦勁 ②唐詩如寒梅秋菊，秾花繁彩；宋詩幽韻冷香，如芍藥海棠 B.①宋詩以意勝，故瘦勁 ②唐詩如寒梅秋菊，秾花繁彩；宋詩如芍藥海棠，幽韻冷香 C.①宋詩瘦勁，得益于意勝 ②唐詩如寒梅秋菊，秾花繁彩；宋詩幽韻冷香，如芍藥海棠 D.①宋詩瘦勁，得益于意勝 ②唐詩如寒梅

2、秋菊，幽韻冷香；宋詩如芍藥海棠，秾花繁彩 解析：該題目主要考查了選用句式。從整個語段看，該語段使用了對偶的形式，對比了唐詩與宋詩的區(qū)別。①處按照橫線前面的結(jié)構(gòu)，只能選擇A或者B；從②處來看，說到“唐詩”與“宋詩”的比喻的時候，究竟是先說喻體再說特點，還是先說特點再展示喻體呢？根據(jù)說到“唐詩”時是先說喻體，后說特點，為了協(xié)調(diào)一致，“ 宋詩”也應(yīng)如此，故選B。 答案：B 2.依次填入下面橫線處的句子，使前后句子銜接自然的一項是 (　　) 余光中的散文世界里，　?、佟　?，徐疾多致的節(jié)奏代替了平鋪直敘的語序，　　②　　，幽默風趣的妙語代替了裝腔作勢的教訓(xùn)。 A.①

3、簇新的意象代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻 ②澎澎湃湃的談吐代替了矯揉造作的偽情濫調(diào) B.①被嚼爛的少女和夢的俗喻被簇新的意象代替了 ②矯揉造作的偽情濫調(diào)被澎澎湃湃的談吐代替了 C.①簇新的意象代替了矯揉造作的偽情濫調(diào) ②澎澎湃湃的談吐代替了被嚼爛的少女和夢的俗喻 D.①被嚼爛的少女和夢的俗喻被澎澎湃湃的談吐代替了 ②矯揉造作的偽情濫調(diào)被簇新的意象代替了 解析：該題主要考查語境內(nèi)句式的選用與仿寫。解答的時候要注意以下兩點：首先，根據(jù)橫線前后的語句確定“……代替了……”的句式；然后，再找準對應(yīng)的兩組事物之間的辯證關(guān)系。 答案：A 3.(2010·長沙聯(lián)考)依次填入下列兩句中橫線處

4、的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是 (　　) (1)今夕何夕，共此燭光。海峽兩岸，　　　　，也實在分別太久了。 (2)經(jīng)受過戰(zhàn)爭的洗禮，承擔了世紀的愴痛，天地悠悠，　　　　，千載以下，依然浸染眉宇。 ①雖只隔一水　　　　　　②天各一方 ③幽州臺上的感慨 ④多少英雄豪俊 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析：(1)句橫線處應(yīng)該是一個四字短語，且要與上句末尾“光”押韻，所以選“天各一方

5、”；(2)句回顧歷史，發(fā)“思古之幽情”，想到唐代陳子昂的《登幽州臺歌》中有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”一句，所以該選“幽州臺上的感慨”。 答案：C 4.(2010·江蘇高考)有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長接送。針對這種現(xiàn)象，請擬寫出贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。 要求：贊成者需說出兩點理由，使用陳述句；質(zhì)疑者要針對贊成者的話表述，使用反問句。 贊成者說： 　 　

6、 (不超過30字) 質(zhì)疑者說： 　 (不超過30字) 解析：本題綜合考查選用句式和語言準確、鮮明等方面的能力。解答本題首先要審清題目要求，贊成者的理由可以是“保障安全”“增進親情”等，質(zhì)疑者要結(jié)合贊成者的理由進行反駁。就選用句式來說，一定要按題目要求，贊成者運用陳述句，以平靜的語氣說出理由；質(zhì)疑者運用反問句，針對贊成者的理由，用較強烈的語氣來反駁。最后應(yīng)注意

7、字數(shù)限制和語言表述的規(guī)范性。 參考答案：這樣做可以更好地保障學(xué)生安全，增進家長和孩子的交流。 難道家長能跟孩子一輩子嗎？難道沒有更好的交流機會嗎？ 5.根據(jù)下面介紹的內(nèi)容，請按照指定的要求，給“呵護解放碑”的活動創(chuàng)作兩段主題詞。 　　 最近，重慶市有關(guān)部門準備進行一次名為“呵護解放碑”的活動。這次活動的主題是：讓解放碑地區(qū)在繼續(xù)保持商業(yè)繁盛的全市領(lǐng)先地位的同時，也要逐漸呈現(xiàn)出重慶市文化的深厚底蘊。 (1)用對偶句表達主題 ：　 　

8、 (2)用比喻句表達主題： 　 　 參考答案：(1)商貿(mào)繁盛，繼續(xù)領(lǐng)先重慶市；文化厚重，逐漸濃郁解放碑。(2)解放碑似一棵大樹，既要招展著領(lǐng)先全市商業(yè)的繁盛枝葉，也要開放出體現(xiàn)重慶文化的芬芳花朵。 題組二 變換句式 6.(2010·廣東六校聯(lián)考)將下面的長句改為三個

9、語意連貫的短句。不改變原意，可以增刪個別詞語。 美國總統(tǒng)奧巴馬于近日簽署一項決定解除對使用美國聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細胞研究的限制的行政令對科學(xué)發(fā)展而言是個好消息。 答： 　 　 　

10、 　 參考答案：①美國總統(tǒng)奧巴馬于近日簽署了一項行政令。 ②這一行政令決定解除對使用美國聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細胞研究的限制。 ③這對科學(xué)發(fā)展而言是個好消息。 7.請將下面的譯文改寫成三個短句。 　傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。 ①

11、 　 ② 　 ③ 　 　 解析：題干提供的句子是一個解說“傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫”的長句，要求改為三個短句，可以先將解說的主干提取出來，作為第一個短句，然后按照

12、由近及遠的順序依次分述，把現(xiàn)代派的創(chuàng)立及發(fā)展情況作為第二個短句，稍遠一點的先決條件作為第三個短句，這樣才能做到有條有理，既把事件敘述清楚，又符合題目的要求。 參考答案：①傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。②它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的。③它是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。 8.把下面的長句改寫成兩個前后銜接的短句，其中一個是主動句，一個是被動句。 　 北京大學(xué)教授孔慶東并不看好女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說的“壯志”。 答：

13、 　 　 參考答案：女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”，創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說。此番“壯志”并不被北京大學(xué)教授孔慶東看好。 9.將下面的句子改寫成幾個短句，做到既保留全部信息，又語言簡明。(可調(diào)整語序，適當增減詞語) 　 　古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)

14、人類起源和發(fā)展問題的一個分支學(xué)科。 答： 　 　 　 　

15、 參考答案：(一)古人類學(xué)研究人類起源和發(fā)展問題，例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)中的一個分支學(xué)科。 (二)古人類學(xué)是人類學(xué)的一個分支學(xué)科，研究人類起源和發(fā)展問題。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。 10.(2010·成都摸底)將下面的句子組合成一個長句，要求：保留全部信息，可以增刪 個別詞語。 ①美國總統(tǒng)奧巴馬提出了2010年稅率調(diào)整提案。 ②美國在2月27日公布了這一提案。 ③美國高收入者有26

16、0萬。 ④將高收入者的兩項高收入稅的稅率提高至36%和39.6%。 ⑤今天，美國國會通過了這個提案。 答： 　 　 　 參考答案：今天，美國國會通過了2月27日

17、公布的美國總統(tǒng)奧巴馬提出的將260萬高收入者的兩項高收入稅的稅率提高至36%和39.6%的2010年稅率調(diào)整提案。 11.提取下列材料的要點，整合成一個單句，對“二十四史”作一解說?？蛇m當增刪 詞語，不得改變原意。 ①為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒是二十四史的編纂目的。 ②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。 ③紀傳體是二十四史采用的體例。 ④對中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。 二十四史是 　 　

18、 　 參考答案：(二十四史是)為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒而編纂的，對中國四千多年來的歷史作了較系統(tǒng)的記錄，被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀傳體史書。 12.將下面幾個句子改寫為一個長句，內(nèi)容不能省略，詞語可調(diào)整、增刪。 社會化養(yǎng)老服務(wù)是一種養(yǎng)老服務(wù)新模式。 社會化養(yǎng)老服務(wù)為老年人提供專業(yè)化生活照料。 社會化養(yǎng)老服務(wù)是以政府為主導(dǎo)的。 社會化養(yǎng)

19、老服務(wù)參與方有：政府、社會組織、企事業(yè)單位、個人等。 社會化養(yǎng)老服務(wù)以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)，以社區(qū)服務(wù)為依托，以機構(gòu)養(yǎng)老為補充。 答： 　 　 　 　參考答案：社會化養(yǎng)老服務(wù)是一種以政府為主導(dǎo)，政府

20、、社會組織、企事業(yè)單位、個人等共同參與，以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)，以社區(qū)服務(wù)為依托，以機構(gòu)養(yǎng)老為補充，為老年人提供專業(yè)化生活照料的養(yǎng)老服務(wù)新模式。 13.將下面的幾個短句組合成一個長單句，可適當增刪詞語，但要保留全部信息。 　 英迪拉——波因特島是印度東南部印度洋里印屬尼科巴爾群島中最南部的一個小島。這個島的名稱是由印度前總理拉吉夫·甘地為紀念他的母親——大名鼎鼎的英迪拉·甘地夫人而命名的。地震和海嘯發(fā)生以后這個島已經(jīng)完全被海水淹沒。 答： 　 　

21、 　 　 參考答案：印度東南部印度洋里印屬尼科巴爾群島中最南部的、由印度前總理拉吉夫·甘地為紀念他的母親——大名鼎鼎的英迪拉·甘地夫人而命名的英迪拉－波因特小島在地震和海嘯發(fā)生以后已經(jīng)完全

22、被海水淹沒。 14.(2010·濰坊質(zhì)檢)將下列語段改寫為句式整齊、語意連貫的排比句，可調(diào)整個別詞語和句子順序，但不得改變句子原意。 　　 我喜歡自然風光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說更讓我喜愛，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風光攝影更讓我著迷，當然，那美妙動聽的音樂尤其讓我陶醉。 答： 　 　 　

23、 參考答案：我喜歡自然風光，更喜愛富于魅力的風光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜愛美妙動聽的音樂；我喜歡生活中的故事，更喜愛情節(jié)曲折的小說。 15.請調(diào)整下面畫線部分的語序，使各短語協(xié)調(diào)一致，對稱勻整。 　 盡管中央領(lǐng)導(dǎo)成員多次更換，但我國的政治、經(jīng)濟形勢未受影響，而且越來越好。不斷振興的科技、政局的長期穩(wěn)定、快速增長的經(jīng)濟、文藝的百花齊放、日益發(fā)展的教育，使世界各國刮目相看，使外商投資成倍增加。 修改為：

24、 　 　 　 參考答案：長期穩(wěn)定的政局、快速增長的經(jīng)濟、日益發(fā)展的教育、不斷振興的科技、百花齊放的文藝(也可以統(tǒng)一改為主謂式短語) 16.用“西安”作全句的開頭和敘述的主體，重組下面的句子。(可以改變語序，增刪 詞語，但

25、不要改變原意) 　　 時至今日，氣派不倒的、風范依存的、在全世界的范圍內(nèi)最具古城魅力的，也只有西安了；仰觀那城墻、角樓，禁不住豪情長嘯。 答： 　 　 　 參考答案：西安時至今日，氣

26、派不倒，風范依存，是在全世界的范圍內(nèi)最具魅力的古城，仰觀那城墻、角樓，使人禁不住豪情長嘯。(或：西安是時至今日在全世界的范圍內(nèi)氣派不倒、風范依存的最具魅力的古城，仰觀那城墻、角樓，使人禁不住豪情長嘯。) 17.(2010·黃崗聯(lián)考)以“逃逸救生塔”為陳述對象重新組合下面的句子，可適當增刪個別詞語，改后要語句通順。 　　 為滿足載人航天的需要，神舟五號載人飛船在傳統(tǒng)長征二號運載火箭基礎(chǔ)上，在其頂部又加裝了高八米的逃逸救生塔，它形狀類似一個細長的避雷針，在其上端又裝上了一組側(cè)向推力發(fā)動機。 答：

27、 　 　 　 　 參考答案：神舟五號載人飛船的逃逸救生塔，是為滿足載人航天的需要，在傳統(tǒng)長征二號運載火箭頂部加

28、裝的，它高八米，形狀類似一個細長的避雷針，上端還裝有一組側(cè)向推力發(fā)動機。 18.根據(jù)下面要求重組句子。 A.在以有趣的互聯(lián)網(wǎng)對抗這個無趣的現(xiàn)實時，中國人需要以道德作為最基本的娛樂底線。 B.中國人因為難以把握發(fā)言尺度，走入另一端極限。 C.中國人在互聯(lián)網(wǎng)上努力拓展發(fā)言空間。 ①以“這幾乎是一個兩難境地”為開頭語。②適當增加連結(jié)詞。 這幾乎是一個兩難境地，　 　

29、 　 　 參考答案：中國人一方面在互聯(lián)網(wǎng)上努力拓展發(fā)言空間，另一方面卻又因為難以把握發(fā)言尺度，走入另一端極限。在以有趣的互聯(lián)網(wǎng)對抗這個無趣的現(xiàn)實時，中國人需要以道德作為最基本的娛樂底線。 19.(2010·安徽師大附中摸底)請用下列詞語按要求組合句子。(不得增減字詞) 8月18日至19日　是　我們　參加高三模擬考試　在光明中學(xué) 強調(diào)“對象”：　

30、 強調(diào)“行動”：　 強調(diào)“地點”： 　 參考答案：強調(diào)“對象”：8月18日至19日是我們在光明中學(xué)參加高三模擬考試。 強調(diào)“行動”： 8月18日至19日我們在光明中學(xué)是參加高三模擬考試。 強調(diào)“地點”： 8月18日至19日我們是在光明中學(xué)參加高三模擬考試。 20.在不改變原意，不增減內(nèi)容的前提下，按表達的要求把下面三個句子組合成一個 單句。 百貨大樓

31、將于元月10日上午10時舉行開獎儀式。這次開獎儀式在百貨大樓舉行。這次開獎儀式開出的是金獎。 (1)強調(diào)開獎的時間： 　 　 (2)強調(diào)開獎的地點： 　 　 參考答案：(1)將于百貨大樓舉行的開金獎儀式的時間是元月10日上午10時。 (2)元月10日上午10時將舉行的開金獎儀式的地點是百貨大樓。 8