部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元 我的樂(lè)園

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1、第一單元我的樂(lè)園【思維導(dǎo)圖】開(kāi)頭：點(diǎn)明哪個(gè)地方是“我”的樂(lè)園我的樂(lè)園中間：介紹樂(lè)園帶給“我”的快樂(lè)結(jié)尾：表達(dá)自己對(duì)樂(lè)園的喜愛(ài)之情【范文引導(dǎo)】范文一：我的樂(lè)園我家門(mén)前有一條小河，那兒是我的樂(lè)園。春天，當(dāng)春姑娘舞著暖風(fēng)而來(lái)，家鄉(xiāng)披上了一層新綠時(shí)，小河像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的頑皮的孩子，歡笑著，跳躍著，嘩嘩地向前流淌著。我們這些孩子們也高興地跳著，唱著，嚷著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”不知不覺(jué)春姑娘悄悄地走了，夏天像個(gè)熱情的小伙子穿著花花綠綠的衣服來(lái)了。這時(shí)的小河更成了我們的天地。每天不知在誰(shuí)的指揮下，總有小朋友三個(gè)一幫、兩個(gè)一伙地下河游泳，在河灘上撿石子有時(shí)我們還順著河流，上山去找河水的源頭呢！越往山

2、上走，小河越富有詩(shī)情畫(huà)意。它時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，河水也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。我們邊走邊在河邊的草叢中掐一把鮮花，編成花環(huán)戴在頭上?？柿耍葞卓谛『铀?。小河水真甜啊！一直甜到我們的心坎里。累了，我們就坐在小河邊，洗洗臉，照照“鏡子”。哈，小河有趣極了，它猶如“哈哈鏡”一般。我們的臉一會(huì)變得扁扁的，一會(huì)又變得長(zhǎng)長(zhǎng)的特別滑稽。就這樣，我們一玩起來(lái)就沒(méi)個(gè)夠，忘記了頭上火辣辣的太陽(yáng)，忘記了回家。秋天來(lái)了，小河更加誘人了。它宛如明鏡一般，清澈地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)?；畋膩y跳的小蝦，在水里追逐著；成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，在水里嬉戲著?？粗@些魚(yú)兒、蝦兒，我們的口水都要流出來(lái)了。于是趕緊回家，拎著

3、笊籬，端著小盆，輕輕地來(lái)到小河邊，伸著笊籬小心翼冀地往小河邊的草棵里舀去。??！狡猾的小魚(yú)逃跑了，可是傻乎乎的小蝦卻當(dāng)了俘虜，擠擠插插地在笊籬里又是爬，又是蹦。我們趕快把它們倒進(jìn)小盆里，再向另一個(gè)地方舀去。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸了?；氐郊依铮研∥r洗干凈，倒進(jìn)油鍋里一炒，這新鮮紅嫩的河蝦，吃起來(lái)甭提有多香了。冬天，河水結(jié)了冰，亮閃閃的。這才叫溜冰場(chǎng)呢，小河有多長(zhǎng)，它就有多長(zhǎng)，城市里那些旱冰場(chǎng)怎么敢跟它比美呢！我們?cè)谶@里撒歡，有的抽打著“冰猴”,有的帶著滑冰板滑冰，有的套著狗爬犁賽跑。人兒笑，狗兒叫，那叫一個(gè)樂(lè)喲！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。它又像一支沒(méi)有盡頭的樂(lè)曲，一年四季在我的心

4、中流淌！范文二：我的樂(lè)園我的樂(lè)園是“班級(jí)圖書(shū)角”。每次下課，我的第一件事情就是來(lái)到這個(gè)小小的班級(jí)圖書(shū)角，找上一本書(shū)，慢慢地看起來(lái)。在我看來(lái)，它并不一般。原木色的長(zhǎng)方形書(shū)架，共五層，比我高一點(diǎn)點(diǎn)。木頭的原色增染了它的質(zhì)感，加上精美的樣式，給人一種流暢、古仆的感覺(jué)。書(shū)架上面擺著非常多的書(shū)籍：底蘊(yùn)深厚的“四大名著”；極度“燒腦”的福爾摩斯探案；風(fēng)趣幽默的淘氣包馬小跳種類(lèi)眾多，讓人大開(kāi)眼界，愛(ài)不釋手。這些書(shū)籍帶給我的不僅僅是豐富的知識(shí)，還有無(wú)限的快樂(lè)。在班級(jí)圖書(shū)角，老師舉辦過(guò)許多活動(dòng)，但是最熱鬧的活動(dòng)非“讀書(shū)會(huì)”莫屬了。每次老師剛剛宣布完“讀書(shū)會(huì)，開(kāi)始”，我們便爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始“搶書(shū)”了。有一些眼疾手快

5、的小伙伴立馬“搶”到熱門(mén)書(shū)，津津有味地看起來(lái)；沒(méi)有“搶”到心儀的書(shū)的小伙伴，只好唉聲嘆氣去選其他的書(shū)。每次讀完書(shū)，同學(xué)們還會(huì)分享精彩內(nèi)容。你瞧，我們班的小達(dá)同學(xué)都等不及，生怕老師不點(diǎn)他分享，他把手舉得老高老高，又把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，活脫脫像一只伸長(zhǎng)脖子的大白鵝不知過(guò)了多久，下課鈴聲響起，老師宣布活動(dòng)結(jié)束，我們才依依不舍地放下手中的書(shū)。班級(jí)圖書(shū)角就是我的圣地！就是我幸福的來(lái)源！就是我快樂(lè)的源泉！范文三：爺爺?shù)牟藞@我喜歡的樂(lè)園有很多，比如班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)?；@球場(chǎng)，但我最喜歡的還是爺爺那平凡的菜園。爺爺家的后邊，有一塊種著許多蔬菜的園子。園子不大，里面卻種了各種各樣的蔬菜：土豆、小白菜、大蔥、茄子小小

6、菜地里，各種顏色的蔬菜，像一幅美麗的圖畫(huà)。菜園四周，圍著爺爺從竹林里砍來(lái)竹子、又一根一根地削制的籬笆。長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆泛著蠟黃，上面爬滿了紫色的牽牛花，一朵朵美麗綻放的牽牛花就像一個(gè)個(gè)小喇叭。小小的喇叭們仿佛是在演奏一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。我在這快樂(lè)的天地里，有時(shí)摘摘菜花，有時(shí)撲捉飛蟲(chóng)，有時(shí)學(xué)著爺爺?shù)臉幼恿懿恕⒄诉@兒留下了我無(wú)慮的笑聲和肆意的汗水。記得有一次，一只蘆花小母雞跑進(jìn)了菜園。這可還了得，千萬(wàn)別把我最喜歡吃的生菜給啄了。于是我想把它給攆出來(lái)。你瞧，前面，這只蘆花小母雞在前面踱著方步，像在巡視；后面，我貓著腰，躡手躡腳地靠近它，像在做賊。菜園頓時(shí)安靜得仿佛連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，我不小心中踢

7、到土塊弄出了響聲。不好，雞被驚動(dòng)了！它大驚失色，一下子躥上旁邊的一棵樹(shù)，并用兩個(gè)小眼睛挑釁地看著我們。我生氣了，于是不顧一切地向它沖去。雞從樹(shù)上飛下來(lái)，一路狂奔，我在后面使足了吃奶的勁兒一路追趕最后，當(dāng)然是我獲得了勝利，這只直只小蘆花雞后來(lái)看見(jiàn)我就繞道走，再也不敢進(jìn)菜園了。哈哈，真是過(guò)癮。我喜歡爺爺?shù)牟藞@，它讓我走進(jìn)大自然，親近大自然，在大自然里自由自在地玩耍。我愛(ài)你，我的樂(lè)園！范文四：我的樂(lè)園工作臺(tái)，是大人們的樂(lè)園；象棋臺(tái)，是老人們的樂(lè)園；競(jìng)技場(chǎng)，是賽手們的樂(lè)園而操場(chǎng)，則是我的樂(lè)園?！按禾欤@個(gè)樂(lè)園百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在樹(shù)冠上嘰嘰喳喳。我站在樹(shù)下，昂著頭看著它們飛來(lái)飛去，有時(shí)，我會(huì)對(duì)著它

8、們喊：“小鳥(niǎo)，我也要和你們一起飛翔。”很奇怪，這些鳥(niǎo)兒并不怕我，也許它們已經(jīng)把我當(dāng)成了好朋友?！蔽疫@樣想著，一只鳥(niǎo)兒正對(duì)著我歡快地叫，似乎是對(duì)我的想法表示贊同，真是樂(lè)趣多多。夏天，烈日炎炎，我和小伙伴們都坐在樹(shù)蔭下，添著冰棍，吃完冰棍，還嫌熱，又不忘再“獎(jiǎng)賞”自己一杯冰汽水。秋天，那里十分涼快。我和小伙伴們?cè)谀翘咦闱?，玩捉迷藏，或是在石桌上丟石子。在秋天，還有一個(gè)“美食節(jié)”，幾個(gè)小伙伴把吃的在家做好，趁熱氣未散，趕緊拿到操場(chǎng)上，躲在文化長(zhǎng)廊里，瞄著沒(méi)有大人，便狼吞虎咽。如果哪個(gè)同學(xué)說(shuō)誰(shuí)做的最好吃，那個(gè)人就神氣得不得了。冬天，在操場(chǎng)的一角，我和小伙伴們穿著棉衣，戴著棉帽?？s頭縮腦，還嫌不夠暖和，

9、相互挨在一起取暖。大家都爭(zhēng)著擠著，有時(shí)又打著鬧著，好不快樂(lè)！我的樂(lè)園，一年四季生生不息。我愛(ài)我的樂(lè)園！【好開(kāi)頭】1.我家門(mén)前有一條小河，那兒是我的樂(lè)園?！鹃_(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭，直接點(diǎn)明我的樂(lè)園門(mén)前的小河。】2.我喜歡的樂(lè)園有很多，比如班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)?；@球場(chǎng)，但我最喜歡的還是爺爺那平凡的菜園?！緦?duì)比式開(kāi)頭，突出了“我”對(duì)爺爺?shù)牟藞@的喜愛(ài)之情。】3.工作臺(tái)，是大人們的樂(lè)園；象棋臺(tái)，是老人們的樂(lè)園；競(jìng)技場(chǎng)，是賽手們的樂(lè)園而操場(chǎng)，則是我的樂(lè)園?！九疟仁介_(kāi)頭，有較強(qiáng)的氣勢(shì)，更凸顯“我”的樂(lè)園與眾不同。】【好結(jié)尾】1.我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。它又像一支沒(méi)有盡頭的樂(lè)曲，一年四季在我的心中流淌！【抒情式結(jié)尾，表達(dá)了“我”對(duì)小河的喜愛(ài)之情，深華了主題。】2.班級(jí)圖書(shū)角就是我的圣地！就是我幸福的來(lái)源！就是我快樂(lè)的源泉！【排比式結(jié)尾，增強(qiáng)了文章氣勢(shì)，表達(dá)了“我”對(duì)圖書(shū)角強(qiáng)烈的喜愛(ài)之情?！?.我喜歡爺爺?shù)牟藞@，它讓我走進(jìn)大自然，親近大自然，在大自然里自由自在地玩耍。我愛(ài)你，我的樂(lè)園！【直抒胸臆式結(jié)尾，表達(dá)對(duì)爺爺菜園的喜愛(ài)之情，再次點(diǎn)題?！?/p>