《河北省唐山十六中七年級(jí)語文上冊(cè) 第13課 夏感學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省唐山十六中七年級(jí)語文上冊(cè) 第13課 夏感學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
13、《夏感》梁衡
學(xué)習(xí)目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步?。?
一、學(xué)習(xí)修辭手法的運(yùn)用。
二、感受作者對(duì)夏的贊美,學(xué)會(huì)感受自然、生活之美。
預(yù) 讀(看誰迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),靜心自學(xué)。)
一、查閱資料,了解作者和作品的有關(guān)知識(shí)。比比誰知道的多。
梁衡:
二、初讀課文,借助工具書解決生字新詞:
貯滿( ):???? 澹澹( ): ??????芊芊( ):
磅礴( ): ? 黛色( ): ????? 匍匐( ):
思 悟(相信自己,我能行!)
一、作者是從哪幾個(gè)方面來描寫夏天景致的?
二、找出課文中你認(rèn)為精彩的三至五個(gè)個(gè)比喻句和擬人句,
2、品味它們的表達(dá)效果。
課外延伸(堅(jiān)信自己,我真行?。?
一、品味下面的語句,仿照這個(gè)句式,請(qǐng)你發(fā)揮想像,寫幾筆“夏之色”、“冬之色”。
春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;
秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。
二、文章最后寫道:“遺憾的是,歷代文人不知寫了多少‘春花秋月’,卻極少有夏的影子?!蹦敲磽?jù)你所知,有關(guān)夏天的古詩句有哪些?
檢測(cè)題(我努力我進(jìn)步,我成功我快樂?。?
一、最后一段寫到“歷代文人不知寫了多少春花秋月”,作用是:
二、最后一段寫
3、到夏季“總是浸在苦澀的汗水里”,結(jié)尾處又“想大聲贊美……黃金的夏季”
1、兩者是否矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
2、作者為什么要贊美夏季?
三、通觀全文,選出不屬于作者所體會(huì)到的“夏感”的兩項(xiàng):( )
A.“充滿夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律?!?
B.“而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里?!?
C.“有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律?!?
D.“那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),……在天地間升騰?!?
E、“夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,……正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季?!?
課外閱讀(人的差異在于業(yè)余時(shí)間。)
遍地黃金
①人蜷縮在濕漉漉的雨季,整個(gè)兒像一
4、顆受潮的糖,沮喪而又無奈。
②前日忽然放晴,心,也就跟著晴了。從南窗望去,那邊樓縫的坡地上一如往年,綻出一抹黃色。還剛剛驚蟄呢,油菜花這么快就開了?中午兒子放學(xué)回家,進(jìn)門就說,路邊的菜花約好了似的,一夜工夫全黃了!下午乘車去市郊,果見滿畈滿坡一片片明艷的黃,一種生命的喜悅油然灌注全身。
③幾乎已成條件反射,人一見到油菜花,憂郁的心境就豁亮了。油菜花,我從小年年見,但著意關(guān)注它,是在病重以后。四年前腿骨發(fā)生病變,每周需去武漢兩次,接受希望渺茫的康復(fù)治療。也是雨季,天色像心境一樣陰晦,人默坐車上,打不起丁點(diǎn)精神,對(duì)人生已失去信心,甚至對(duì)生命也沒有更多的留戀。就是這個(gè)時(shí)候,對(duì)車窗外成片成片的油菜
5、花,我有了不同于以往任何時(shí)候的感覺,那種蓬蓬勃勃的美,使我的心情變得輕松許多。它那濃郁的生氣無形中感染了我,喚醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留戀的呀!從此,每年油菜花開時(shí)節(jié),雖是行走艱難,也要拄著拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉癥呢。
④要論好看,任何一種單朵的花都會(huì)比單朵的油菜花好看得多,單朵的油菜花細(xì)小單調(diào)而不起眼,它之所以讓我有了生命的感動(dòng),是因?yàn)檫@些花是以集團(tuán)軍的面貌出現(xiàn)的,顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機(jī),一種攻城略地的氣勢(shì),一種汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太陽之光,是光和熱的象征。
⑤多少個(gè)響晴天,我戀戀地望著窗外,對(duì)妻子說,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地頭一站就
6、是好半天。所有的油菜花,不論高的矮的,壯的瘦的,一律頑強(qiáng)地展示著自己那一份生命的本色。它們的黃,既不是初春的柳芽那種嫩黃,也不是菊花、葵花的那種老黃,那是一種青春的黃,黃得明凈,黃得酣暢,黃得秀樸,黃得平凈如水,黃得恬柔如笑。我偷偷給它取了個(gè)名字:女兒黃!燦爛的黃花下面,是綠得發(fā)暗的稈和葉,青蔥的生命高擎著純情的黃,托展著一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁。黃花滿眼,清芳撲鼻,看花人沉醉了,恍覺自己也變成了一株充滿青春活力的植物。
⑥油菜花似乎不怕雨打風(fēng)吹,它前謝后繼地開著,整體花期比一般的花都長(zhǎng)些。油菜花開了,再陰晦的日子也不難耐了,那爽心的亮色風(fēng)雨收不去,望一眼,心田就會(huì)灑滿陽光,它們其實(shí)就是
7、活的香的陽光!更多的時(shí)候,我于戶內(nèi)凝望油菜花,在病榻上斜靠著,看書倦了,總喜歡透過窗子看對(duì)面樓縫里的那片油菜花,那差不多成了一種生命的需要。油菜花謝了,沒有畫家會(huì)為我在窗外畫一片女兒黃,但我不會(huì)再陰郁,花事一過,就是青陽朗朗的夏季了,陽光里流淌著無盡的菜花黃。我本質(zhì)上仍是個(gè)農(nóng)夫,春天于我,是希望的季節(jié),更是收獲的季節(jié),我收獲遍地黃金,那是一年乃至一生受用不盡的黃金!???????????????
1、 油菜花“生命的本色”是什么?
答:?
2、第④⑤段中從哪些方面描寫了油菜花?請(qǐng)概括回答。
答:?
8、 ?
3、 第⑤段寫油菜花的黃,為什么還要寫柳芽的黃、菊花的黃、葵花的黃?
答:
4、概括說明油菜花對(duì)“我”生命態(tài)度產(chǎn)生的重要影響。
答:
5、文章主要內(nèi)容是寫油菜花,卻以“遍地黃金”為題,說說你的理解。
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