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1、繽紛的童話世界,生動有趣的童話故事,給我們帶來快樂,讓我們感到新奇。今天我們一起走進(jìn)童話世界吧!,快樂讀書吧,讀讀童話故事,你知道這幾本書嗎?,我們一起閱讀小鯉魚跳龍門,快樂讀書吧,讀讀童話故事,快樂讀書吧,調(diào)皮的小黑鯉魚跳過石橋,奶奶講述“鯉魚跳龍門”的故事,可是奶奶也不知道“龍門”在哪兒。,他們覺得自己找到“龍門”了,可是大家都跳不過去。,大家齊心協(xié)力,共同跳過了龍門。 龍門那邊是個他們不曾見過的美麗世界,他們從燕子那里了解了“龍門”水庫。,讀書方法:,觀封面 看作者 讀序言 看目錄 賞內(nèi)容,(1)師生一起閱讀。 (2)故事中的主要人物是誰? (3)他們是怎樣的人?你喜歡他們嗎? (4)把
2、你喜歡的部分讀給大家聽。 (5)師生評議。,小黑魚鼓足了勁兒一甩尾巴,嗖的飛上了天,躍過小石橋,撲通一聲落到了橋那邊的池水里。,小鯉魚們跳過的并不是真的龍門,而是龍門水庫。這里本是一個荒涼的地方,大水成災(zāi)。后來,人們修建了大壩,制服了大水,這里就變成了人間天堂。,我喜歡的句段,勇敢、優(yōu)秀、調(diào)皮。,慈祥、和藹,知識廣博,交流: 書中哪個小故事讓你有深刻印象?,考考你: 小鯉魚們都相信,只要耐心地找,一定能找到龍門的。游著,游著,最小的小鯉魚一不小心,尾巴給水草纏住了,怎么也掙不脫。( )聽說他們跳龍門,說:“好,你們真是好樣的。那我?guī)湍銈円粋€忙吧?!闭f完就張開大鉗子,把攔路的水草剪掉了。,幫小鯉魚剪掉水草的是: A 大蝦 B 螃蟹 C烏龜,考考你: 鯉魚們跳過“龍門”,請( )帶信給鯉魚奶奶,讓奶奶也過來?,A 布谷 B 螃蟹 C 燕子,展示: 把你最喜歡的部分在小組內(nèi)讀一讀。,快樂讀書吧,我最近讀了一只想飛的貓這本書。作者是中國的陳伯吹。里面的故事可有意思了!,每次讀完書,我都把書角撫平,輕輕收好,不把書弄臟。,展示: 拿出你喜歡的童話書,學(xué)著下面小朋友的方法介紹一下吧。,展示: 拿出你喜歡的童話書,學(xué)著上面小朋友的方法介紹一下吧。,可以介紹作者,可以說一說最有趣的地方,也可以說自己怎么愛護(hù)故事書的。,看圖說故事,熊出沒,豬八戒吃西瓜,喜羊羊,葫蘆娃,大野狼,