《六年級品德與社會下冊 第三單元 同在一片藍天下 第3課 我們手拉手課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級品德與社會下冊 第三單元 同在一片藍天下 第3課 我們手拉手課件 新人教版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元 在同一片藍天下,活動一 我們更近了,舊版 小學生日常行為規(guī)范 一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮 ，少先隊員行隊禮。 二、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。 三、尊敬師長，見面行禮, 主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。 四、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正 確教導，外出或回到家要打招呼。 五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門 ，經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。 六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。
2、七、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的 東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。 八、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。 九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。 不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放 學后按時回家。,十一、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉 手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。 十二、課后認真復習，按時做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成?？荚嚥?作弊。 十三、積極參加有
3、益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿 勢正確。 十四、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。 十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、 洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。 十六、遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼 頭玩耍和追跑打鬧。 十七、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序， 出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結(jié)束時鼓掌致謝。 十八、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。 十九、注意安全，不玩火，不做有危
4、險的游戲。 二十、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。,新版小學生日常行為規(guī)范 1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。 2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。 3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。 4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。 5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不
5、罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。 6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。 7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。 8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。 9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。 10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按
6、時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。,11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。 12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。 13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。 14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。 15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。 16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，
7、少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。 17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。 18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。 19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。 20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人
8、不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。,這兩份小學生日常行為規(guī)范，一份是20年前、20世紀80年代的，一份是大家現(xiàn)在使用的。由于時代的不同，這兩份小學生日常行為規(guī)范也不完全一樣。,其中有一個變化就是現(xiàn)在的小學生日常行為規(guī)范刪除了原來有的“對外賓有禮貌、熱情大方、不圍觀尾隨”。這是為什么呢？原來，那個時候人們在生活中很少看到外國人，更別說接觸了。偶爾看見一兩個金發(fā)碧眼、奇裝異服的外國人，就會覺得特別新奇??！要知道好奇是孩子們的天性，于是難免會出現(xiàn)小朋友圍去看稀奇，甚至看不夠跟著人家跑的現(xiàn)象，這對外賓多不禮貌啊！所以，那個時代的小學生規(guī)范里就有了這么一條。,活動一 我們更近了,我們還能從
9、哪些方面感受到這種緊密的聯(lián)系？,新的交通工具和通信工具的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，特別是通信衛(wèi)星和網(wǎng)絡的出現(xiàn)，更使人感受到彼此跳動的脈搏。我們不再陌生，世界從來沒有像今天這樣，將人們?nèi)绱司o密地聯(lián)系在一起。,活動二 商品無國界,你從這兩個案例中發(fā)現(xiàn)了什么？在我們的日常生活中，有許多食品和日用品的品牌是其他國家和地區(qū)的。你家里所購買的物品，其中有哪些是其他國家或地區(qū)的品牌？并在教材中的世界地圖上標出來，并說說為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。,隨著科學技術的發(fā)展，國與國之間經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密了，往往一個國家的產(chǎn)品會在其他國家加工制造，然后再返銷全球。我們從日常生活中就不難發(fā)現(xiàn)這樣的產(chǎn)品。,活動一 攜手合
10、作,瘋牛病有什么危害？美國的一例瘋牛病為什么會引發(fā)世界性的恐慌？如果其他國家都因瘋牛病沒有出現(xiàn)在自己國家而不予理會，會出現(xiàn)怎樣的情況？世界各國的科學家都在為防治瘋牛病獻計獻策，這說明了什么？,我們應認識到當今世界任何一個國家的問題往往會成為許多國家，甚至是全球的共同問題。,2003年12月24日，美國發(fā)現(xiàn)瘋牛病。消息傳出，引起了各國的反應。,日本、韓國、新加坡、馬來西亞等國紛紛宣布暫停進口美國牛肉類產(chǎn)品。瘋牛病的危害的巨大的。染上瘋牛病的牛會出現(xiàn)神經(jīng)錯亂、癡呆，不久死亡。食用病牛肉的人，先是表現(xiàn)為焦躁不安，后來記憶喪失，身體功能失調(diào)，最終精神錯亂甚至死亡。面對出現(xiàn)的問題，世界各國的科學家都為防
11、治瘋牛病獻計獻策：英國科學家稱發(fā)現(xiàn)瘋牛病傳播的第三條途徑、奧地利科學家發(fā)明快速測定瘋牛病病原體新方法。,美國一例瘋牛病為什么會在世界各國掀起這么大的風波？世界各國的科學家都在為防治瘋牛病獻計獻策，這說明了什么？,活動一 攜手合作,在我們的生活中，還有哪些問題需要各國人民共同合作解決？,在現(xiàn)今開放的國際社會，許多問題不僅僅是某一個國家的問題，而成為世界各國面臨的共同問題，世界人民已意識到攜手合作攻克難題的重大意義。我們生活在一個“地球村”，只有打破地域界限進行交流與合作，才能實現(xiàn)共同發(fā)展。,活動二 和瑞恩面對面,活動二 和瑞恩面對面,自我推薦作為瑞恩的代言人或瑞恩媽媽的代言人，開展“和瑞恩面對面”的活動。其他同學可就自己關心的問題和瑞恩及其媽媽進行面對面的交流。,,一個加拿大的孩子與打造30口非洲的井，兩者之間似乎有不可逾越的鴻溝，是瑞恩的執(zhí)著讓它成為了現(xiàn)實。我們看到了一個奇跡，更看到了瑞恩以及自己肩上對世界應負的責任。,
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